Psihologia diferențelor individuale: ce este și ce studiază

Psihologia diferențelor individuale studiază modul în care oamenii au moduri diferite de a se comporta și care sunt cauzele ca acest lucru să fie cazul.

Originile sale datează din epoca clasică, deși este dată constituirea sa ca ramură științifică a psihologiei aproape în același timp când psihologia în sine s-a constituit ca știință, consumând multe dintre noțiuni evoluționiști.

Atunci vom discuta în profunzime psihologia diferențelor individuale, un subiect fundamental în toate facultățile de psihologie și în departamentele de cercetare ale științelor din comportament și care ne permite să înțelegem că nu există doi oameni la fel, modul lor de a fi un amestec de gene și factori de mediu.

• Articol asociat: „Cele 12 ramuri (sau domenii) ale psihologiei”

Care este psihologia diferențelor individuale?

Psihologia diferențelor individuale este disciplina care este responsabilă de studierea de ce oamenii sunt diferiți unul de celălalt. Oamenii sunt la fel atâta timp cât aparținem aceleiași specii, cu toate acestea, este, de asemenea, incontestabil că nu există doi oameni la fel, nici măcar cei care sunt frați gemeni identici. Fiecare persoană are caracteristici care o diferențiază de restul, făcându-i indivizi unici și irepetabili.

Diferențele individuale sunt acele diferențe care ne conferă fiecăruia dintre noi individualitate. Ei ne disting și ne diferențiază de restul din diferite aspecte comportamentale, cum ar fi temperamentul, nivelul de inteligență, înclinația de a suferi de tulburări mentale și alte aspecte asociate cu personalitatea unică a individului, toate acestea și diferențele lor obiect de studiu al psihologiei diferențiale care, de fapt, face parte din psihologia personalitate.

În esență, putem spune că psihologia diferențelor individuale are ca scop descrierea, prezicerea și explicarea interindividuală (între oameni), intergrup (între grupuri) și intraindividuale (ale aceleiași persoane de-a lungul vieții sale) în ariile psihologice relevante, concentrându-se, de asemenea, pe care sunt originea, manifestarea și funcționarea acestor variabilitate.

Relația cu psihologia generală

Adesea psihologia diferențelor individuale este contrastată cu psihologia generală, al cărui obiect de studiu este destul de antagonist. Nu psihologia diferențială și cea generală sunt în contradicție în termeni teoretici, de fapt, în domeniile lor studiul și cunoștințele sunt completate prin oferirea de cunoștințe mai mari despre comportament uman. Psihologia generală este responsabilă de studierea a ceea ce au în comun toate ființele umane, ce aspecte psihologice ne definesc ca specie în ansamblu.

Psihologia generală folosește o metodă experimentală bazată pe paradigma E-R (stimul-răspuns) sau E-O-R (stimul-organism-răspuns). In schimb, psihologia diferențelor individuale utilizează în principal metoda corelațională, bazată pe paradigma O-E-R (organism-stimul-răspuns sau individual-stimul-comportament), care a fost postulat de Louis Leon Thurstone în 1923 adoptând o abordare om de știință centrat pe persoană, pe care îl ia ca punct de plecare și renunță la stimul ca o simplă circumstanță momentană a mediu inconjurator.

În ciuda faptului că paradigma O-E-R este în prezent cea mai acceptată în cadrul psihologiei diferențiale, a fost subiectul dezbaterii de mai multe ori de către diverși cercetători din acest domeniu. Printre aceștia îl putem găsi pe psihologul spaniol Antonio Caparrós, care a propus paradigma R-R, axată pe răspunsurile individului, măsurarea lor și relațiile dintre ei.

• S-ar putea să vă intereseze: „Principalele teorii ale personalității”

Istoria acestei ramuri psihologice

Istoria psihologiei diferențelor individuale poate fi împărțită în două mari perioade: perioada pre-științifică sau fundalul istoric și perioada științifică sau perioada modernă. Această ultimă perioadă ar veni mână în mână cu fundamentarea psihologiei ca știință empirică și bazată strict pe metoda științifică., eveniment care a avut loc în secolul al XIX-lea.

Perioada preciințifică

Înainte de înființarea psihologiei ca știință și, în măsura sa, psihologie diferențială, existau o serie de cunoștințe, credințe și idei despre motivul pentru care oamenii se comportă într-un fel sau altul, fie într-un mod „normal”, fie într-un fel patologic. De-a lungul istoriei, ființele umane ne-au întrebat ceea ce face o persoană drăguță sau neprietenoasă, mai mult sau mai puțin inteligentă, funcțională sau înstrăinată.

