Comportamente perturbatoare: descriere, cauze și tulburări asociate

Unul dintre fenomenele normale care apare în dezvoltarea vitală a persoanei, în special în etapele copilăriei și adolescenților, este nevoia de a contesta autoritatea. Dar ceea ce la început poate fi considerat un act de vârstă sau circumstanțe poate ascunde un model modificat de comportament.

Când aceste provocări pentru autoritate sunt însoțite de alte comportamente considerate antisociale, le putem considera drept comportamente perturbatoare. De-a lungul acestui articol vom analiza caracteristicile acestora, precum și posibilele cauze ale acestora și tulburările psihologice la care sunt asociate.

• S-ar putea să vă intereseze: "Piromania: cauze, simptome și efecte ale acestei tulburări"

Ce sunt comportamentele perturbatoare?

În mod tradițional, comportamentele perturbatoare au fost înțelese ca acele acțiuni sau comportamente considerate antisociale deoarece acestea diferă de valorile sociale acceptate și de tiparele de comportament.

În plus, aceste comportamente sunt percepute ca o amenințare la adresa armoniei, armoniei și păcii societății și, chiar, un risc pentru supraviețuirea tuturor oamenilor. Aceste comportamente se manifestă prin acte de ostilitate și provocare care încurajează tulburarea și irupția rutinelor și activităților atât la nivel individual, cât și social.

Chiar dacă aceste comportamente poate apărea la o persoană de orice vârstă, într-un mod izolat și punctual sau cauzat de un anumit fapt sau situație care presupune un mare impact sau traumă pentru persoană, există o serie de modificări comportamentale în care aceste comportamente alcătuiesc unele dintre principalele simptom.

Conform Manualului de diagnostic și statistic al tulburărilor mintale (DSM), aceste modificări pot fi clasificate în cadrul grupului de control al impulsurilor perturbatoare și tulburări de comportament, care includ atât tulburări din copilărie și tinerețe, cât și adulți.

Grupul de tulburări de comportament caracteristic copiilor și adolescenților este definit de prezența unor comportamente perturbatoare continue. Aceste comportamente includ tot felul de comportamente ostile și sfidătoare ale anumitor minori față de orice tip de autoritate.

Deși este obișnuit și inerent dezvoltării copilului, copiii trec perioade în care încearcă să afle unde se află la limită în comportamentele lor negative, copiii cu un anumit tip de tulburare de comportament perturbator merg la extrem în realizarea acestora acte și comportamente, care le afectează viața de zi cu zi, precum și viața celor din jur.

În cadrul acestei clasificări DSM a tulburărilor perturbatoare găsim următoarele tulburări:

• Tulburare provocatoare de opoziție
• Tulburare explozivă intermitentă
• Tulburări de comportament
• Tulburare de personalitate antisocială
• Piromania
• Cleptomanie.

Care sunt semnele sau simptomele?

Deși este adevărat că fiecare dintre categoriile de diagnostic descrise mai sus are propriul tablou clinic cu tot felul de simptome distinctive, există o serie de semne de avertizare sau simptome care ne poate ghida atunci când vine vorba de a detecta dacă o persoană suferă sau dezvoltă oricare dintre modificările comportamentale de mai sus, mai ales dacă sunt copii.

Aceste semne pot fi clasificate în trei grupuri diferite: simptome comportamentale, simptome cognitive, simptome psihosociale.

1. Simptome comportamentale

Acestea sunt, în mod fundamental, următoarele.

• Izolare socială
• Hărțuirea comportamentelor față de alte persoane.
• Tendința către comportamente negative.
• Comportament de jaf sau furt.
• Distrugerea sau deteriorarea intenționată a bunurilor altora, publice sau private.
• Tendința de a da vina pe alții.
• Sfidează în mod activ autoritatea.
• Refuzul respectării normelor sau regulilor.
• Semne de cruzime față de animale.
• Tendința de a juca cu focul.

2. Simptome cognitive

Acestea sunt simptomele cognitive obișnuite.

• Probleme de concentrare.
• Sentimente frecvente de frustrare.
• Tulburări de memorie
• Incapacitate sau probleme de gândire înainte de a vorbi.
• Dificultăți de rezolvare a problemelor.

