O que são memórias falsas e por que sofremos com elas?

Em várias ocasiões, nos encontramos discutindo com outra pessoa. As causas de um possível debate ou discussão são inúmeras, mas o leitor achará fácil identificar com o fato de argumentar para lembrar um evento, evento ou conversa de forma diferente pessoa.

Como duas pessoas podem se lembrar do mesmo evento de forma tão diferente? Além disso, como pode ser que não nos lembramos bem ou mesmo nos lembramos de coisas que nunca aconteceram?

Para responder a esses tipos de perguntas devemos primeiro entender o que são memórias falsas, por que eles aparecem e quais são os processos cerebrais que os fazem existir.

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O funcionamento falível da memória

Memória é o que usamos para alcançar nossas memórias, para repetir uma ação que nos levou ao resultado desejado, localize-se ou passe no exame. Agora, a diferença entre nossa memória e a de qualquer máquina é que constantemente deformamos essas memórias.

Lembramos que temos uma memória, mas esta foi codificada na época com uma carga específica, sensações e emoções, um estado cognitivo, experiências anteriores e um contexto. Ao acessá-lo, podemos relembrá-lo e talvez acessar um resíduo da emoção experimentada naquele momento particular; acessamos uma transcrição, mas

o estado em que nos encontramos quando nos lembramos de que não é o mesmo.

Tampouco as experiências anteriores são iguais, pois com o passar do tempo estas vão aumentando, o que nos leva a ter uma imagem do passado vista do presente, com sua conseqüente interferência. Da mesma forma, podemos contaminar qualquer evento que ocorra no presente, se tiver sido imaginado repetidamente antes.

Por meio de expectativas, são dados por inferência com base em situações anteriores ou por mero desejo pessoal, condicionamos a experiência (e portanto a memória) do acontecimento presente, visto que essas expectativas são também uma memória (por exemplo: lembro-me de querer que tudo fosse perfeito naquele dia) e constituir um pseudo-aprendizado consolidado, ou seja, algo a ser esperado.

Em tal situação, um fato com uma valência negativa baixa pode ser interpretado como um grande problema, ou na situação inversa, um fato com baixa valência positiva pode ser interpretado como algo extraordinário. Então, desta forma, esta distorção está codificada na memória, através da imaginação que molda ativamente a realidade.

A ligação entre memória e imaginação

Ficando clara a distorção a que sujeitamos nossa memória e as interferências que o imaginário do futuro poderá ter em sua interpretação posterior, parece razoável acreditar que, mudando a direção em que essa imaginação normalmente opera (para frente) e voltando ao contrário, nossa memória pode ser distorcida ainda mais, criando até memórias de um evento que nunca existia. Esta é a base de falsas memórias.

Existem, de fato, estudos onde se investigou a possibilidade de que memória e imaginação compartilhem uma rede neural.

Áreas ativadas do cérebro ao lembrar e imaginar

Em uma investigação realizada por Okuda et al, (2003). O papel de duas estruturas cerebrais, a zona polar frontal e a lobos temporais (todos envolvidos em pensar o futuro e o passado), por meio da tomografia por emissão de pósitrons (PET). O fluxo sanguíneo cerebral regional (Rcbf) também foi medido em indivíduos saudáveis ​​enquanto eles discutiam suas perspectivas futuras ou experiências anteriores.

A maioria das áreas nos lobos temporais mediais mostrou um nível equivalente de ativação durante tarefas relacionadas a imaginar o futuro e tarefas relacionadas a relatar o passado.

Na mesma linha, em outro estudo, os participantes foram convidados a imaginar um evento futuro e a relembrar um evento passado por 20 segundos com uma projeção para frente ou para trás concreto. Embora algumas diferenças tenham sido encontradas, como maior ativação do hipocampo o direito de imaginar eventos futuros (questão que segundo os autores pode ser devido à novidade do evento) e maior ativação de zonas pré-frontais envolvidas no planejamento, as semelhanças foram abundante.

Esses resultados são consistentes com os encontrados em pacientes amnésicos., que, além de não conseguirem acessar as memórias de episódios passados, não conseguiam se projetar numa visão de futuro.

Um exemplo que pode ser consultado em bancos de dados científicos é o relatado por Klein, Loftus e Kihlstrom, J. F. (2002) em que um paciente amnésico, com o mesmo tipo de lesão e com o mesmo problema dos citados acima. Curiosamente, ele só sofreu com esse déficit para imaginar o futuro e relembrar o passado episodicamente, ser capaz de imaginar possíveis eventos futuros no domínio público, como eventos políticos, quem ganharia as eleições, etc. Isso relaciona memória e imaginação, mas também lhe dá uma nuance importante, em sua forma episódica.

Experiência clássica para falsas memórias

Um exemplo de experimento clássico no campo das falsas memórias é, por exemplo, aquele realizado por Garry, Manning e Loftus (1996). Nele, os participantes foram convidados a imaginar uma série de eventos que foram apresentados a eles. Eles foram então solicitados a avaliar a probabilidade de que isso não tivesse acontecido com eles em algum momento de suas vidas (no passado).

Depois de um tempo, em uma segunda sessão, os participantes foram convidados a repetir o experimento e reatribuir as probabilidades. Curiosamente, o fato de terem imaginado fez com que atribuíssem probabilidades menores à sua convicção de não ter vivido aquele acontecimento. Este é um exemplo de como as memórias são distorcidas.

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Por que é importante entender o que é uma memória falsa?

A importância desses dados vai além do anedótico (ou não tão anedcótico) de uma discussão ou do "quem disse o quê?" Por exemplo, um aspecto muito trabalhado em Psicologia Forense relativamente recentemente, tem sido a tentativa diferencie uma afirmação real de uma contaminada com informações falsas ou distorcido que foi sugerido ao declarante.

A sabedoria popular determina que se alguém conta algo que não aconteceu ou de uma forma que não se ajusta perfeitamente à realidade, é porque deseja fazê-lo; Talvez ele tenha segundas intenções ou queira enganar alguém. Com os resultados apresentados anteriormente neste artigo, resta, pelo menos, uma dúvida razoável a esta afirmação.

Assim, a pesquisa nesta área sugere que as fontes mais comuns de erro são dados por fatores relacionados à percepção, interpretação dos fatos, inferência de informações brutas, a passagem do tempo e informações pós-evento recebidas ou imaginadas. Esses fatores podem fazer com que a pessoa esteja dizendo a verdade (a deles) mesmo se lembrando de algo que não aconteceu.

É função do psicólogo, mas também de quem quer ir além de uma primeira impressão, tentar analisar ao máximo esses fatores. Se você vai explicar ou receber uma explicação que seja relevante para uma ou mais partes, seja no campo jurídico ou na vida diária, é importante ter em mente Leva em conta que nossa memória é o resultado de um processo pelo qual passam os acontecimentos vividos e que esse resultado "armazenado", mesmo assim, não está em um estado fixo e inalterável.