Deși este sigur că primele ființe umane trebuie să se fi întrebat de ce membrii tribului lor erau diferiți între ei și cei din și un alt trib, primele antecedente scrise despre diferențele individuale din Occident se găsesc în Grecia Clasic Un exemplu în acest sens îl găsim în figura lui Platon, care a încercat să elucideze și să explice de ce oamenii ne comportăm diferit, expunându-l în lucrarea sa „La República”, unde aceste diferențe sunt recunoscute în mod explicit uman-.

În Evul Mediu subiectul a fost abordat și dintr-o perspectivă filosofică. De fapt, teoria scolastică predată în colegiile vremii a abordat această întrebare. De asemenea În Evul Mediu medicul spaniol Juan Huarte de San Juan și-a scris lucrarea „Examinarea Ingenios para las Ciencias”, text în care vorbea despre inteligență, diferențele de creativitate între oameni și diferențele în anumite abilități bazate pe sex.

Lucrarea lui Juan Huarte de San Juan a fost atât de importantă pentru psihologie și mai ales psihologia diferențelor individuale pe care o are acest mare gânditor a ajuns să devină patronul tuturor facultăților de psihologie din Spania, fiind o sărbătoare pe 23 februarie în onora. El este într-adevăr un pseudo-model, deoarece nu este canonizat de Biserica Catolică și, în mod ironic, opera sa a fost cenzurată de curtea Sfintei Inchiziții.

Secole mai târziu și până în Renaștere și Iluminism, alți mari gânditori vor vorbi despre diferențele individuale din Epoca Modernă. Între secolele XVIII și XIX putem găsi filozofi precum Jean-Jacques Rousseau, Johann Heinrich Pestalozzi, Johann Friedrich Herbart și Friedrich Fröbel.

Cea mai modernă figură care a influențat și a ajutat foarte mult la întemeierea psihologiei diferențiale ca disciplină științifică este naturalistul Charles Darwin, promotor al mai multor progrese în știință biologic. Studiile lui Darwin, care l-ar ajuta să-și formuleze binecunoscuta teorie a evoluției, au acordat un accent deosebit diferențelor individuale găsit la indivizi de diferite specii și, de asemenea, la ființe umane, pe care nu avea niciun fel de îngrijorare să-i ia în considerare animale și să le pună în teoria sa evoluţionist.

Epoca științifică

Deși au existat mai mulți psihologi cărora li s-a atribuit crearea expresiei „diferențe individuale”, unul dintre ei fiind William Stern, mai multe înregistrări istorice arată că Charles Darwin le-a folosit deja chiar și în cea mai cunoscută lucrare „Despre originea speciilor” (1859), pe lângă faptul că a fost unul dintre primii care au manifestat interes științific în studiul diferențelor individuale. Acest interes ar fi împărtășit de vărul său vitreg Francis Galton în încercarea sa de a cuantifica diferențele individuale dintre oameni, motiv pentru care unii îl consideră pe Galton fondatorul psihologiei diferențiale.

Galton a fost primul care a încercat să aplice principiile evolutive ale variației, selecție și adaptare la studiul ființei umane. El a făcut acest lucru măsurând experimental diferențele individuale în laboratorul său antropometric. În încercarea sa de a organiza datele pe care le colecta, a introdus metoda statistică cu elemente precum corelație, distribuție normală și regresie, concepte care vor fi rafinate ulterior de Karl Pearson și Irving Fisher.

Din psihologia generală va da naștere la multe alte discipline, inclusiv psihologia experimentală, interesată de formularea legilor generale care explică comportamentul uman în general. La început, psihologia a ignorat diferențele individuale și acestea au fost considerate simple erori aleatorii. Mai târziu, J. McKeen Cattell, un psiholog experimental interesat de diferențele interindividuale și intergrupale, ar publica primele lucrări care a ajuns să redirecționeze centrul inițial de interes pentru astfel de diferențe, separând psihologia diferențială de cea experimentală progresiv.

De-a lungul secolului al XX-lea, psihologia diferențelor individuale ar avea diverse impulsuri, printre care crearea și îmbunătățirea testelor mentale, instrumente care au făcut posibilă măsurarea aparent obiectivă a diferitelor caracteristici umane. Primele s-au concentrat pe inteligență și personalitate, având testul de personalitate Cattell și scara de inteligență Binet-Simon. Psihometria ar lua forma, ajutând la maturizarea chestionarelor psihologice datorită îmbunătățirii tehnicilor de fiabilitate și validitate.

