Nem toda inteligência diminui após os 30 anos
É comum pensar que Todas as capacidades humanas diminuem com a idade depois dos trinta, e essa inteligência não é exceção a esta regra. No entanto, parece que isso não é inteiramente verdade e nem sempre ocorre de forma igual com todas as capacidades cognitivas.
Podemos acreditar nisso, entre outras coisas, porque uma equipe de pesquisadores encontrou evidências de que certos aspectos da A inteligência atinge o seu pico quando a juventude passa, enquanto outros o fazem muito mais cedo, por volta dos 20 anos. anos.
As mil faces da inteligência
Embora todos tendamos a associar o conceito "inteligência" para o conjunto de habilidades que são colocadas em prática ao completar os famosos testes de QI, cada vez mais camadas diferenciadas são encontradas no que pode parecer uma definição rígida e monolítica. Tem-se falado, por exemplo, de inteligência emocional e inteligencias multiplas, concepções de inteligência que vão muito além do que se mede nas clássicas folhas nas quais é preciso anotar a resposta correta. Uma dessas rupturas interessantes na ideia de intelecto ocorreu com a proposta de dois tipos de habilidades cognitivas: aquelas que moldam o
inteligência fluida e inteligência cristalizada.Estas diferentes formas de classificar os tipos de inteligência não são gratuitas: São modelos teóricos que tentam explicar processos profundos que ocorrem em nosso cérebro. e, portanto, a nossa maneira de pensar. É por isso que é interessante quando se encontram evidências de que diferentes tipos de inteligência evoluem de maneira diferente. Nesse sentido, um artigo publicado no Revista de Psicologia Aplicada salienta que, embora a inteligência fluida (isto é, aquela que está associada à resolução bem sucedida de novos problemas) comece a declinar na terceira década de vida, a inteligência cristalizada, relacionada com a gestão do que já foi aprendido, continua a melhorar com a idade até chegar, em alguns casos, aos 70 ou avançar.
O experimento
Para esta investigação foi utilizado um grupo de 3.375 voluntários entre os 20 e os 74 anos com perfil profissional ao nível de executivo. Como a pesquisa teve como foco a avaliação de competências vinculadas ao ambiente de trabalho, Essas pessoas preencheram uma bateria de perguntas relacionadas a determinadas competências profissionais, criatividade e estilo de gestão e administração. Além de tudo isso, foram submetidos a um teste de inteligência fluida e cristalizada e das habilidades associadas a cada um deles.
Para mensurar cada uma dessas modalidades, os testes propuseram exercícios relacionados à habilidade lógico e analítico para medir a inteligência fluida (como seguir uma série de cartas), enquanto que a inteligência cristalizada foi avaliada a partir de tarefas relacionadas à habilidade verbal.
Depois de analisar os dados coletados, os pesquisadores constataram que As pessoas mais velhas apresentaram pontuações de inteligência fluida significativamente mais baixas do que as pessoas com menos de 30 anos de idade., especialmente depois dos cinquenta. Contudo, nas tarefas de capacidade verbal associadas à inteligência cristalizada a tendência foi invertida: as pontuações médias correspondentes ao grupo mais velho foram mais elevadas.
Embora este não seja o único estudo que descreve estas tendências na evolução destes tipos de inteligência, é um dos poucos que se concentra no contexto profissional. Pesquisas nesse sentido podem ser úteis quando se trata de saber que tipo de tarefas são mais fáceis de resolver em um u outra faixa etária, com resultados benéficos tanto para a pessoa quanto para o grupo de trabalho em que está inserido.
Desde já, Ambos os tipos de inteligência diminuem com a idade, o que acontece é que o fazem de forma diferente e a partir de um momento de maturidade diferente. Faz sentido que seja assim. A inteligência fluida é especialmente útil para adaptação a ambientes relativamente novos aos quais que não está muito adaptado e que ainda pode causar imprevistos dada a pouca experiência do Individual. A inteligência cristalizada, porém, tem uma aplicação mais conservadora, ligada à resolução de problemas com base no que já se conhece.
Esses dois tipos de habilidades são implantados em estágios diferentes, e nosso cérebro parece ser capaz de se adaptar a esses estágios, ajustando-se ao que se espera dele. De algum modo, Parece que a evolução aspirava a tornar-nos tão sábios como é.
Referências bibliográficas:
- Klein, R. M., Dilchert, S., Ones, D. S. e Dages, K. d. (2015). Preditores cognitivos e impacto adverso baseado na idade entre executivos de negócios. Journal of Applied Psychology, publicação online. doi: 10.1037/a0038991