3. Simptome psihosociale

Acestea sunt cele mai relaționale aspecte ale acestui fenomen psihologic.

• Lipsa empatiei.
• Lipsa remușcărilor.
• Senzație de măreție.
• Negativitate persistentă.
• Iritabilitate constantă și persistentă.
• Stimă de sine scazută.

Ce cauzează acest tip de comportament?

Ca și în cazul simptomelor, fiecare tulburare de comportament perturbator are o serie de cauze proprii. Cu toate acestea, există o serie de factori de risc care favorizează apariția și dezvoltarea acestor comportamente perturbatoare. Printre acestea găsim:

• Expunerea la violență.
• Antecedente familiale de boli mintale sau abuz de substanțe.
• Violență domestică
• Suferă de abuz și / sau neglijare.
• Parentalitate slabă sau inconsistentă.

Tulburări asociate comportamentului perturbator

După cum am menționat, comportamente perturbatoare nu trebuie neapărat să fie asociate cu o tulburare psihologică. Cu toate acestea, atunci când acestea apar persistent și sunt însoțite de alte simptome, este posibil să fie una dintre tulburările de comportament perturbatoare.

1. Tulburare de opoziție provocatoare (ODD)

Tulburarea provocatoare opozițională este definită de apariția la copil a unui model de comportamente opoziționale, sfidătoare, neascultătoare și ostile față de figurile autorității.

Un copil cu ODD se poate certa în mod constant cu adulții, își poate pierde controlul asupra emoțiilor foarte ușor, refuzând să respecte regulile, deranjând continuu pe ceilalți și comportându-se într-un mod supărat, resentimentos și răzbunător. În aceste cazuri, este foarte frecvent ca copilul să provoace conflicte și situații disciplinare constante atât la școală, cât și acasă.

Într-o proporție mare de cazuri, fără diagnostic și tratament precoce, simptomele tulburării de opoziție provocatoare se agravează. în timp și uneori devin suficient de severe pentru a declanșa un diagnostic de conduce.

2. Tulburare explozivă intermitentă

Această modificare a comportamentului este o tulburare psihologică în care persoana manifestă un model aleatoriu de răspunsuri comportamentale perturbatoare, agresive și disproporționate. În majoritatea cazurilor, acestea sunt cauzate sau cauzate de un motiv specific sau fără un scop aparent; ajungând să provoace daune grave în mediul social al persoanei și în sine.

3. Tulburări de comportament

Tulburarea de conduită este o versiune mai serioasă a tulburării de provocare opozițională. Definit de DSM în sine ca un model repetitiv și persistent de comportament în care persoana încalcă drepturile de bază ale altora, precum și principalele norme sociale legate de vârsta subiectului.

Această tulburare poate implica agresiune gravă față de oameni sau deteriorarea animalelor, distrugere proprietate deliberată sau vandalism, furt, sărind de cursuri și încercarea de a ocoli normele sociale fără a fi prins.

4. Tulburare de personalitate antisocială

În acest caz, tabloul clinic este foarte similar cu cel al tulburărilor de conduită, dar cu cerința că Poate fi diagnosticat numai la cei cu vârsta peste 15 ani. Pe lângă comportamentele care apar în diagnosticul anterior, tulburarea de personalitate antisocială a găsit și alte comportamente perturbatoare, cum ar fi

• Lipsa adaptării la normele și legalitatea socială.
• Impulsivitate.
• Incapacitatea de a dobândi responsabilități.
• Lipsa preocupării pentru propria siguranță sau a altora.

5. Piromania

Cunoscuți popular ca incendiari, acești subiecți prezintă comportamente care se disting prin reiterarea acționează sau încearcă să declanșeze focuri sau să dea foc, fără o motivație obiectivă sau aparentă, atât pentru proprietatea altora, cât și pentru orice tip de obiect.

6. Cleptomanie

În cele din urmă, ultima dintre tulburările psihologice în care comportamentul perturbator este unul dintre principalele simptome este cleptomania.

În ea, persoana se manifestă conduita repetată de furt sau însușire a altuia. Ceea ce distinge această tulburare de actul obișnuit de furt este că persoana nu caută să se îmbogățească sau să obțină bunuri materiale, ci momentul furtului este în sine un scop.