Mary Ainsworth: biografia acestui psiholog și cercetător

Concilierea muncii și a familiei este deosebit de dificilă, în special pentru femei. Deși în prezent se iau măsuri pentru ca aceste două domenii să fie compatibile, mai este încă un drum lung de parcurs. Lupta sa a început în urmă cu mulți ani cu Mary Ainsworth.

Ainsworth a fost un psiholog american care în urmă cu peste 70 de ani a susținut această luptă. De asemenea, a făcut alte contribuții, cum ar fi teoria atașamentului, prin intermediul Situația ciudată. În acest articol vom ști într-un mod rezumat o biografie a lui Mary Ainsworth și o revizuire a contribuțiilor lor.

• Articol asociat: "Virginia Satir: biografia acestui pionier al terapiei de familie"

Mary Ainsworth: biografia acestui psiholog american

Mary Ainsworth a fost o psihologă americană născută în Glendale, Ohio, în decembrie 1913. A intrat la Universitatea din Toronto în 1929 și a absolvit în 1935. Ea este considerată un pionier în studiile atașamentului și, în consecință, în teoria atașamentului. Pe de altă parte, era interesat și de aspecte ale femeilor și ale ființei umane, care până atunci fuseseră retrogradate în plan secund.

În același timp, ea a fost unul dintre cei mai influenți și citați psihologi din secolul al XX-lea, în ciuda faptului că la vremea ei femeile aveau un rol profesional foarte restrâns. În prezent, contribuțiile sale continuă să fie un pilon pe care să construiască studii suplimentare în psihologie.

Traiectoria și viața

Mary Ainsworth s-a născut în America, dar familia ei s-a mutat la Toronto, Canada când era mică. A absolvit psihologia dezvoltării la Universitatea din Toronto și a obținut doctoratul în 1939. La finalizarea studiilor, s-a alăturat corpului armatei canadiene a femeilor; a petrecut patru ani în armată și a ajuns la gradul de maior.

După câțiva ani s-a căsătorit și s-a mutat la soțul ei la Londra. Atunci începe să lucreze la Institutul Tavistock cu psihiatrul John Bowlby. Cei doi încep o cale de investigație bazată pe experiențele copiilor de separare de figurile lor de atașament sau de îngrijitori.

În 1953 s-a mutat în Uganda și a început să lucreze la Institutul African pentru Cercetări Sociale din Kampala; acolo își continuă cercetările cu privire la relațiile timpurii ale copiilor cu mamele lor.

Ceva timp mai târziu obține o funcție la Institutul John Hopkins din Statele Unite și, mai târziu, la Universitatea din Virginia, unde continuă să-și dezvolte teoria atașamentului, până când în 1984 se retrage profesional.

În cele din urmă, Mary Ainsworth a decedat în 1999, la vârsta de 86 de ani, după o viață dedicat dezvoltării și cercetării uneia dintre cele mai importante teorii psihologice disponibile pentru noi astăzi în ziua.

• S-ar putea să vă intereseze: "Istoria psihologiei: principalii autori și teorii"

Teoria atașamentului

Mary Ainsworth a dezvoltat împreună cu John Bowlby una dintre cele mai importante teorii psihologice pentru înțelegerea dezvoltării sociale timpurii: teoria atașamentului. Această teorie a fost inițial formulată cu accent pe copii, deși Mary Ainsworth, mai târziu (în 1960 și 1970) au introdus concepte noi, pentru a extinde în cele din urmă teoria și în anii 1980 Adulți.

Pentru a studia atașamentul, el a proiectat situația ciudată, pe care o vom vedea în detaliu în rândurile următoare.

Situația ciudată

Mary Ainsworth este cunoscută, printre multe alte contribuții, pentru proiectarea în 1978 împreună cu colaboratorii săi „The Strange Situation”: era vorba despre o procedură de laborator pentru a studia atașamentul în copilărie. A constat în stabilirea a două episoade de separare între copil și îngrijitorul acestuia (de obicei mama) de analizați tipul de atașament al copilului, prin atitudinea și comportamentul său exploratoriu în condiții de stres (separare).

