Encadeamento: como aplicar essa técnica e quais tipos existem

Uma das técnicas de modificação de comportamento que sistematizou Burros F. esfolador no processo de desenvolvimento de seu paradigma de aprendizagem operante, que se baseia na associação de certas respostas com a obtenção de reforçadores ou punições. Neste artigo vamos analisar o que é encadeamento, como é aplicado e quais tipos existem.

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O que é encadeamento?

encadear é um técnica comportamental que faz parte do paradigma da aprendizagem operante. É usado para desenvolver novas cadeias de comportamento (ou seja, sequências complexas compostas por uma série de conjunto de respostas simples) de outros comportamentos já no repertório do assunto.

Alguns exemplos típicos de aprendizado que podem ser desenvolvidos por meio dessa técnica são aqueles que permitem comportamentos elaborados, como tocar um instrumento musical ou dirigir um veículo. O encadeamento é frequentemente usado ensinar habilidades básicas para crianças com necessidades especiaiscomo vestir-se ou arrumar-se sem ajuda.

As respostas que compõem a cadeia comportamental atuam como reforçadores condicionados do comportamento anterior e como estímulos discriminativos do próximo. Há duas exceções lógicas a isso: a primeira resposta, que não reforça nenhuma outra, e a última, que não atua como uma deixa para comportamento posterior.

Uma técnica operacional semelhante é a modelagem, também conhecida como "método de aproximação sucessiva". A diferença central é que na moldagem um comportamento é progressivamente aperfeiçoado usando reforço diferencial, enquanto o encadeamento consiste em combinar uma série de respostas em uma determinada ordem.

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Como aplicar esta técnica operante

Para usar o encadeamento corretamente, é muito importante levar em conta uma série de recomendações. Em primeiro lugar, é conveniente, na medida do possível, selecionar comportamentos que o aluno já domina a fim de maximizar a eficácia do procedimento; além disso, estes devem ser tão simples quanto possível ou ser divididos em segmentos mais simples.

Os comportamentos, ou elos da cadeia, que são necessários e que o sujeito não domina devem ser desenvolvidos durante o processo. Algumas técnicas operacionais que podem ajudar nesse sentido são modelagem, modelagem, orientação física e instrução verbal.

É preferível que o reforço seja de tipo social, como parabéns e sorrisos, em vez de materiais, pois os comportamentos adquiridos graças a essa classe de reforçadores são mantidos em maior medida. Também é importante usar o desbotamento para remover comportamentos de suporte da cadeia que podem ter sido aprendidos colateralmente.

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Os 5 tipos de encadeamento

O encadeamento pode ser aplicado de várias maneiras diferentes. Em primeiro lugar uma distinção deve ser feita entre encadeamento por tarefa total e parcial; em um, o aprendiz deve executar todas as etapas da sequência comportamental em cada tentativa, enquanto que no outro a cadeia é dividida em vários segmentos e estes são ensinados separadamente antes combiná-los.

Por sua vez, encadeamento por tarefa parcial podem ser subdivididos em quatro tipos diferentes: ligação direta, ligação reversa, parcial pura e parcial progressiva. Vejamos em que consiste cada um deles.

1. Por tarefa total

O tipo básico de encadeamento corresponde aproximadamente aos procedimentos que descrevemos até agora. Nestes casos, o aprendiz realiza todos os comportamentos que compõem a cadeia em ordem em cada um dos exercícios de treinamento. O reforço é fornecido uma vez que a sequência comportamental foi concluída.

2. Avançar

Nesse tipo de encadeamento parcial, os comportamentos são ensinados um a um, reiniciando a cadeia cada vez que um novo segmento é adicionado. Então, primeiramente executa-se o primeiro elo e obtém-se uma armadura; então o primeiro comportamento na cadeia é executado novamente, seguido pelo segundo e assim por diante.

3. Para trás

O encadeamento retroativo parcial é realizado de forma oposta ao tipo anterior, embora o esquema seja muito semelhante: a pessoa executa a última resposta da cadeia e recebe um reforço; depois tem que fazer o mesmo com o penúltimo e depois com o último novamente para obter o reforço, etc.

4. parcial pura

No encadeamento parcial puro, os comportamentos são ensinados um a um, geralmente em uma ordem linear (como encadeamento direto). Neste caso não há necessidade de executar quaisquer outras respostas na cadeia exceto aquele que está trabalhando para obter o reforçador, embora uma integração deva finalmente ocorrer.

5. progressiva parcial

Este tipo de encadeamento é semelhante ao anterior, embora o reforço seja mais gradual, como o nome sugere. Consistiria, por exemplo, em premiar a execução do primeiro comportamento da cadeia, depois do segundo, para depois a combinação de ambos, depois a do terceiro..., até chegar ao reforço da corrente completo.

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