Que tipo de problemas um psicólogo infantil trata?

Nas últimas décadas, a psicologia infantil vem recebendo a importância e o reconhecimento de que merece como modalidade terapêutica essencial para garantir a saúde mental e o bem-estar da maioria os pequenos.

Felizmente, cada vez mais pais estão optando por consultar um psicólogo infantil para tratar qualquer tipo de problema que possa surgir. apresente o seu filho a qualquer nível, e hoje em dia são cada vez mais as áreas de intervenção em que um profissional desta área se especializa. galho. No entanto, a maioria das pessoas não sabe exatamente que tipo de problemas são abordados na consulta de um psicólogo infantil. Se este for o seu caso, este artigo será de seu interesse.

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Quais são os principais problemas que um psicólogo infantil trata?

Se você quer saber os principais problemas que um psicólogo infantil trata, continue lendo, pois veremos suas características e sintomas (no caso daqueles que constituem uma psicopatologia).

1. Distúrbios de aprendizagem

Os transtornos de aprendizagem são uma das principais especializações abordadas pelos psicólogos infantis em meninos e meninas. Esses tipos de alterações têm parte de suas causas no funcionamento do cérebro e afetam uma área essencial para o desenvolvimento subsequente da criança: aprendizagem correta em todos os níveis do sistema educacional.

A detecção precoce deste tipo de transtorno garantirá que a criança supere seus problemas no campo educacional; Pelo contrário, se o distúrbio de aprendizagem não for detectado a tempo, ele pode continuar causando muitos problemas ao longo do vida da pessoa e por causa disso outros distúrbios emocionais, comportamentais ou cognitivos também podem ser adicionados ao distúrbio inicial.

Os principais transtornos de aprendizagem são dislexia ou distúrbio específico de aprendizagem com dificuldade de leitura e discalculia ou distúrbio específico de aprendizagem com dificuldade matemática.

2. TDAH

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio neurobiológico que se manifesta pela primeira vez na infância, mais presente nos meninos do que nas meninas, cujos principais sintomas são desatenção, hiperatividade e impulsividade.

Para poder falar de um caso de TDAH, esses sintomas não devem ser causados ​​por outro problema médico, e devem interferir no desempenho correto da criança, ocorrendo com muita frequência.

Por fim, deve-se destacar que o TDAH costuma estar associado a outros transtornos típicos da infância, entre os quais se destacam os transtornos de aprendizagem.

3. Transtorno de conduta

O transtorno de conduta é composto por padrões de comportamento anti-social que geralmente aparecem na infância e estão relacionados a comportamentos agressivos e destrutivos que afetam a propriedade pública, privada ou a integridade física de outras pessoas, como vandalismo e furto. Além disso, esses tipos de transtornos podem estar relacionados a comportamentos irresponsáveis, como evasão escolar.

As causas do transtorno de conduta são consideradas multifatoriais e são compostas por predisposições biológicas e são causadas por ambientes familiares negativos ou não estruturados.

4. Falta de habilidades sociais

As carências de habilidades sociais em crianças são aquelas que impedem ou dificultam o funcionamento correto e normal da criança em um ambiente social com outras pessoas. Esta resulta em falta de amigos, ansiedade social, timidez e introversão excessiva.

5. Problemas de comportamento

Outra área que os profissionais da psicologia infantil abordam em suas consultas são os problemas comportamentais de todos os tipos que a criança ou adolescente possa apresentar.

Esses tipos de problemas também se baseiam na disposição de quebrar as regras por parte da criança, mas são menos graves do que os distúrbios de conduta.

Os problemas de comportamento mais comuns são acessos de raiva em crianças pequenas, déficits no controle da raiva, agressividade ou impulsividade.

6. Medos e fobias

Fobias e medos extremos que ocorrem na infância são outros problemas muito comuns que podem estar presentes no desenvolvimento das crianças até a sua adolescência, e como muitos outros distúrbios, devem ser tratados durante a infância para tornar mais fácil para a pessoa não mantê-los quando atingirem a idade adulto.

Existem muitos tipos de medos e fobias que geralmente aparecem na infância e adolescência, e como acontece em adultos, estas têm causas muito diferentes, mas neste caso são reforçadas pela tendência para o pensamento mágico do menor.

Assim, os medos e fobias mais comuns na infância são o medo do escuro, fobias situações sociais, medo de seres imaginários, fobias escolares e fobias de certas situações ou objetos.

7. Problemas de autoestima

A autoestima das crianças é o ponto de partida da pessoa que serão no futuro. É por isso que problemas deste tipo na infância podem ser uma verdadeira fonte de desconforto de longo prazo para o desenvolvimento correto da criança, tanto emocional, cognitivamente e comportamental.

Esses problemas são atualmente um dos motivos mais comuns de consulta em psicólogos infantis, e os principais problemas da A autoestima em crianças e adolescentes geralmente ocorre no âmbito social, familiar, acadêmico ou físico (este último pode ser agravado na adolescência).

8. Trauma

Traumas são experiências intensas e negativas que afetam significativamente o inconsciente e, por extensão, a vida de uma pessoa. No caso de traumas infantis, estes eles podem ter uma influência prejudicial sobre a pessoa que sofre por décadas se não forem tratados o mais cedo possível durante os primeiros anos de vida.

Existem muitas causas que um trauma específico pode ter; os principais incluem casos de maus-tratos ou abuso sexual, medos intensos, bullying na escola ou morte súbita de um ente querido.

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9. Problemas familiares

Problemas no ambiente familiar também são motivos comuns para consulta tanto em psicólogos infantis quanto em especialistas em psicologia familiar ou mediação.

Os problemas familiares que são frequentemente tratados por um psicólogo infantil incluem casos de separação ou divórcio dos pais, má gestão das discussões sobre as regras a serem seguidas dentro casa, brigas frequentes com irmãos ou os problemas na forma de regular os impulsos dos mais pequenos.

10. TOCHA

Por fim, os Transtornos do Espectro do Autismo podem ser destacados como motivos de intervenção rotineira de um psicólogo infantil, uma vez que são psicopatologias que devem ser tratadas o mais rápido possível melhorar a qualidade de vida das pessoas que os desenvolvem, levando em consideração que os sintomas aparecem na infância.

Esses distúrbios são distúrbios neurológicos e de desenvolvimento que afetam a maneira como eles se comunicam e se comportam na sociedade, bem como a maneira como a criança aprende; em muitos casos, estão associados à deficiência intelectual.