Mai exact, Mary Ainsworth și colaboratorii săi au studiat copii cu vârste între 10 și 24 de luni, folosind 8 episoade care implică despărțiri și reuniuni cu mamele, precum și prezența unui străin în unele dintre ele.

Din acest experiment, ei au clasificat atașamentul copiilor în funcție de comportamentul pe care îl au manifestat în timpul separării, precum și prin atitudinea lor în timpul reuniunii cu Mamă.

Rezultatele obținute au sugerat clasificarea atașamentului în patru tipuri: atașament sigur, atașament anxios evitant, atașament anxios rezistent la ambivalențe și atașament dezorganizat / dezorientat. Să vedem în ce constă fiecare dintre aceste tipuri de atașamente:

1. Atașament sigur

Este cel mai frecvent atașament (apare la 65% dintre copii). implică copilul explorează activ când este prezentă mama (bază sigură) și devine neliniștit la separare. În cele din urmă, copilul este afectuos când mama se întoarce.

2. Atașament evitant, respingător sau evaziv

Apare în 20% din cazuri. Copilul prezintă puțin disconfort la separare, evită și ignoră mama când se întoarce, este furios și nu o caută când are nevoie de ea. Comportamentul explorator este activ. Aceștia sunt copii care pot fi foarte sociabili cu străinii.

3. Atașament ambivalent sau rezistent

Apare în 10-12% din cazuri. Acest tip de atașament îi caracterizează pe copiii care explorează puțin, care rămân aproape de mama lor, care sunt foarte deranjante în separare și înaintea ei, și că înainte de întoarcerea mamei arată ambivalent. Explorează puțin și sunt greu de liniștit.

4. Atașament dezorganizat-dezorientat

Apare în 3-5% din cazuri și este cel mai puțin sigur model. Aici sunt combinate modele rezistente și evitante; apar comportamente inconsistente și contradictorii.

Opera lui Mary Ainsworth

Mary Ainsworth a subliniat importanța dezvoltării unei relații sănătoase de atașament matern, adică a unui atașament sănătos și sigur la copil. El a subliniat, de asemenea, influența pe care un atașament nesigur ar putea să o aibă asupra copilului, precum și asupra vârstei sale adulte.

Conform teoriei atașamentului Mary Ainsworth, unul dintre factorii esențiali care afectează atașamentul este sensibilitatea mamei la nevoile bebelușului ei, care este considerat vital pentru dezvoltarea unui atașament sigur.

Acest psiholog s-a pronunțat de multe ori în favoarea necesității implementării programe care vor ajuta femeile să-și reconcilieze cariera profesională cu maternitatea. Așa s-a întâmplat, deoarece în acel moment era aproape de neconceput ca femeile să poată concilia aceste două fațete ale vieții lor. De aceea, Mary Ainsworth este considerată una dintre precursorii programelor de conciliere a vieții profesionale pentru mame. Astfel, ea a fost cercetătoare și în același timp răzbunătoare și a luptat pentru drepturile femeilor în acest sens sens, interesându-se de aspectele care sunt foarte importante pentru femei, cele care au fost dintotdeauna lateral.

Referințe bibliografice:

• Main, M. și Hesse, E. (1992). Comportamentul dezorganizat / dezorientat al copilului în situația ciudată, cad în monitorizarea raționamentului și discursului în timpul interviului de atașament pentru adulți al părinților și a stărilor disociative. In m. Ammaniti și D. Stern (Eds.), Atașament și psihanaliză.
• Vasta, R.; Haith, M.M; Miller, S.A. (2001). Psihologia copilului. Ed. Ariel. Barcelona.
• Papalia, D.E.; Olds, S.W.; Feldman, R.D. (2005). Psihologia dezvoltării din copilărie până în adolescență. McGraw-Hill. Madrid.
• Fonagy, P. (2008). Teoria atașamentului și psihanaliza. Clinic and Health, 19 (1), 131-134.