Teoria așteptării-valoare a lui Atkinson: ce este și ce propune

Când psihologii au încercat să studieze motivațiile umane, au găsit diferite elemente de care să țină cont pentru a le înțelege. Atkinson, în 1964, a propus teoria așteptării-valoare, bazată pe elemente cognitive.

După cum vom vedea mai târziu, această teorie înțelege că intenția de a efectua un comportament este determinată prin așteptările persoanei de a atinge un stimulent (sau obiectiv) și prin valoarea acordată stimulent.

• Articol asociat: "Top 10 teorii psihologice"

Modele de valoare așteptare

Multe sunt teoriile care au încercat să explice motivațiile umane. În cadrul acestora și urmând un punct de vedere cognitivist (care introduce elemente cognitive atunci când analizează comportamentul), găsim modele valoare-așteptare.

Aceste modele consideră ființa umană ca un factor de decizie activ și rațional. În plus, sugerează atât comportamentul pe care persoana îl alege atunci când acționează, cât și persistența acestuia și realizarea în sine, sunt legate de așteptările dvs. și de valoarea pe care o atribuiți obiectivelor sau treburile.

Teoria așteptării-valoare a lui Atkinson: caracteristici

Teoria valoare-așteptare a fost propusă de Atkinson (1957, 1964). Acest lucru sugerează că intenția de a efectua o acțiune este determinată prin așteptările de a atinge un stimulent și prin valoarea acordată stimulentului menționat. Atkinson leagă aceste concepte de nevoia de realizare.

Astfel, teoria combină constructele necesității, așteptării și valorii. Propune că manifestarea unui comportament este rezultatul unei înmulțiri cu trei componente: motivul (sau nevoia de realizare), probabilitatea de succes și valoarea stimulativă a teme pentru acasă.

Mai precis, Atkinson sugerează că tendința de a realiza comportamente orientate spre succes este o funcție comună a motivația persoanei de a obține succesul, așteptarea acesteia de a-l atinge și invers proporțională cu probabilitatea de obtine asta.

Componente ale teoriei

După cum am văzut, există trei componente esențiale ale teoriei valorii așteptărilor. Să vedem în ce constă fiecare dintre ele:

1. Motive

Motivele sunt dispoziții sau trăsături relativ stabile ale subiectului, care te fac să te străduiești să rezolvi cu succes o sarcină și să vă simțiți mândri de aceasta sau de a evita eșecul (și consecințele care decurg din acesta).

Tendința persoanei către un motiv sau altul va determina modul în care acest lucru este implicat în sarcinile de realizare.

• S-ar putea să vă intereseze: "Tipuri de motivație: cele 8 surse motivaționale"

2. Așteptări

Așteptări de succes reflectă probabilitatea ca persoana să perceapă pentru a atinge un scop sau pentru a avea succes într-o sarcină, efectuarea unui anumit comportament.

3. Valoare de stimulare

Valoarea stimulentului unei anumite sarcini este reacția afectivă (și pozitivă) a subiectului înainte de a rezolva cu succes sarcina (mândria). Cu cât este mai dificilă o sarcină, cu atât stimulentul va avea mai puțină valoare pentru persoana respectivă.

Exemplu practic

Pentru a ilustra teoria așteptărilor-valoare a lui Atkinson, să luăm un exemplu practic. Să ne gândim la o persoană care merge la sală pentru a slăbi. Punctul forte al așteptării va fi posibilitatea de a pierde în greutate pe care persoana o ia în considerare atunci când efectuează această acțiune (mergând la sală).

Valoarea stimulentului va fi judecata asupra consecinței acțiunii, adică valoarea pe care persoană la faptul că a slăbit (de exemplu, o valoare estetică, o reacție de bunăstare cu propriul corp, etc.)

Cu cât această valoare este mai pozitivă și cu cât persoana crede că va pierde în greutate, cu atât va avea mai multe așteptări și procesul cognitiv al acestui lucru va spori motivația de a merge la sală.

Extindere și derivări

Modelul Atkinson a fost extins de Atkinson și Feather în 1966. Acest nou model include atât motivul tendinței de realizare, numit speranța succesului, cât și un motiv negativ, numit frica de eșec.

În plus, acestea încorporează două stări afective de bază care stau la baza procesului de motivație: satisfacția sau mândria care însoțește succesul și rușinea care vine cu eșecul unui scop.

Noi explicații opuse lui Atkinson

Ca rezultat al teoriei lui Atkinson, au fost generate noi teorii și modele așteptare-valoare. Acestea s-au bazat pe lucrările autorilor, deși cu anumite diferențe la nivel conceptual și în relațiile cauzale dintre variabile.

Noile modele sunt alcătuite din componente mai elaborate ale așteptării și valorii și cu un număr mai mare de factori determinanți (psihologici și socio-culturali).

Mai mult, noile modele conceptualizează o relație pozitivă între așteptare și valoare (cum ar fi modelul de valoare așteptare-realizare a Eccles și Wigfield, 2002). Acest lucru îi diferențiază de teoria clasică a lui Atkinson, care, așa cum am văzut deja, a stabilit o relație negativă între așteptări și valoarea obiectivelor.

Referințe bibliografice:

• Covington, M.V. (1992). Crearea notei: O perspectivă de autoevaluare a motivației și a reformei școlare. New York: Cambridge University Press.
• Atkinson, J.W. (1964). O introducere în motivație. Princeton, NJ: Van Nostrand.
• Miñano, P., Castejón, J.L. și Cantero, M.P. (2008). Predicția performanței academice din variabilele cognitiv-motivaționale ale unui model așteptare-valoare. INFAD Journal of Psychology, 1 (4), 483-492.