G. Stanley Hall: biografia și teoria fondatorului APA

Psihologul și educatorul Granville Stanley Hall (1846-1924) a fost unul dintre pionierii psihologiei din Statele Unite, care avea să devină nucleul acestei științe în deceniile următoare. Nu doar că a pregătit câțiva psihologi renumiți, ci și a fondat laboratoare, reviste și Asociația Americană de Psihologie.

Deși teoriile și punctele de vedere ale lui Stanley Hall nu au rezistat progresului disciplinei, acest autor a fost factor determinant în stabilirea psihologiei științifice așa cum o cunoaștem astăzi, în special în domeniul dezvoltarea tineretului. Să vedem care au fost principalele sale contribuții.

• Articol înrudit: "Istoria psihologiei: autori și principalele teorii"

Biografia Granville Stanley Hall

Granville Stanley Hall s-a născut în Ashfield, Massachusetts, în 1846. A studiat la Universitatea Harvard cu William James la primul curs de psihologie din Statele Unite și a fost primul american care a obținut un doctorat în această disciplină.

A locuit o vreme în Germania, unde a studiat la Universitatea din Berlin și a colaborat cu

Wilhelm Wundt în laboratorul său din Leipzig. Mai târziu s-a întors în țara natală, unde a predat Filosofie și Limba Engleză până când a fost angajat ca profesor de Psihologie și Pedagogie la Universitatea Johns Hopkins.

În 1883 a fondat primul laborator de psihologie din Statele Unite. În 1887 a creat Jurnalul American de Psihologie. și a fost, de asemenea, o influență cheie în crearea Asociației Americane de Psihologie, al cărei președinte a fost timp de 31 de ani. De asemenea, a fost primul președinte al Universității Clark, fondată în 1889.

De-a lungul carierei sale lungi și prolifique, Hall concentrat pe dezvoltarea de-a lungul ciclului de viață, mai ales în stadiile incipiente, și în educația tinerilor. El a fost, de asemenea, interesat de teoria evolutiei și pentru explicarea psihologică a credințelor supranaturale, inclusiv religie și spiritism.

Teoria recapitulării

La nivel conceptual, cea mai cunoscută contribuție a lui Stanley Hall este teoria sa a recapitulării, care afirmă că dezvoltarea ontogenetică amintește filogenetică. Aceasta înseamnă că schimbările pe care oamenii le experimentează de-a lungul ciclului de viață sunt echivalente cu cele care au avut loc odată cu evoluția speciei noastre.

Potrivit acestui autor, în primii ani de viață, oamenii diferă puțin de alte animale, dar la atingerea maturității (și cu cu ajutorul educaţiei) atingem întregul potenţial cognitiv al speciei, legat în principal de capacitatea de a raţiona în mod corespunzător.

Stanley Hall a descris diverse caracteristici ale dezvoltarea în primele etape ale vieții, care au fost cele care i-au concentrat interesul, deși spre sfârșitul vieții a teoretizat și despre bătrânețe.

• Articol înrudit: "Cele 9 etape ale vieții umane"

1. copilărie timpurie

În prima etapă a vieții, aproximativ până la vârsta de 6 sau 7 ani, copiii percep lumea mai ales prin simțuri; raționamentul este încă foarte imatur, iar influența socializării este foarte limitată.

Stanley Hall considera că în această perioadă oamenii suntem foarte asemănători cu animalele, în special maimuțele, pe care le vedea ca strămoși ai ființelor umane. În prima copilărie copiii au multă energie și corpul lor se dezvoltă foarte repede.

Această fază, deci, ar fi caracterizată de cât de puțin este procesată informația care sosește despre lume, luând aceste date „cum ajung”. Adică ar exista o absență a gândirii abstracte.

2. A doua copilărie

La vârsta de 8 ani, creierul copiilor are deja practic aceeași dimensiune cu cel al adulților; este la această vârstă când trebuie să înceapă educația formală, potrivit lui Stanley Hall. Cu toate acestea, el a fost de părere că învățământul primar și secundar ar trebui să fie o pregătire pentru viața în societate, în loc să se concentreze pe discipline tradiționale precum matematica.

Acest autor a afirmat că dezvoltarea incompletă a raționamentului îi determină pe preadolescenti să fie amorali și să aibă o anumită tendință la cruzime. Rolul adulților în această perioadă ar trebui să se concentreze pe îngrijirea sănătății fizice a copilului, și nu atât pe încercarea de a dezvolta o conștiință morală sau de a dobândi abilități și cunoștințe.

3. Adolescent

La fel ca Freud, Stanley Hall a fost unul dintre primii psihologi care au susținut acest lucru în adolescență sexualitatea devine un aspect central al vieții. Din această cauză, a promovat educația separată pentru sexe pentru a favoriza învățarea morala si instrumentele pentru viata in societate, acum posibile datorita maturizarii raţionament.

Aceasta a fost una dintre acele situații în care psihologia s-a amestecat cu cel politic și, desigur, au fost multe critici din cauza puținului fundamentul ideilor care decurg din psihanaliză și consecințele educaționale ale stabilirii unei separări a acestora. caracteristici.

Moștenirea lui Stanley Hall

g. Stanley Hall a fost decisiv pentru fundamentul psihologiei ca știință și ca profesie, precum și pentru apariția psihologiei dezvoltării. Punctele sale de vedere și, mai ales, promovarea studiului în acest domeniu au influențat autori precum Jean Piaget, care a elaborat una dintre cele mai relevante teorii privind etapele dezvoltării.

În timpul mandatului său lung ca profesor, Stanley Hall a predat și a îndrumat mulți psihologi și filozofi care ar avea o importanță capitală în progresul psihologiei, foarte notabilă pe parcursul deceniilor mai tarziu. Printre aceștia se numără James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard și Arnold Gesell.

Pe de altă parte, Stanley Hall a fost, de asemenea, cheie în sosirea psihanalizei, orientare cu care a împărtășit puncte de vedere diferite, în Statele Unite. în 1909 i-a invitat pe Sigmund Freud și Carl Jung la Universitatea Clark, unde au susținut o serie de prelegeri care au avut o mare influență asupra psihologiei americane, în ciuda respingerii de către mulți experți a metodelor neștiințifice ale psihanaliștilor.

Pe lângă Jurnalul American de Psihologie, Stanley Hall a fondat alte trei reviste, dintre care a fost și el Editura: Pedagogical Seminary, American Journal of Religious Psychology and Education, and Journal of Race Dezvoltare. În legătură cu acestea din urmă, trebuie menționat că Stanley Hall a apărat perspectivele eugenice și superioritatea rasei albe.

Granville Stanley Hall este cel mai bine amintit pentru rolul său în fondarea American Psychological Asociația și mandatul său lung ca președinte, rol pe care l-a deținut de la înființarea APA în 1892 până la moarte în 1924. În prezent această organizație constituie cea mai mare comunitate de psihologi și influent în lume.

• Te-ar putea interesa: "Sigmund Freud: viața și opera celebrului psihanalist"