Cele 20 de tipuri de pedagogie (și cum ne ajută să educăm)

Educația este un proces dinamic care are nevoie de ajutorul unei echipe multidisciplinare pentru a se desfășura cu succes, deoarece nu Este doar cel mai bun instrument pentru a dobândi cunoștințe, dar este cel mai mare dar pentru o persoană care să apară în lume cu un viitor de succes.

Prin urmare, există profesioniști în domeniul educației care își dedică un efort deosebit pentru îmbunătățirea lor aptitudini și abilități educaționale pentru a oferi cele mai ideale strategii de creștere a învăţare.

Cu siguranță ați auzit despre pedagogi, aceste figuri importante din domeniul educației care își dedică viața profesională studiului, găsiți și promovați instrumente mai bune de predare-învățare, astfel încât cunoștințele pe care oamenii le dobândesc să fie mai mult decât optime și funcţional.

• Vă poate interesa: „Cele 17 tipuri de educație care există (și caracteristici)”

Dar, știați că există diferite tipuri de pedagogie? Fiecare dintre ei având grijă de diferite probleme de educație. Vrei să afli care sunt acestea? Atunci

Vă vom spune totul despre aceste tipuri de pedagogie și domeniile lor de acțiune.

Ce este pedagogia?

Pedagogia face parte din științele sociale, al căror studiu și performanță se concentrează pe metodele de predare și învățare care sunt folosite pentru a educa oamenii într-o societate. Care se bazează pe anumite obiective de îndeplinit în funcție de etapa de vârstă a persoanei (începând din etapa preșcolară până la educație mai mare), dar al cărui proces de educație devine standardizat, astfel încât să poată beneficia de toate modurile în care oamenii dobândesc cunoştinţe.

Se știe că nu toți învățăm în același mod, există unii copii care au unele dificultăți cu un scaun sau care se descurcă mai bine cu o anumită strategie. Este treaba pedagogilor să dezvolte un plan de educație care să răspundă acestor nevoi.

Deci, puteți vedea că nu este o sarcină ușoară, deoarece fiecare persoană are metoda sa individuală de învățare, deși este este posibil să se creeze tactici care reușesc să includă predarea din diverse strategii dinamice, astfel încât să ajungă la un public mai larg general.

Tipuri de pedagogie și modul în care acestea ne ajută să educăm

Pentru a afla cum poate acționa pedagogia în diverse domenii, altele decât educația, Este timpul să cunoaștem tipurile de pedagogie care există și modul în care furnizează date teoretice și practice pentru a îmbunătăți procesele de învățare.

1. Pedagogia descriptivă

Această ramură a pedagogiei își propune să creeze și să aplice noi teorii care să permită înțelegerea diferitelor dinamica de studiu la oameni, lăsând deoparte reglementările anterioare despre ce este educația sau ce nu ar trebui să fie folosit a ei.

Aceasta este o alternativă excelentă incluzivă la toate tipurile de strategii de învățare, astfel încât copiii și tinerii pot avea oportunități mai bune de a profita de învățare în funcție de procesul lor sinele propriu.

2. Pedagogie normativă

Aici, pedagogia se concentrează pe teoretizarea și filozofia acestor noi aplicații anterioare menționate, astfel încât acestea să fie înregistrate pentru aplicația lor și pentru studiile romane viitoare. Inclusiv obiectivele care ar trebui urmărite, identificarea celor mai bune situații utilizabile pentru învățare și definirea conceptelor utilizate în acesta.

3. Pedagogia psihologică

De asemenea, cunoscut sub numele de „psihopedagogie”, se bazează pe studiul comportamentelor elevilor în timpul procesului de predare-învățare, în așa fel încât pe care îl pot descoperi atunci când există o problemă de tip comportamental, interpersonal, cognitiv sau emoțional care afectează performanța elevilor înșiși. Pentru a face acest lucru, ele se bazează pe o serie de atitudini care sunt prezentate ca fiind ideale pentru obținerea mai bună a cunoștințelor.

