Как слова, которые нам говорят другие, влияют на нас?

Поскольку человек рождается, он становится предметом языка благодаря словам, которыми его наделяют родители и семья.. Научитесь называть вещи и людей. А также мало-помалу и самого себя.

Он включает в себя фразы, которые будут формировать мир вокруг вас, те, которые научат вас, как реагировать, как управлять своими эмоциями, как получить то, что вы хотите, как описать и описать себя; короче говоря, они дают вам инструменты, чтобы позиционировать себя. Влияние первых пяти лет имеет решающее значение.

Те слова-репертуар будут, с которыми он выходит в мир. Они оставят отпечаток. Вдобавок он объединяет их, повторяет и даже иногда вынимает грудь.

Ярлыки становятся плотью, они укрепляют убеждения, но часто они также ограничивают. Одно упражнение, которое можно легко выполнить, - это обратить внимание на наполнители, используемые в повседневной жизни, и поразмышлять над ними. Даже те, которые мы не говорим публично, всем; те, что мы говорим перед зеркалом. Считается, что это всего лишь «заданные фразы», ​​но после того, как их так много повторяют, они фиксируют, что делать.

• Связанная статья: «Я-концепция: что это такое и как формируется?»

Язык и его участие в том, как мы видим себя

Вы часто слышите: «Карлос очень милый», «Мария очень послушная», «Альберто такой же, как его отец», «Ана очень упряма». Некоторые из этих фраз могут иногда быть лестными и почти лестными, а иногда и наоборот. Все они создают стереотип, отмечают персонажа, роль.; они задают диапазон движения, некоторые грани.

Слова обладают огромной силой, но испытуемый не осознает этого полностью. Они воздействуют на него и заставляют его строить, основываясь на них (субъективности, которой он их наделяет) свою реальность. Так как слова наполнены особым значением: то, которое каждый человек приписывает им. Каждое слово имеет вес, запах, цвет, температуру, качество, эмоцию. Вот почему «быть счастливым» для одних - не то же самое, что для других.

Хорошо то, что это можно изменить, вы можете работать над расширением этой коннотации слов или наделять их несколькими значениями, в зависимости от момента, места, разговора.

• Вам может быть интересно: «Потребность в одобрении: что это такое и как это может стать проблемой»

Выходя за рамки этикеток

Принятие на себя ролей (хороший, послушный, упрямый, равный отцу) может быть продлено во взрослой жизни и препятствовать успешному развитию в некоторых сферах и отношениях.

Следуя этому письму, то, что было сказано, является способом привязки к прошлому, которое, вероятно, больше не работает (потому что оно устарело). Во многих случаях постоянство в этих ролях связано с неверно понятая лояльность, верность тому, кто сказал эту фразу. Быть тем, чего ожидали от этого предмета.

Есть тенденция (бессознательная) оставаться верным тому, что было, ожидая признания от кого-то. Вопрос, который должен задать себе пациент, заключается в том, необходимо ли это, полезно ли это для него в его нынешней жизни. Речь идет о размышлениях о том, для кого вы действуете и что вы ищете этим действием.

Детский контент будет известен при анализе. Он будет в том пространстве, где его исследуют. бессознательные следы этих установленных фраз, как они работают, как они позиционируют предмет, так далее. Поскольку время бессознательного отличается от хронологического времени, могут быть ситуации, в которых мы психологически переживаем свое детство, и одна из этих фраз определяет настоящее. Вы должны работать, чтобы преобразовать это, создать новые фразы, которые населяют настоящее и деактивируют, трансмутируют их.
Из этих инфантильных построений могут возникнуть психические препятствия, пути (которые не работают) решения некоторые проблемы, сцены, которые повторяются без (очевидно) объяснения, ограничений, опасений, противоречия... все это дает нам подсказки. Когда невозможно выразить их словами, когда невозможно преобразовать эти желания, они превращаются в навязчивые идеи, в патологию.

Во всем есть радость, даже в симптоме. Симптом показывает то, что не могло развиться более здоровым образом, что не было выражено словами. Это способ рассказать историю пациента без его осознания, потому что бессознательное только нуждается / хочет проявить себя, оно хочет указать, что подавляется, и когда он не может сделать это линейными средствами (потому что это было бы крайне неприятно для сознания), он делает это замаскированным, скремблированным, искаженный.

Психоанализ - очень полезный инструмент, который прислушивается, чтобы определить, что это за ограничивающие фразы и убеждения, что можно слышать то, что повторяется в субъекте, указывая на то, что даже он не воспринимает из совесть.

Через интерпретацию будут построены новые цепочки означающих. которые деактивируют старые / текущие убеждения, наделяя их другими перспективами, понимая их более богатым и широким образом, понимание того, как можно мыслить это явление, научиться мириться с тем, что это часть прошлого, и что важно то, что важно прийти.

В аналитическом процессе пациент будет тем, кто будет строить новые слова. Они трансформируются, они изменяются, позволяя другим - более собственным, более соответствующим предмету и со временем - воссоздавать предмет.