Полезно ли использовать диагностические метки?
В этой статье мы собираемся представить полезность диагностических метока также его плюсы и минусы.
Начнем с того, что Королевская академия испанского языка определяет диагноз как определение или квалификацию характера заболевания посредством наблюдения за симптомами. То есть назвать то, что с нами происходит, исходя из симптомов, которые мы предъявляем. Сначала можно сказать, что это уместно, так как если мы знаем, что у нас есть, то будет проще найти решение, но... Всегда ли так? Всегда ли положительно ставить диагностическую метку?
сила языка
Прежде чем продолжить эту оценку, мы считаем важным сначала поговорить о силе, которую язык имеет в нашей повседневной жизни. В других статьях мы уже говорили о том, как язык влияет на многие аспекты нашей жизни, как на нашу с другими, так и на внутренний диалог с самими собой.
В случае с диагностическими метками это также важно учитывать, так как в зависимости от того, как мы их используем, это может оказать негативное влияние на человека. Как, например, «просто у меня депрессия» или «мне сказали, что у моего ребенка аутизм». Когда мы используем глагол
быть когда говорим о расстройстве, которым мы страдаем или страдаем, мы интегрируем эту характеристику как часть нашей идентичности или идентичности другого человека, игнорируя другие положительные характеристики, которые у нас есть.- Связанная статья: «Что такое социальная психология?»
Диагноз как палка о двух концах
Ясно, что использование диагностических классификаций в области здравоохранения имеет основополагающее значение для того, чтобы мы могли общий язык между разными профессионалами. Этот инструмент облегчает нам понимание, общение и управление различными доступными нам ресурсами или процедурами.
Почему это палка о двух концах, именно из-за того, что указано во введении этой самой статьи. С одной стороны, диагностика имеет то преимущество, что человек и/или его семья могут понять, что происходит, и, следовательно, могут помочь облегчить эти страдания. Называние того, что происходит с нами или что происходит с близким человеком, дает нам безопасность и уменьшает неопределенность.. Благодаря этому они могут принять решение искать решения: профессиональную помощь, лечение, придерживаться его и, в конечном счете, заботиться о себе или о близком человеке.
С другой стороны, именно зная этот диагноз, можно выбрать действовать таким же образом, который был бы оправдан тем, «какие мы есть». Другими словами, есть риск, что человек действует во вред своему здоровью, приспосабливается к этим страданиям и может даже уклоняться от своих обязанностей. Поэтому, принимая больную роль. Определение ярлыка как части того, чем он является, и игнорирование других точек зрения.
- Вам может быть интересно: ["Почему исчезает клеймо обращения к психотерапевту"](/clinic/stigma-going-psychotherapy-is-vanishing)
Как мы можем помочь или помочь друг другу?
Еще один момент, который следует иметь в виду, это влияние окружения диагностированного человека. В этом смысле, и хотя мы делаем успехи, тема психических расстройств продолжает оставаться, в зависимости от случая, табуированной и/или чем-то, что вызывает стереотипы и предрассудки. По этой причине важно, чтобы специалисты объяснили как человеку с диагнозом, так и его окружению, что значит иметь конкретное расстройство, и разъяснили следующие моменты:
- Беспорядок не определяет, кто мы есть, это не наша неотъемлемая характеристика.
- Расстройство может быть признаком того, что мы должны остановиться и прислушаться к себе.
- Положительным моментом в диагнозе является то, что мы можем двигаться в направлении улучшения симптомов, которые мы испытываем.
- Если окружающая среда сотрудничает и понимает расстройство, эволюция человека существенно улучшится.
Наконец, стоит упомянуть о необходимости дальнейшего продвижения в этом направлении, повышение осведомленности о нашем окружении и нас самих и обучение общества в целом принятию различий которые могут существовать между людьми по разным причинам. Короче говоря, у всех нас есть свои сильные и слабые стороны, так или иначе, и важно не чувствовать себя осужденным или недооцененным из-за этого.
Кроме того, важно учитывать самый ответственный и ответственный этап жизни, детство и отрочество, когда происходит получение диагностической метки. Поэтому важно, чтобы мы обучали наших детей с самого начала, чтобы интегрировать тех, кто может определенные трудности или различия, в том числе учиться на них и понимать, что эти различия могут обогатить их.
В середине ПсихоАльмерия У нас работают медицинские психологи с опытом оказания помощи в процессе освоения начального этапа получения диагноза, а также уменьшения сопутствующих негативных симптомов. Психологи в PsicoAlmería помогут как несовершеннолетним, так и их семьям на этих ранних этапах жизни.