Testul neuropsihologic Luria-Christensen: ce este și ce evaluează

Evaluarea psihologică include o mare varietate de tehnici care vizează evaluarea diferitelor trăsături de personalitate, funcții psihologice și neurologice, inteligență etc. Aici vom cunoaște testul neuropsihologic Luria-Christensen, o baterie neuropsihologică de mare repercusiune.

Funcțiile neuropsihologice includ zone ale persoanei cum ar fi motorii, vizuale, spațiale, limbaj etc. Vom ști în detaliu ce domenii evaluează acest test și care sunt caracteristicile sale.

• Articol înrudit: "Neurophologie: ce este și care este obiectul său de studiu?"

Testul neuropsihologic Luria-Christensen: caracteristici

Testul neuropsihologic Luria-Christensen este o baterie neuropsihologică construită de Alexander Romanovich Luria (1974) și revizuită de Anne L. Christensen (1978). Ea provine de la școala neuropsihologică europeană, care a pus accent pe o evaluare mai mult calitativă decât cantitativă, întrucât nu avea date normative.

Acest test este utilizat pe scară largă în nurologie și neuropsihologie pentru diagnosticarea diferitelor funcții ale creierului. Baterie

se bazează pe teoria sistemelor funcționale din Luria.

Funcții pe care le evaluează

Există multe funcții pe care testul le evaluează. Mai exact, următoarele:

• funcțiile motorii: mâini, praxis orală, ataxii, hiperkineza si sinkineza etc.
• Organizare acustico-motorie: include diferențierea dacă 2 tonuri sunt aceleași, reproducerea sunetelor etc.
• Funcții cutanate și kinestezice superioare: senzații cutanate, musculare, articulare și de stereognoză etc.
• Funcții vizuale superioare: perceptia obiectelor, culorilor, acuitatii vizuale etc.
• limbaj receptiv: auz fonemic, înțelegere a cuvintelor, propoziții simple/complexe...
• limbaj expresiv: articularea sunetelor, limbaj repetitiv, narațiune...
• Citind, scriind: analiza fonetică, sinteza cuvintelor...
• dexteritate aritmetică: înțelegerea conceptelor de numere și a operațiilor aritmetice.
• procesele de memorie: învăţare, reţinere, regăsire şi memorie logică.
• procesele intelectuale: capacitatea de a analiza situații, de a dezvolta strategii de acțiune...

Fișa tehnică a acestui test

La nivel tehnic, componentele (materialul) testului neuropsihologic Luria-Christensen acestea includ manualul, o cutie cu cartonașe, examenul în sine, o broșură pentru copil și o broșură pentru examinator.

Vârsta de aplicare este de la 7 ani. Este de aplicare individuală și timpul de aplicare este variabil.

Versiuni ale testului Luria-Christensen

Există diferite versiuni ale testului neuropsihologic Luria-Christensen:

• Inițiala Luria, pentru vârste preșcolare între 4 și 6 ani.
• DNI-ul Luria: destinat copiilor intre 7 si 12 ani.
• ADN-ul Luria: de la 7 ani

Să le cunoaștem în detaliu.

1. Luria-Bateria inițială

Proiectat de doctorii Ramos și Manga, acest set de tobe a apărut din mulți ani de cercetare și experiență cu instrumentele Luria și încearcă să răspundă nevoilor de evaluare ale perioadei sugarului.

Acoperă o gamă de vârstă neacoperită până în prezent, de la 4 la 6 ani. Este o continuare a bateriei Luria-DNI, iar aceasta din urmă reprezintă la rândul său o continuare a bateriei Luria-DNA. Toate sunt sensibile la dezvoltarea umană. În plus, testul permite o explorare a lateralității manuale a subiectului.

2. Baterie Luria-DNI

Dezvoltat tot de profesorii Manga și Ramos în 1991, urmează celui precedent. A fost elaborat din metodele lui Luria să analizeze la nivel neuropsihologic procesele superioare. Are diferite scale: nivel de 7 ani, nivel de 8 ani, nivel de 9 ani și nivel de 10 ani în sus.

3. Baterie Luria-ADN

Este o baterie neuropsihologică concepută, în același mod, de profesorii Manga și Ramos (1999), din materialul elaborat de Christensen.

Bateria permite obținerea unui profil neuropsihologic cuprinzător al unei persoane în cinci domenii: vizuospațial, limbaj oral, memorie, control intelectual și atențional, și evaluează de la 7 ani. Obiectivul său este de a analiza neuropsihologic procesele superioare la adulți.

Adaptare spaniolă: Manga și test Ramos

Pe baza propunerii lui Luria-Christensen, Manga și Ramos realizează adaptarea spaniolă, care evaluează 4 domenii: vizual-spațial, limbaj, memorie și procese intelectuale.

Fiecare dintre aceste zone include diferite subteste:

• Zona vizuală: include subtestele de percepție vizuală și orientare spațială.
• Zona limbajului oral: include subtestele de vorbire receptivă și de vorbire expresivă.
• Zona de memorie: include memorie imediată și subteste de memorie logică.
• Zona intelectuală: include subteste pe desene și texte tematice și pe activitate conceptuală.

În plus, adaugă încă un subtest care nu este inclus în nicio zonă specifică: controlul atențional. În final, se obține un punctaj total prin adăugarea tuturor punctajelor subtestelor, din care se obține un profil neuropsihologic global al subiectului.

referinte bibliografice:

• Buela-Casal, G.; Sierra, J.C. (1997). Manual de evaluare psihologică. Ed. Secolul XXI. Madrid.
• Basuela, E. (2007). Analiza structurii factoriale a bateriei Luria-ADN la studenți. Revista Psihodidactică, 12(1), 143-152.
• Basuela, E. (2008). Recenzie: Baterii de evaluare neuropsihologică pentru copii. BOL PEDIATRIC, 48(203), 8-12.