4. Pedagogia copiilor

După cum sugerează și numele său, este însărcinată cu studierea proceselor educaționale în timpul etapa copilăriei, care este cel mai important, deoarece sunt stabilite bazele sistemului credinței personale. Această disciplină își bazează propunerile pe capacitatea copiilor de a învăța după ce au experimentat în mediul lor și prin Acest lucru necesită crearea de programe special concepute pentru modul unic în care copiii le obțin cunoştinţe.

5. Pedagogia terapeutică

Acest domeniu al pedagogiei este responsabil pentru detectarea și abordarea conflictelor de predare și învățare pe care le are studenților, pentru a crea un plan de studiu care să se potrivească nevoilor lor și astfel să găsească un ritm ideal pentru a fi la curent academic. În general, sunt copii și tineri care au probleme educaționale obișnuite sau cu sprijin educațional special.

De asemenea, puteți recomanda una dintre aceste persoane către specialiști din alte domenii de îngrijire, dacă este necesar, de exemplu, dacă au un anumit tip de problemă organică sau neurodezvoltare.

6. Pedagogie specială

Spre deosebire de zona anterioară, aceasta se concentrează aproape exclusiv pe satisfacerea nevoilor educaționale ale persoanelor cu un anumit tip de handicap. Fie că este vorba de probleme motorii, compromisuri cognitive sau tulburări mentale, astfel încât acestea să poată obține o educație de bază și funcțională pentru a se putea adapta la mediul lor și a avea oportunități de dezvoltare viitoare integral.

7. Pedagogia ocupațională

În acest domeniu se pune accentul pe proiectarea programelor educaționale și a oportunităților academice pentru oameni care au nevoie să obțină o formare profesională profesională care să le garanteze un viitor economic grajd. Deci, se aplică persoanelor de orice vârstă și, în general, adulților care doresc să învețe o abilitate care să le permită să-și câștige existența.

8. Pedagogia socială

Această pedagogie se concentrează pe conflictele sociale care afectează calitatea studiului la oameni, atât în ​​planurile acțiune educațională, ca și în evenimentele socioculturale care afectează comportamentul oamenilor și le afectează învăţare. De exemplu, țările în care sunt în conflict constant, care nu au resurse economice pentru a frecventa școli, școli cu puține resurse academice etc.

9. Pedagogia experimentală

Această pedagogie se concentrează pe îmbunătățirea proceselor de predare și învățare la adulți și la copii. adulții mai în vârstă, pentru a putea obține posibilitatea de a obține o bună pregătire, dacă da dori. Fie să se dedice ei pentru tot restul vieții lor, fie să-și păstreze mintea energică și activă, prevenind astfel apariția bolilor degenerative și a decăderilor emoționale (cum este cazul vârstnici).

10. Pedagogie critică

După cum sugerează și numele său, este tipul de pedagogie care este responsabil de a face critici și opiniile opuse metodele tradiționale de predare, care sunt încă în vigoare astăzi în diferite părți ale lumii. lume. Acest lucru se face sub premisa determinării și evidențierii defecțiunilor sistemului rigid și a golurilor care pot fi umplute odată cu aplicarea noi metodologii de predare, cu singura intenție de a îmbunătăți oportunitățile și incluziunea academică la toate tipurile de procese de predare învăţare.

11. Pedagogia sportivă

Acesta are câmpul său de acțiune în sport, astfel încât pedagogul nu este considerat doar ca un educator, ci și ca un antrenor, care ar trebui să fie preocupat de Obțineți cele mai complete și funcționale instrumente, astfel încât tânărul să poată profita la maximum de disciplina sportivă, crescând astfel performanța și remarcându-se pe teren. la fel.

De asemenea, se concentrează pe obținerea unei educații complete complete, astfel încât tânărul nu se formează numai în cadrul lor carieră sportivă, dar dobândește o pregătire academică ideală și necesară care te va ajuta în viitor.

12. Pedagogia familiei

Nu toți copiii și tinerii primesc educație în școli sau instituții academice specializate, dar pot fi instruiți și în cadrul lor casele fie sub evaluarea unui tutor sau primind cursuri de la părinții lor (dacă au un anumit tip de pregătire academică profesional). Pedagogia familiei este însărcinată cu asigurarea planurilor de familii care practică educația la domiciliu studii personalizate care se adaptează nevoilor copiilor dvs. și pot simți acest lucru ca pe o experiență școlară complet.