Toate aceste repere ar face ca psihologia diferențială să devină în cele din urmă independentă, aceasta fiind recunoscută oficial în 1957 la cea de-a 65-a Convenție anuală a American Psychological Association, al cărui director Lee Cronbach distinge statutul științific al psihologiei de diferențele individuale din ramurile psihologiei modern.

Între anii 1950 și 1970 a existat o mare diversificare în investigațiile diferențelor individuale. Psihologia diferențială pierdea omogenitatea și a început să primească numeroase critici din partea Psihologiei clinice și experimentale. Începând din 1970, va exista un boom în această disciplină, cu impactul așa-numitei „revoluții cognitive”.

• S-ar putea să vă intereseze: „Istoria psihologiei: principalii autori și teorii”

Obiectivul său

Ca orice altă ramură a psihologiei, cea a diferențelor individuale are ca scop studierea comportamentului uman. Cu toate acestea, obiectivul său mai specific este de a descrie și explica diferențele interindividuale, intraindividuale și intergrupale. În plus, își propune să efectueze un studiu funcțional al variabilității comportamentului printr-o abordare metodologică specifică.

Principalul său obiect de studiu se concentrează pe diferențele interindividuale, care fac referire la faptul că la un anumit moment sau situație se comportă diferiți indivizi într-un diferit. Pentru a descrie această variabilitate în modul cel mai adecvat, este necesar să se măsoare diferențele indivizii prin psihometrie și teste de personalitate, inteligență și tulburări mental.

Un alt obiect de studiu, nu atât de studiat, dar nu mai puțin important, sunt diferențele intraindividuale. Adică, este studiul diferitelor moduri de comportare ale aceluiași individ, comparându-l cu el însuși în timp și cu referire la o anumită variabilă.

În ceea ce privește diferențele intergrupale ne referim la atunci când aceeași caracteristică psihologică este observată sau măsurată la indivizi diferiți. Unele dintre ele tind să emită răspunsuri sau să obțină scoruri la teste similare. Cu toate acestea, comportamentul grupului în sine nu există, ci mai degrabă o generalizare conform căreia media unei anumite variabile a membrilor grupului diferă de celelalte grupuri.

Metodologie

Metoda cea mai utilizată de psihologia diferențială este corelațională, care compară indivizii și grupurile și se numără printre metodologiile „ex post facto”, adică fenomenul este observat după ce s-a produs. În majoritatea cazurilor, variabila independentă nu este manipulată, deoarece manipularea sa a avut loc deja în mod natural înainte și nu există nicio modalitate de a o manipula. Orientarea psihologiei diferențelor individuale este nomotetică, deoarece studiază caracteristicile comune între indivizi care alcătuiesc un grup omogen.

Odată cu această metodă, se adaugă corelația transversală, în care sunt comparate eșantioane reprezentative ale diferitelor populații și este utilizată pentru a observa diferențele intergrupale; și corelația longitudinală, care se bazează pe efectuarea măsurătorilor succesive ale aceluiași subiect într-o perioadă de timp nedeterminată, folosită pentru a observa diferențele intraindividuale.

Deși este obișnuit să se utilizeze metode corelaționale, se pot utiliza și tehnici observaționale și experimentale, ca și metoda retrospectivă, deși nu are prea multă relevanță în psihologia diferențială. Această metodologie se bazează pe compilarea informațiilor folosind informații extrase din explicațiile făcute de proprii subiecți despre comportamentul lor sau folosind date biografice obținute din alte surse, cum ar fi mărturia ființelor dragă.

În ceea ce privește instrumentele utilizate în această disciplină, găsim o mare varietate. Putem găsi măsuri neurofiziologice, inclusiv electroencefalografie (EEG), imagistică prin rezonanță magnetică (RMN), tomografie cu emisie de pozitroni (PET)... Aceste metode pot fi folosite pentru a căuta biomarkeri ai tiparelor comportamentale bazate biologic (trăsături temperamentale și simptome ale tulburărilor psihiatrice).

Alte metode includ experimente comportamentale pentru a observa cât de diferit se comportă oamenii atunci când fac aceeași sarcină. Experimentele comportamentale sunt adesea folosite atât în ​​personalitate, cât și în psihologia socială, și include metode lexicale și auto-rapoarte în care oamenii sunt rugați să completeze chestionare pregătite de psihologi.

