Quais são os efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo?

Crianças com autismo muitas vezes têm dificuldade em iniciar e manter interações com outras crianças e, entre outras, ajuda a melhorar seu competências sociais, verificou-se que uma delas é a companhia de um animal de estimação, o que tem apresentado resultados muito positivos e também promissor.

Vários estudos sobre os efeitos de animais de estimação em crianças com autismo obtiveram resultados muito positivos, destacando uma melhoria em suas habilidades sociais em um nível geral e uma diminuição em sua ativação fisiológico em contextos sociais, bem como uma diminuição em suas interações sociais com outros crianças.

Neste artigo, veremos com mais detalhes quais são esses efeitos em todos os níveis: social, psicológico e físico.

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Ansiedade social em crianças com transtorno do espectro do autismo (ASD)

Em um nível geral, as crianças com ASD tendem a ter certas dificuldades quando se trata de interagir socialmente e se comunicar com outras pessoas devido a

uma série de deficiências quando se trata de perceber sinais verbais e não verbais de outras pessoas, para abordar outras pessoas, para responder a determinados contextos sociais, bem como para manter o contato visual.

Tudo isso pode causar dificuldades para crianças com ASD ao iniciar e / ou manter interações sociais com outras crianças, então, depois de ter sofrido alguma outra tentativa difícil, isso poderia levá-los a desenvolver ansiedade em situações social.

No entanto, hoje já existem estudos suficientes que mostram que essas crianças podem progredir no desenvolvimento de habilidades sociais que lhes permitem iniciar e manter interações sociais com bastante sucesso, incluindo encontra o apoio de um animal de estimação. É por isso que alguns estudos que mostraram os efeitos dos animais de estimação serão discutidos a seguir. em crianças com autismo, que mostraram resultados bastante positivos, bem como promissor.

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Os efeitos benéficos dos animais de estimação em crianças com autismo

Vários estudos que estudaram os efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo encontraram os seguintes benefícios gerais.

1. Benefícios sociais

Existem inúmeros estudos a esse respeito que demonstram que a mera presença de um animal de estimação está diretamente relacionada à melhoria das habilidades sociais em crianças com autismo. A seguir, examinaremos mais de perto os efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo.

Um dos efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo é que a mera presença de um animal pode ajudar reduzir os efeitos fisiológicos da ansiedade social, resultados semelhantes em crianças neurotípicas com ansiedade social.

Outro benefício de ter um animal de estimação em crianças com autismo é a ajuda que isso lhes dá para melhorar suas habilidades sociais, para que tenham maior predisposição para iniciar e manter interações sociais, bem como também foi demonstrado que há uma diminuição nas interações negativas com outras pessoas. crianças.

Ter um animal de estimação na sala de aula com crianças com ASD também demonstra os efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo, pois facilita o sucesso quando se trata de manter interações sociais com outros colegas, ajudando-os a ter menos inibição social, para que ser mais predisposto a ser aquele que inicia as interações, além de apresentar menos ansiedade social e, portanto, menos interações sociais negativas.

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2. Benefícios psicológicos

Entre os benefícios de ter um animal de estimação em um nível psicológico, o seguinte foi encontrado em pessoas com autismo:

• Como sabemos, melhora suas interações sociais e, assim, ajuda a aumentar seu auto estima.
• Favorece o impulso de desenvolvimento de sua autonomia, responsabilidade e sentimento de se sentir útil.
• Estimula sua linguagem, sua atenção e sua memória.
• Pode reduzir ou prevenir estados de ansiedade, depressão e solidão.
• Pode auxiliar no controle dos impulsos, podendo diminuir os níveis de hiperatividade e agressividade.
• A companhia de um animal pode facilitar sua predisposição na hora de comparecer e colaborar nas sessões com o psicólogo.
• Também pode ajudá-lo a se manter motivado para atingir os objetivos do tratamento.

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3. Benefícios físicos

Além do psicológico, os seguintes benefícios de ter um animal de estimação no nível físico também foram encontrados em pessoas com autismo:

• Incentiva o aumento da atividade física da criança.
• Como consequência do exercício físico, suas habilidades motoras, equilíbrio e coordenação melhoram.
• Ter um animal de estimação em casa diminui seus níveis de estresse e, com ele, sua frequência cardíaca e pressão arterial.

