Experimentul lui Harlow și privarea maternă

Când vorbesc despre psihologie, mulți oameni se pot gândi la asta Trăsături de personalitate, probleme mentale sau prejudecăți cognitive. Pe scurt, elemente pe care le putem raporta la o singură persoană: fiecare are propriul nivel de inteligență, prezența sau absența unei tulburări diagnosticate sau tendința de a cădea în anumite iluzii ale minții. Cu toate acestea, există un subiect care este abordat și pe scară largă de către psihologie: modul în care relațiile interumane ne schimbă.

Paradigmele predominante în prima jumătate a secolului al XX-lea în psihologie, care erau psihodinamice născute cu Sigmund Freud și comportamentalismul susținut de B. F. Skinner, a susținut ideea că fundamentul afecțiunii dintre mame și copiii lor mici este hrana și, mai precis, alăptarea. În felul lor, fiecare dintre aceste două curente psihologice atât de diferite între ele în majoritatea abordărilor lor propunea aceeași idee: că bebelușii și mamele au început să se angajeze în comportamente afective datorită nevoii celor dintâi de a fi hrănit. Imediat după naștere, rolul principal al mamelor a fost să ofere hrană descendenților lor.

Cu toate acestea, psihologii John Bowlby și, mai târziu, Harry Harlow, au dat o lovitură grea împotriva acestei teorii. Datorită lor știm astăzi că afecțiunea în sensul ei cel mai pur și literal este o nevoie fundamentală a copiilor. În special, experimentul maimuței lui Harry Harlow privind privarea maternă este un exemplu în acest sens.

Precedentul: teoria Bowlby și atașamentul

La mijlocul secolului al XX-lea, un psihiatru și psiholog englez numit John Bowby a efectuat o serie de investigații încadrate în ceea ce este cunoscut sub numele de teoria atașamentului. Acesta este un cadru de discuție în care fenomene psihologice care se află în spatele modului nostru de a stabili legături afective cu alte ființe, și în el are un aspect special importanța relației dintre tați și mame cu bebelușii lor în primele luni de viață. acesta din urmă.

Motivul acestui interes în primele etape ale lipirii este simplu: Se presupune că modul în care cei mici întăresc relații continue, strâns și cu manifestări de afecțiune cu ceilalți va influența dezvoltarea lor la maturitate și va avea un impact, posibil pentru viață, asupra mai multor caracteristici psihologice ale acestora.

Investigațiile lui Bowlby

Prin diverse studii, John Bowlby a concluzionat că faptul că fiecare copil are o afecțiune maternă regulată este una dintre cele mai importante nevoi în fața creșterii sale corecte.

În parte, acest lucru s-a bazat pe convingerile sale: Bowlby a adoptat un abordare evolutivă, și a apărat ideea că genele special selectate sunt exprimate atât la mame, cât și la nou-născuți, pentru ca ambele să formeze o puternică legătură emoțională. Adică, el credea că stabilirea atașamentului matern a fost programată genetic, sau cel puțin o parte din el. În plus, el a susținut că cea mai puternică legătură pe care orice persoană o poate stabili este cea bazată pe relația pe care a avut-o cu mama sa în primii ani de viață.

Acest fenomen, pe care l-a numit monotropie, nu s-a consolidat dacă acest schimb de gesturi afectuoase însoțite de contact fizic (clasic, în timpul hrănirii în alăptare) a fost administrat după al doilea an de viață al iubito, și nu înainte. Adică privarea maternă, absența unui contact regulat cu o mamă hrănitoare în primele luni de viață, a fost foarte dăunător pentru a merge împotriva a ceea ce ne-ar dori genetica noastră programat.

În ce au constat aceste studii?

Bowlby s-a bazat și pe date empirice. În acest sens, a găsit câteva date care i-au întărit teoria. De exemplu, prin cercetări comandate de Organizația Mondială a Sănătății asupra copiilor separați de familiile lor din cauza În cel de-al doilea război mondial, Bowlby a găsit dovezi semnificative că tinerii care au experimentat lipsuri materne de a trăi în orfelinate au avut tendința de a introduce retard intelectual și probleme de gestionare cu succes atât a emoțiilor lor, cât și a situațiilor în care au trebuit să interacționeze cu alte persoane.

Într-o anchetă similară, el a constatat că printre copiii care erau închiși de câteva luni într-un sanatoriu pentru a-și trata tuberculoza înainte de a avea 4 ani, au avut o atitudine marcat pasivă și au zburat mult mai ușor în furie decât restul tinerilor.

Din acel moment, Bowlby a continuat să găsească date care să-i întărească teoria. El a concluzionat că lipsa maternă a avut tendința de a genera la tineri un tablou clinic caracterizat prin detașare emoțională față de alte persoane. Oamenii care nu reușiseră să formeze o legătură intimă cu mamele lor în primii ani nu au putut empatiza cu ceilalți, deoarece nu avuseseră ocazia să se conecteze emoțional cu cineva în etapa în care fuseseră sensibili la acest tip de învățare.

Harry Harlow și experimentul maimuței Rhesus

Harry Harlow a fost un psiholog american care, în anii 1960, și-a propus să studieze teoria laboratorului Bowlby despre atașament și lipsa maternă. Pentru a face acest lucru, a realizat un experiment cu maimuțe rhesus că în conformitate cu standardele etice actuale ar fi irealizabil din cauza cruzimii pe care a implicat-o.