Aspecte studiate

Printre cele mai investigate fenomene din psihologia diferenței se află inteligența, studiată mai presus de toate în ceea ce privește performanța și capacitatea de a îndeplini sarcini în mediul academic, în muncă și în viață in fiecare zi. Stabilitatea sa în timp este, de asemenea, studiată, dacă crește sau scade pe măsură ce merge în creștere, ce factori îl cresc (efect Flynn), diferențe între sexe și ereditate și influență de mediu. În plus, se abordează extremele, adică dizabilitatea intelectuală și supradotarea.

Deși nu fără controverse, psihologia diferențelor individuale a abordat și definiția inteligenței. Unii îl înțeleg ca ceva mai mult sau mai puțin omogen, în timp ce alții vorbesc despre inteligențe multiple. Ceea ce coincide este în unitatea utilizată pentru a măsura acest construct, vorbind despre IQ și acceptând distribuția acestuia urmând curba normală în populație.

Un alt aspect studiat în psihologia diferențială sunt stările de spirit și, mai presus de toate, trăsăturile de personalitate. Pentru a înțelege personalitatea este foarte important să se ia în considerare variațiile de temperament, care constituie nucleul de bază al unui individ. În prezent este posibil să se studieze structura acestui fenomen grație modelelor lexicofactoriale și biologic-factoriale. Un alt concept strâns legat de personalitate este cel al caracterului, înțeles ca dispoziție motivațională a individului.

Dezbaterea din această ramură psihologică despre originea diferențelor individuale este acum clasică. Deși s-a încercat utilizarea unei explicații științifice pentru aceasta, la originea sa au existat două poziții extremiști, unul susținând că totul se datora geneticii și, prin urmare, diferențele umane erau ereditar; și un altul care a apărat că totul se datorează mediului, diferențele fiind influențate de mediu. Această dezbatere a fost numită „natura vs. hrăni ", adică „natura vs. reproducere ".

De-a lungul timpului s-a ajuns la un acord și astăzi se acceptă faptul că felul nostru de a fi, personalitatea, inteligența și apariția tulburărilor mentale se datorează ambilor factori. Este incontestabil că trebuie să existe o anumită sarcină genetică care să explice personalitatea noastră, dar, de asemenea, mediul trebuie să exercite o anumită influență, mai ales dacă este luați în considerare nenumăratele experimente cu gemeni monozigoți (identici) care, crescuți separat, au comportamente comune și unele comportamente diferit.

Astfel, principala dezbatere în psihologia diferențelor individuale a fost rezolvată prin stabilirea faptului că există o interacțiune între genotipul persoanei și mediul său, care dă naștere unui anumit fenotip, adică trăsăturile care ajung să se manifeste în persoană. De fapt, ca urmare a acestei dezbateri interne asupra psihologiei diferențelor, constituirea unor discipline care studiați exclusiv greutatea mediului și moștenirea în modul de a fi al oamenilor, cum este cazul geneticii Cantitativ

Aplicațiile acestei ramuri

Psihologia diferențelor individuale are o largă aplicație în domeniul psihologiei industriale și organizaționale, care este specializată în comportamentul uman la locul de muncă. Psihologii organizaționali se consultă adesea cu companiile și caută modalități de a îmbunătăți productivitatea și moralul. Ei investighează aspecte precum diferențele dintre lucrătorii care sunt fericiți și productivi și cei care nu sunt atât de fericiți și par nemotivați în legătură cu slujba lor.

Unii psihologi diferențiați individuali studiază comportamentul uman pe baza diferențelor biologice. Acest tip de cercetare explorează aspecte precum ereditatea, trăsăturile fizice și reacțiile la droguri. Diferențele biologice între indivizi pot fi cheia înțelegerii de ce oamenii se comportă și răspund într-un fel diferit atunci când luați același medicament, permițând selectarea medicamentelor care sunt mai eficiente în funcție de pacienții care prezintă un genotip beton.

Referințe bibliografice:

• Eysenck, Michael W (1994). Diferențe individuale: normale și anormale. Hillsdale, NJ: L. Erlbaum Associates
• Maltby, J.; Ziua, L. & Macaskill, A. (2007). Personalitate, diferențe individuale și inteligență. Londra: Pearson Education.
• Buss, D.M. & Greiling, H. (1999). Diferențe individuale adaptive. Jurnalul personalității. 67 (2): 209–243. CiteSeerX 10.1.1.387.3246. doi: 10.1111 / 1467-6494.00053.
• Chamorro-Premuzic, T. & Furnham, A. (2006). Competența intelectuală și personalitatea inteligentă: o a treia cale în psihologia diferențială. Revizuirea psihologiei generale. 10 (3): 251–267. doi: 10.1037 / 1089-2680.10.3.251. S2CID 146278640.