Ce se întâmplă când apare o alterare psihologică în copilărie?

Copilăria este o etapă fundamentală în care există nu doar diferențe cantitative față de vârsta adultă, ci și mai multe diferențe calitative.

La nivel psihologic, copiii nu sunt diferiți de ființele umane complet dezvoltate, deoarece le lipsesc informații despre cum funcționează lumea; ceea ce le modelează modul de a gândi, de a se comporta și de a simți nu se reduce la absența relativă a cunoștințe, dar are de-a face și cu caracteristicile fizice și funcționale ale creierului tău. De aceea, în primii ani de viață micuții sunt capabili să învețe foarte repede și, de asemenea, de ce o alterare psihologică la această vârstă poate lăsa cu ușurință o amprentă durabilă asupra lor.

Și este că mintea copilului se caracterizează prin sensibilitatea la ceea ce vine din mediu, ceva cu implicații atât în ​​capacitatea sa de învățare, cât și în sănătatea sa mintală. Prin urmare, În acest articol vom aborda problema a ceea ce se întâmplă atunci când apare o tulburare psihologică în copilărie și de ce se datorează.

• Articol înrudit: „Cele 6 etape ale copilăriei (dezvoltarea fizică și psihică)”

Care sunt principalele efecte ale tulburărilor psihologice în copilărie?

Nu este că băieții și fetele sunt predispuși să dezvolte psihopatologii în fața practic oricărei experiențe zilnice; la urma urmei, dezvoltarea sistemului nervos a fost condiționată de selecția naturală exercitată de sute de ani. mii de ani și nicio specie de mamifer nu ar putea supraviețui dacă puii săi ar fi atât de sensibili la adversitățile natură. Dar este adevărat că sunt mai puțin echipați decât adulții când vine vorba de a face față unor experiențe care debordează emoțional, iar această diferență este adesea trecută cu vederea de către părinți sau îngrijitorii general. De aceea este important să ținem cont de fenomenele pe care le vom vedea mai jos și care sunt declanșate când băieţii şi fetele suferă tulburări emoţionale cauzate de experienţele care generează disconfort.

1. Sunt predispuse la traume

În primii ani de viață suntem mai vulnerabili la experiențele traumatice. Acestea pot face ca memoria noastră emoțională să nu proceseze în mod adecvat conținutul asociat cu o amintire dureroasă despre ce Ni s-a întâmplat, astfel încât de fiecare dată când acele amintiri ne vin în conștiință, suferim o criză din cauza destabilizarii mental. Acest fenomen poate apărea la orice vârstă, deși atunci când apare în primii ani are o capacitate mai mare de a se purta asupra sănătății mintale pe termen lung datorită efectului „bulgăre de zăpadă” pe care o generează într-o etapă a vieții în care multe lucruri ne sperie sau ne fac să ne simțim nesiguri.

• Ați putea fi interesat de: „Cele 6 caracteristici ale traumelor copilăriei”

2. Ei direcționează frustrarea către ei înșiși sau către ceilalți

Când micuții se simt foarte frustrați sau simt furie în legătură cu ceva ce li s-a întâmplat, au tendința să o facă atribuie „vină” trasând linii foarte clare între cei responsabili pentru cele întâmplate și care nu Adesea, dau vina pe altcineva doar atunci când se confruntă cu o problemă creată de ei înșiși sau se învinovățesc după ce au fost atacați sau hărțuiți la școală. Este o tendință de gândire dihotomică, lipsit de nuanțe, ceva datorat faptului că capacitatea lor de gândire abstractă nu este încă pe deplin dezvoltată și că deși îi ajută să învețe fără să simtă în permanență Derutați de complexitatea lumii, îi poate determina să sufere multă vinovăție în situații care le sunt nedrepte, sau să adopte o atitudine ostilă care le înrăutățește relațiile cu ceilalți. alții.

3. Izolarea socială are efecte mai profunde

Când ni se întâmplă ceva care ne copleșește emoțional din cauza simptomelor de anxietate sau depresie care ne face să trăim, este posibil să alegem să ne izolăm social mai mult; cu toate acestea, acest lucru nu ne va afecta semnificativ personalitatea sau abilitățile noastre sociale. Cu toate acestea, în copilărie poate întârzia dobândirea deprinderilor sociale și să facă o bună parte din structura modelelor de comportament ale copilului să se schimbe, deoarece personalitatea este încă în curs de formare.

• Articol înrudit: „Singurătatea nedorită: ce este și cum putem lupta cu ea”

4. Relațiile timpurii influențează foarte mult modul în care se vor relaționa unul cu celălalt ca adulți.

În sfârșit, trebuie menționat că în copilărie învățăm cele mai relevante aspecte ale modului în care funcționează relațiile personale și această învățare. rămâne într-o stare latentă, condiționând „filozofia” noastră atunci când începem și gestionăm relații prietenie, familie și partener în următorii ani. Asta pentru că, în primul rând, aceste experiențe ne marchează emoțional, și nu intelectual; învăţăm la ce să ne aşteptăm de la ceilalţi experimentând cum ne simţim în absenţa sau prezenţa tatălui sau a mamei şi prin De acolo instruim o serie de explicații despre relații pe măsură ce dezvoltăm capacitatea de a folosi limba. Din acest motiv, dacă aceste prime contacte generează stres sau stare generală de rău, aceasta se va modifica Păcat de modul în care relaționăm la vârsta adultă dacă nu avem sprijin psihologic profesional.

• Ați putea fi interesat de: „Cele 7 tipuri de atașament emoțional (și efecte psihologice)”

Cum să recunoaștem modificările psihologice în copilărie?

Pentru a recunoaște tulburările psihologice din copilărie și a găsi o modalitate de a tratați-le, psihologii ar trebui să se specializeze în intervenție psihologică în această etapă copilăresc. Copilăria este un moment deosebit de delicat în dezvoltarea unei persoane, în care se stabilesc bazele personalității și se trăiesc experiențe care vor marca cursul vieții.

Pentru a se specializa în sănătatea mintală în primele etape de dezvoltare și creștere a oamenilor, Masterul în Psihologia Copilului la Scoala Mediteraneana de Psihologie Poate fi una dintre cele mai bune opțiuni de a studia online, deoarece va antrena pe oricine îl studiază recunoașteți, îmbunătățiți și preveniți principalele tulburări care pot apărea în acest stadiu al viaţă.

Pe de altă parte, dacă ceea ce cauți este o specializare în dezvoltarea emoțională a copilului, o altă opțiune foarte potrivită este Postuniversitarul în educație emoțională în timpul copilăriei timpurii.

Un antrenament care are în vedere și dezvoltarea adolescenților cu principalele repere și Cele mai frecvente tulburări mintale care apar în această etapă este Masterul în Psihologia Copilăriei și Adolescent.

Acestea sunt programe extinse, cu programe complete și actualizate, într-un format 100% online, cu scopul ca studentul să își poată gestiona timpul după cum preferă. În plus, pe tot parcursul formării, studentul va avea sprijinul unor tutori experți și al întregii echipe a Școlii Mediteraneene de Psihologie.