13. Pedagogia în contexte formale

Acest domeniu al pedagogiei este responsabil pentru desfășurarea studiilor și planurilor de acțiune în instituțiile formale în care se află v-a solicitat atenția, cum ar fi școli, licee, licee, universități sau centre academice de specialitate. Pentru a obține o muncă personalizată pentru grupurile școlare, precum și o mai mare implicare a părinților și a profesorilor pentru a crește performanța elevilor.

14. Pedagogia comparată

Această pedagogie are marele avantaj de a fi un pilon pentru schimbarea structurală și benefică a metodologiei educaționale a unei națiuni sau a unei societăți, în același timp să compare metodele de predare-învățare pe care le are cultura față de alta (de exemplu, educația țărilor mai dezvoltate cu cele din a treia lume). În acest fel, ei pot găsi măsuri și alternative viabile pe care le pot adapta cu propriile resurse pentru a crește și a consolida nivelul educațional al sistemului.

15. Pedagogia interculturală

Această ramură a pedagogiei încearcă să încurajeze conversația și să fie mai deschisă cu privire la problemele de origine interculturală, unde sunt predate influențele diferitelor culturi asupra educației și modul de înțelegere a unui limbaj educațional universal, învățând unul dintre ele alții. Bazat pe respectul pentru diversitate, eradicați conflictele datorate diferențelor culturale și promovați un canal mai bun de comunicare între diferiți oameni.

16. Pedagogie jucăușă

În etapa copilăriei, jocul este foarte important pentru dezvoltarea integrală a copiilor, deoarece este primul lor canal educațional, în care pot învățarea din lumea înconjurătoare, precum și recunoașterea obiectelor, interacțiunile și relațiile interpersonale și bazele pentru respectarea normelor și Eu respect.

Prin urmare, această pedagogie creează strategii de studiu bazate pe stimularea psihomotorie pe care o primesc copiii din joc (în special în timpul scenei preșcolar) și subliniază importanța creării unui spațiu pentru joc educativ, care capătă mai multă complexitate și abstracție pe măsură ce copilul merge creştere.

17. pedagogie clinică

Această zonă este responsabilă nu numai de furnizarea de instrumente de predare personalizate copiilor cu un anumit tip de problemă majoră de învățare (de obicei o tulburare de dezvoltare neurologic), dar este însărcinat să ofere familiei programe de adaptare socială, astfel încât acestea să poată funcționa adecvat în clasă, precum și să-și depășească propriile dificultăți.

18. Pedagogia filosofică

Obiectivul său este de a studia și analiza structurile care alcătuiesc procesul educațional în general, precum și metodele utilizate, obiectivele stabilite și valorile pe care le promovează. Scopul său este de a crea o obiectivitate față de domeniul pedagogiei pentru a obține o bază completă și fiabilă.

19. Pedagogia politică

Este responsabil pentru studierea relațiilor și interacțiunii oamenilor cu ceilalți din mediul lor, observarea forma de adaptare socială care este în general gestionată într-un loc și stabilirea valorilor în societate. Astfel încât să poată evalua calitatea educației în cadrul acelei societăți și să facă schimbări pertinente, dacă este necesar, pentru o mai bună dezvoltare educațională.

20. Pedagogia tehnologică

Acesta este un domeniu oarecum nou și foarte util, precum și semnificativ pentru educația actuală și viitoare. Este vorba despre studierea atât a beneficiilor, cât și a obstacolelor generate de noile tehnologii în domeniul academic, astfel încât avantajele acesteia pot fi profitate pentru a crește învățarea și a oferi o experiență nouă și atractivă pentru tineri.

În același mod, urmărește să învețe atât elevii, cât și părinții și profesorii să profite de noile tehnologii extinde cunoștințele academice, prin instrumente digitale de predare-învățare, cursuri de formare și activități jucăuş.

În cele din urmă, pedagogia este acel instrument fundamental fără de care educația nu poate evolua.