Ceea ce a făcut Harlow a fost practic separarea unor bebeluși macaci de mamele lor și observarea modului în care a fost exprimată lipsa lor maternă. Dar el nu s-a limitat la observarea pasivă, ci a introdus un element în această cercetare cu care ar fi mai ușor să știm ce au simțit bebelușii macaci. Acest element a constituit dilema alegerii între ceva de genul contactului fizic legat de afecțiune și căldură sau mâncare.

Înlocuind mama

Harlow i-a introdus pe acești tineri în cuști, un spațiu pe care au trebuit să-l împartă cu două artefacte. Una dintre ele era un cadru de sârmă cu o sticlă plină încorporată, iar cealaltă era o figură similară cu un macac adult, căptușit cu lână moale, dar fără sticlă. Ambele obiecte, în felul lor, se prefăceau a fi mame, deși natura a ceea ce puteau oferi copilului era foarte diferită.

În acest fel, Harlow a vrut să testeze nu numai ideile lui Bowlby, ci și o altă ipoteză: cea a iubirea condiționată. Potrivit acestuia din urmă, tinerii sunt înrudiți cu mamele lor, în principal prin mâncarea pe care le-au oferit-o, care în mod obiectiv este resursa cu cea mai mare utilitate pe termen scurt dintr-o perspectivă rațională și „economistă”.

Ceea ce a fost descoperit

Rezultatul i-a dat dreptate lui Bowlby. Puii au arătat o tendință clară de a se agăța de păpușa de pluș, în ciuda faptului că nu au oferit alimente. Atașamentul lor față de acest obiect a fost mult mai vizibil decât cel pe care l-au mărturisit structurii cu sticla, care a fost în favoarea ideii că legătura intimă dintre mame și tineri este cu adevărat importantă, și nu simpla alimente.

De fapt, această relație a fost vizibilă chiar și în modul în care puii au explorat mediul înconjurător. Păpușa de pluș părea să ofere un sentiment de siguranță decisiv pentru cei mici macacii au decis să întreprindă anumite sarcini din proprie inițiativă și au îmbrățișat-o și mai tare când Au avut frică. În momentele în care a fost introdusă o schimbare a mediului care a generat stres, puii alergau să îmbrățișeze păpușa moale. Și, când animalele au fost separate de acest artefact de pluș, au dat semne de disperare și frică, țipând și căutând tot timpul figura de protecție. Când păpușa de pluș a fost readusă la îndemână, ei și-au revenit, deși au rămas în defensivă în cazul în care această mamă artificială ar fi fost pierdută din nou din vedere.

Provocarea izolării la maimuțe

Experimentul cu animale umplute și sticle a avut o moralitate îndoielnică, dar Harlow a mers mai departe, înrăutățind condițiile de viață ale unor macaci. A făcut acest lucru prin închiderea tinerilor acestei specii de animale în spații închise, menținându-i izolați de orice tip de stimul social sau senzorial.

În aceste cuști de izolare nu exista decât un jgheab, un jgheab, care era o deconstrucție totală a conceptului de „mamă” conform comportamentaliștilor și freudienilor. În plus, o oglindă a fost încorporată în acest spațiu, datorită căreia a fost posibil să se vadă ce face macacul, dar macacul nu și-a putut vedea observatorii. Unele dintre aceste maimuțe au rămas în această izolare senzorială o lună, în timp ce altele au rămas în cușca lor câteva luni; unele, până la un an.

Maimuțele expuse acestui tip de experiență au arătat deja modificări evidente în comportamentul lor după ce au petrecut 30 de zile în cușcă, dar cei care au rămas un an întreg au fost lăsați într-o stare de pasivitate totală (legată de catatonie) și indiferență față de ceilalți despre care nu știau. recuperat. Marea majoritate a ajuns să dezvolte probleme de sociabilitate și atașament când au ajuns la maturitate, nu erau interesați să găsească un partener sau să aibă copii, unii nici măcar nu mâncau și au ajuns moarte.

Mame neglijent... sau chiar mai rău

Când Harry Harlow a decis să studieze comportamentul matern al macacilor care fuseseră supus izolării, a întâmpinat problema că aceste maimuțe nu erau gravidă Pentru aceasta a folosit o structură („mânzul rapiței”) în care femelele erau fixate cu curele, forțându-le să fie fertilizate.

Observațiile ulterioare au arătat că aceste femele nu numai că nu îndeplineau sarcinile tipice ale unei mame de-a lor specii, ignorându-și puii de cele mai multe ori, dar mutilându-i ocazional puii. Toate acestea, în principiu, din cauza privării materne, dar și din cauza izolării sociale, în primele luni de viață.

Concluzii: importanța atașamentului

Atât investigațiile lui John Bowlby, cât și experimentele lui Harry Harlow sunt foarte apreciate. contează în prezent, în ciuda faptului că acestea din urmă sunt, de asemenea, un caz de tortură clară împotriva animalelor, Da pentru implicațiile lor etice au primit critici puternice.

Ambele experiențe au condus la idei similare: efectele absenței interacțiunilor sociale care depășesc nevoile cele mai biologice și care sunt legate de comportamentul afectiv în primele etape ale vieții, de obicei lasă o amprentă foarte gravă și dificil de șters viața adultă.