Traumatisme și neuromodulare

Impactul asupra dezvoltării traumei relaționale este enorm. Structura creierului se dezvoltă în primii ani de viață și orice eveniment traumatic afectează toate zonele formării sale.

Pe de altă parte, nu există traume mai mari în copilărie decât experiența abandonului. Creierul social al nou-născutului, al bebelușului și al copilului va căuta semnale cunoscute care pot oferi calm pentru a simți securitatea, pentru a asigura securitatea de bază care le permite să rămână relaxați pentru a putea servi lumea fără percepția unei amenințări constant. Dacă nu este cazul, sistemul nervos are niveluri cronice de supraactivare sau subactivare care sunt menținute chiar și după ce au un sistem adecvat de îngrijire și atașament.

• Articol asociat: "Neurofeedback: ce este acest instrument terapeutic și cum este folosit?"

Neuromodulare în cazuri de traume

Pe prologul cărții Neurofeedback în tratamentul traumei de dezvoltare: calmarea creierului condus de frică de Sebern F. Fisher, Bessel A. Van der Kolk ne spune cum l-a cunoscut pe S. Fisher, în 2007, la o conferință despre atașament și despre cum s-a confruntat în acea întâlnire cu o nouă paradigmă, un nou mod de a înțelege mintea, creierul și corpul. El ne spune cum a intervievat pacienți tratați cu neurofeedback la S. Fisher și în ce măsură declarațiile sale l-au surprins. Una dintre ele colectează și rezumă evoluțiile descrise de acești pacienți:

„Da, am devenit treptat o persoană atașată. Când nu ți-e frică sau confuzie, poți întâlni oameni într-un mod diferit ”.

Profesioniștii Vitaliza au intervenit în neurofeedback din 1999 și avem entuziasmul lui Bessel A. Van der Kolk, unul dintre principalii specialiști în traumatisme, atunci când evaluează neurofeedbck. Acest lucru ne determină să subscriem la cuvintele sale: „Probabil cea mai mare provocare în sănătatea mintală este cum putem ajuta pacienții cu probleme grave de reglementare, cum ar fi cei pe care i-am intervievat în biroul Sebern.

Acest lucru este adesea rezultatul abuzului și neglijenței severe din copilărie - cunoscut și sub numele de traume de dezvoltare - în care lipsa sincronicitatea în primele relații cu îngrijitorul duce la ritmuri anormale ale creierului, minții și corpului. " „În neurofeedback, Se pare că încurajăm creierul să stabilească noi modele oscilatorii care îi sporesc complexitatea naturală și tendința inerentă și necesară față de autoreglare ".

Pe Vitalizează Psihologia Sănătății, neurofeedback-ul face parte din intervenția noastră terapeutică, pentru a ajuta și a facilita reglarea sistemului nervos central.

Terapia traumatică pentru părăsirea timpurie

Acum doi ani am început o investigație cu copii care au suferit abandon timpuriu; Intervenim de ani buni cu populația de copii adoptați și cu familiile acestora și ne-am propus să investigăm ceea ce observasem la nivel clinic până atunci.

Unul din patru minori adoptați la nivel internațional cu vârste cuprinse între 8 și 12 ani în Spania are probleme cu adaptarea școlară, în timp ce mai mult de unul un sfert dintre părinți raportează probleme externalizate și internalizate, pe lângă abilități de adaptare slabe, care necesită atenție de specialitate. Când ajung la adolescență, copiii adoptați la nivel internațional sunt direcționați mai des către serviciile de sănătate mintală decât copiii ne-adoptați.

În cabinetul nostru de psihologie Vitaliza, întâlnim frecvent familii cu copii adoptați la nivel internațional care vin pentru sprijin psihologic, în special la vârste anterioare adolescenței. Evaluarea și tratarea acestor cazuri necesită o abordare care să ia în considerare atât dificultățile de adaptare școlară, cât și deficiențele din funcțiile cognitive, cum ar fi problemele de comportament și abilitățile și capacitățile pe care copiii și familiile lor trebuie să le facă față.

Dovezile empirice disponibile cu privire la eficacitatea tratamentelor axate pe traume la copii și adolescenți sunt limitate și se concentrează de obicei pe tratarea simptomelor traumatic, în timp ce există tendința de a retrograda alte simptome psihologice care derivă foarte frecvent din expunerea la traume și provoacă mai mult incapacitate.

Prin urmare, la Vitaliza am vrut să demonstrăm empiric acest lucru antrenamentul de neurofeedback poate servi ca stabilizator emoțional, combinat cu alte terapii, cum ar fi terapia de reprocesare a mișcării ochilor sau EMDR (Eye Movement Desensibilizare și reprocesare), îmbunătățind reglarea emoțională și oferind experiențe de realizare și conexiune emoţional.

Conferință despre traume și neuromodulare

Profesionistul cu experiență în Neurofeedback Sebern Fisher, cu care vom avea ocazia să învățăm Conferință despre traume și neuromodulare, exprimă în cartea sa Neurofeedback în tratamentul traumatismelor de dezvoltare, că datorită antrenamentului creierului, putem atenua consecințele abandonului în copilăria timpurie.

Acest studiu va fi prezentat la prima conferință despre traume și neuromodulare, care va avea loc la Madrid, în perioada 16-19 aprilie, organizat de Societatea spaniolă de biofeedbck și neurofeedback, SEBINE. În aceste zile vom prezenta cercetările noastre, care au avut ca scop evaluarea schimbărilor emoționale, cognitive și comportamentale asociate Tratament combinat Neurofeedback și EMDR la copii adoptați internațional cu vârsta cuprinsă între 8 și 11 ani.

Aceste Zile sunt o ocazie de a afla cum funcționează Neurofeedback și ce poate contribui la traumele de dezvoltare. Conferința va conta, așa cum am spus deja, cu prezența renumitului expert în traumatisme S. Pescar. În acest spațiu, vom avea ocazia să împărtășim rezultatele obținute după aplicarea tratamentului combinat de neurofeedback și EMDR.

Aceste rezultate susțin ipotezele ridicate, găsind rezultate semnificative statistic raportate atât de copii, cât și de familii, în toate domeniile evaluate. Ca date relevante, trebuie remarcat faptul că domeniul în care se concentrează cele mai multe dovezi ale îmbunătățirii din diferite surse de informații este cel al funcționării cognitive. Părinții au observat reduceri semnificative statistic ale problemelor de atenție, plângeri somatice, hiperactivitate-impulsivitate, furie și izolare. Copiii au raportat o îmbunătățire a relațiilor de familie și a stimei de sine, ambele semnificative statistic.

Aceasta arată o adaptare mai mare la diferitele contexte, în care atât părinții, cât și copiii văd semne importante de îmbunătățire care par să se confirme reciproc. Toate acestea ne determină să confirmăm că intervenția combinată a antrenamentului neurofeedback și EMDR îmbunătățește reglarea emoțională la copiii cu traume neglijate, pe lângă alte domenii cognitiv. Pentru a-l cita din nou pe prestigiosul terapeut Sebern Fisher „Așa cum reglarea emoțională este prima sarcină a unei bune părinți, este și prima sarcină a terapiei eficiente”.

Autori: Anabel de la Cruz, neuropsiholog. Cristina Cortés psiholog specializat în traume.