Estudos realizados sobre os efeitos de animais de estimação em crianças com autismo e em crianças com ansiedade social

Vários estudos foram realizados sobre os efeitos dos animais de estimação em crianças com autismo, bem como em crianças que Eles também têm ansiedade social, obtendo resultados muito positivos em todos eles graças à presença de um animal de estimação com seus lateral.

Sim também é importante consultar um especialista ao dar um animal de estimação a uma criançaPois existem inúmeros programas de socialização com animais que atendem tanto crianças quanto adultos, além de alguns que são voltados para pessoas com autismo.

1. Efeitos de ter um cachorro em casa como animal de estimação em crianças com autismo

Em um estudo realizado com crianças com transtorno do espectro do autismo (ASD), alguns dos efeitos do animais de estimação em crianças com autismo, destacando que a presença de um animal em casa ajudou a reduzir significativamente o estresse fisiológico.

Para a realização do estudo, foi utilizada uma amostra de 42 crianças com autismo, com idades entre 3 e 14 anos. Eles receberam um cachorro com quem tiveram que viver por um tempo. Em 4 semanas, os níveis de cortisol (hormônio do estresse) já estavam visivelmente mais baixos em comparação com aqueles que tinham às 2 semanas, havendo uma diferença ainda maior em relação aos níveis que tinham no início do experimentar.

Portanto, este estudo mostrou que um animal de companhia pode ajudar a diminuir os níveis de estresse fisiológico em crianças com autismo.

Para a realização deste estudo, os níveis de ativação fisiológica foram testados diretamente. continua em crianças com ASD em contextos sociais com a presença do cão e também sem ele para fazer um comparativo. Os níveis de ativação fisiológica foram avaliados pela condutância da pele, por ser uma das sinais de ativação fisiológica mais estudados e que têm se mostrado um teste robusto e eficaz para sua tarefa.

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2. Efeitos de ter uma cobaia como animal de estimação na sala de aula em crianças com autismo

Um estudo mais recente com 192 crianças de 5 a 12 anos, das quais 64 eram crianças com TEA, afirmou verificar a melhoria do mesmo no seu desenvolvimento em situações sociais tendo uma cobaia como animal de estimação a aula. Os fatores que foram estudados nessas crianças ao longo do estudo foram os seguintes: ansiedade social, déficit de habilidades sociais, isolamento social, ativação em um nível fisiológico e interações negativas com seus companheiros. Os resultados mostraram que crianças com ASD obtiveram melhorias globais em suas habilidades sociais após 8 semanas com a cobaia como animal de estimação na sala de aula.

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3. Efeitos da presença de animais de estimação em crianças com autismo ao brincar com outras crianças

Outro estudo realizado com 99 crianças (33 delas com TEA) em que uma observação de seus comportamento, realizando várias tarefas: brincar com brinquedos e, em seguida, brincar livremente na presença de animais. Os resultados demonstraram claramente que crianças com TEA foram mais participativas e com menos interações negativas com outros nulos quando os animais estavam presentes.

Este estudo mostrou que a presença de um animal auxilia crianças com TEA, incentivando-as a serem menos isoladas socialmente, têm menos interações negativas com seus pares e, de modo geral, melhoram seu desempenho em situações de natureza Social.

4. Efeitos da presença de animais de estimação em situações sociais em crianças com ansiedade social

Existem outros estudos que demonstraram que a simples presença de um animal muda a percepção de pessoas neurotípicas com problemas de ansiedade social diante de uma situação social, fazendo com que percebam de forma menos estressante e peçam para enfrentá-la mais otimismo. Embora seja verdade que o acompanhamento de outras pessoas de confiança seja muito benéfico, a presença de um animal de estimação, em alguns casos, foi vista para produz maiores efeitos na redução do estresse em contextos sociaiss.

Em 2012, foi realizado um experimento no qual participaram 47 crianças neurotípicas, entre 7 e 11 anos, que apresentavam ansiedade em situações de cunho social. Essas crianças tiveram que cumprir a tarefa de apresentar um breve discurso na presença de um grupo de adultos desconhecidos, mudando certos aspectos do contexto (p. g., ter apenas adultos, ter um brinquedo à mão e estar acompanhado de um animal).

O resultado foi que quando um animal estava presente na companhia das crianças que deveriam falar em público, estas mostrou níveis mais baixos de ansiedade do que se apenas os adultos estivessem lá ou se eles tivessem um brinquedo, os resultados podem ser devidos à percepção das crianças de não se sentirem julgadas pelos animais e vê-los como um apoio incondicional, enquanto as pessoas podem ser percebidas como uma fonte de julgamentos sociais.