Testul de precizie Purdue: Ce este, ce face și cum se aplică

Ați auzit de testul de precizie Purdue? După cum sugerează și numele, testul de precizie Purdue este un test care permite evaluarea preciziei mișcărilor persoanei care îl efectuează.

Este un instrument conceput în anii 1950 și a fost utilizat inițial la selectarea personalului pentru acele locuri de muncă în care au fost necesare coordonare și dexteritate, dar astăzi este folosit în domeniul psihoterapie.

Aici vom cunoaște caracteristicile testului de precizie Purdue, materialul necesar efectuați-l, părțile și din ce constă testul, precum și modul de evaluare a acestuia și posibilul său aplicații.

• Articol asociat: "Tipuri de teste psihologice: funcțiile și caracteristicile acestora"

Ce este testul de exactitate Purdue?

Testul de precizie al lui Purdue este un test dezvoltat de psihologul industrial Joseph Tiffin, în Departamentul de Psihologie Industrială de la Universitatea Purdue, Statele Unite.

A spus testul permite evaluarea coordonării, precum și a două tipuri de activitate manuală: mișcări grosolane ale degetelor și brațelor și dexteritate digitală fină. Pe de o parte, evaluează coordonarea mână-ochi și, pe de altă parte, evaluează mișcările superficiale ale brațelor, mâinilor și degetelor și testează vârful degetelor pentru mișcări mai fine și precis.

Pentru a efectua testul de precizie Perdue, sunt necesare o serie de elemente fizice esențiale pe care le vom vedea mai jos.

Material pentru ao face

Testul de exactitate Purdue are următoarele elemente.

1. O scândură de lemn

Această placă de lemn are două coloane. Fiecare dintre aceste coloane este formată din 25 de găuri aproximativ o jumătate de centimetru în diametru.

În partea superioară a coloanelor vor fi 4 cavități destinate unui anumit număr de pini, tuburi și șaibe, distribuite după cum urmează: la capete (dreapta și stânga) cuiere. În centru există două poziții care trebuie ocupate, care vor fi ocupate după cum urmează: pe partea de mâna dominantă, tuburile vor fi plasate, iar pe partea mâinii non-dominante, mâna șaibe.

2. Un cronometru

Cronometrul este esențial pentru a măsura timpul fiecărui test.ceea ce alcătuiește testul de precizie Purdue și are un impact asupra rezultatelor sale.

• S-ar putea să vă intereseze: "15 pași pentru a lua un examen mental în terapie"

Părți ale testului

Testul constă din mai multe părți care sunt rezumate aici. În toate aceste părți, este necesar să se ia în considerare și să se informeze persoana care va avea o perioadă scurtă de timp pentru a se familiariza cu părțile (tuburi, șaibe și știfturi) și practică. Testul de precizie Purdue poate fi considerat un instrument de măsurare a rezultatelor pacienților.

1. Partea I

Cu mâna dominantă, ar trebui să fie introduse cât mai multe cuie în termen de 30 de secunde. Ideea este să introduceți știfturile cât mai repede posibil. Exercițiul este temporizat și, în cazul în care o piesă cade, nu ar trebui să pierdeți timpul căutând-o, ci să ridicați alta.

În această parte, ceea ce este apreciat este coordonarea mâinii dominante.

2. Partea a II-a

Această parte a testului este aceeași ca prima, dar cu diferența că mâna nedominantă este folosită pentru a o efectua. Deci, cu mâna nedominantă, ar trebui inserate cât mai multe cuie într-o limită de timp de 30 de secunde.

Persoanei i se amintește că ar trebui să meargă cât de repede poate, că vor fi cronometrate și că, dacă aruncă o bucată, nu ar trebui să piardă timpul căutând-o, ci să ridice alta. În această parte, ceea ce este apreciat este coordonarea mâinii nedominante.

3. Partea a III-a

Această parte urmează liniile celor două precedente. În acest caz, persoana trebuie să introducă cât mai mulți știfturi pe ambele părți, cu utilizarea ambelor mâini în același timp, la fel într-o limită de timp de 30 de secunde.

I se reamintește din nou că trebuie să meargă cât de repede poate, că va fi cronometrat și în cele din urmă că, dacă o piesă cade, nu ar trebui să piardă timpul căutând-o, ci să ridice alta. În această parte, ceea ce este apreciat este coordonarea bimanuală.

4. Partea a IV-a

Această ultimă parte constă dintr-o sarcină de asamblare. Ideea este de a realiza o secvență coordonată și stipulată care constă în: introducerea unui știft - o șaibă - un tub - o altă șaibă. Ar trebui să se facă alternând utilizarea ambelor mâini și începând întotdeauna cu mâna dominantă. Pentru acest exercițiu de testare aveți 60 de secunde.

În această ultimă parte a testului, ceea ce se evaluează este coordonarea bimanuală alternativ, astfel încât să i se explice persoanei că în timp ce o mână introduce o piesă, cealaltă mână ar trebui să ridice următoarea piesă de inserat.

Formular de evaluare

Scorurile și, în consecință, rezultatele testului de precizie Purdue, sunt stipulate de următorii parametri:

• Pentru partea I și partea a II-a, scorul este numărul de cârlige inserate în timpul celor 30 de secunde de timp acordate.
• Pentru partea a III-a, se numără numărul total de perechi.
• Pentru partea IV, se numără atât ansamblurile complete, cât și piesele individuale. Astfel, numărul de ansambluri complete va fi înmulțit cu 4 (care sunt piesele din care constă fiecare ansamblu) și se vor adăuga piesele individuale.

Cu toate acestea, sunt luate în considerare variabile precum sexul, vârsta sau patologiile pacientului, astfel încât percentilele fiecărei persoane să fie supuse acestor variabile.

Utilizări și aplicații

Există mai multe utilizări pentru aplicația Purdue Precision Test. Inițial, atunci când este proiectat și creat, ar putea fi utilizat în procesele de recrutare, deoarece a permis să evalueze abilitățile de amprentă, precum și precizia manuală.

Aceste abilități sunt importante în lucrări de manipulare a pieselor fine, mașini de cusut, linii de producție, asamblare și întreținere, de exemplu.

Dar domeniul său de aplicabilitate este mai legat de domeniul psihoterapeutic; Este utilizat în testele de leziuni cerebrale și leziuni cerebrale, pentru cei care urmează să efectueze terapii de mișcare (ca instrument de evaluare a evoluției pacientului), pentru diagnosticarea problemelor de învățare, pentru evaluarea nevoilor de reabilitare profesională și, de asemenea, pentru diagnosticarea persoanelor cu dislexie.

Pe de altă parte, ** este un test de interes special în terapiile ocupaționale **, care sunt acele terapii în care se desfășoară diverse activități.

Aceste terapii se adresează persoanelor cu limitări cauzate de daune fizice sau boli, dizabilități sau deficiențe cultural, iar obiectivul său este de a maximiza independența acestor persoane, precum și de a preveni viitoarele dizabilități și de a putea menține o Sanatate buna.

Referințe bibliografice:

• Buela-Casal, G. și Sierra, J.C. (1997). Manual de evaluare psihologică. Ed. Secolului XXI. Madrid.
• Cohen, R.J. și Swerdlik, M.E. (2002). Testarea și evaluarea psihologică. McGraw-Hill. Madrid.
• Costal, L.D., Vaughan, H.G., Levita, E. & Farber, N. (1963). Purdue Pegboard ca predictor al prezenței și lateralității leziunilor cerebrale. J. Consultați Clin Psychol, 27: 133-7.
• Purdue Pegboard Ghid de referință rapidă (ediția revizuită 1999). Instrument Lafayette.