Кристин Лэдд-Франклин: биография психолога-экспериментатора

Кристин Лэдд-Франклин (1847-1930) была математиком, психологом и суфражисткой-феминисткой, которая боролась за устранить барьеры, препятствовавшие поступлению женщин в университеты в первой половине века ХХ. Помимо прочего, он работал профессором логики и математики, а позже разработал теорию цветового зрения, оказавшую важное влияние на современную психологию.

Следующий мы увидим биографию Кристин Лэдд-Франклин, психолог, который не только разработал важные научные знания, но и боролся за то, чтобы гарантировать доступ и участие женщин в университетах.

• Статья по теме: "История психологии: авторы и основные теории"

Кристин Лэдд-Франклин: биография американского психолога

Кристин Лэдд-Франклин родилась 1 декабря 1847 года в Коннектикуте, США. Она была старшей из двух братьев и сестер, детей Элифалета и Августы Лэдд.** Ее мать была воинствующей суфражисткой**, которая умерла когда Кристина была маленькой, Лэдд-Франклин переехала со своей тетей и бабушкой по отцовской линии в Нью-Гэмпшир.

В 1866 году она начала учиться в Вассар-колледже (школа для женщин). Однако очень скоро ему пришлось оставить учебу из-за экономической ситуации. Он возобновил их через два года благодаря собственным сбережениям и финансовой поддержке семьи.

С самого начала Кристин Лэдд-Франклин Он был сильно мотивирован исследованиями и наукой.. В колледже Вассар он обучался у Марии Митчелл, известного американского астронома, уже получившего международное признание.

Например, она первая женщина, открывшая новую комету в телескоп, а также первая женщина быть частью Американской академии искусств и наук, а также Американской ассоциации достижений Ученые. Митчелл также была женщиной-суфражисткой, что послужило важным источником вдохновения для Лэдд-Франклин в ее профессиональном развитии и как женщины-ученого.

Кристин Лэдд-Франклин особенно интересовалась физикой, но столкнулась с трудностями в карьере исследователя в этой области. перешел на математику. А позже к экспериментальным исследованиям в области психологии и физиологии.

Лэдд-Франклин об исключении женщин из научных кругов

Помимо того, что Кристин Лэдд-Франклин была признана важным психологом, ее помнят за то, что она твердо выступала против политики исключения женщин из новых американских университетов, а также перед теми, кто защищал сказанное политики.

Например, в 1876 году он написал письмо известному математику Джеймсу Дж. Сильвестр из недавно созданного Университета Джона Хопкинса, чтобы задать прямой вопрос если быть женщиной было логичной и достаточной причиной, чтобы отказать ей в доступе к высшему образованию.

В то же время он отправил заявление о приеме на стипендию в указанный университет, подписанное именем «К. Лэдд», а также отличные академические показатели. Ее приняли, пока комитет не обнаружил, что буква «С» означает «Кристина», и они собирались аннулировать ее допуск. В этот момент вмешался Сильвестр, и Лэдд-Франклин был наконец принят в качестве студента дневного отделения, хотя и с «особым» обращением.

Обучение логике и математике

Джеймс Дж. Сильвестр был известным ученым; Среди прочего ему приписывают введение терминов «матрица» и теории алгебраических инвариантов. Вместе с ним Кристин Лэдд-Франклин занималась математикой. С другой стороны, обучался символической логике у Чарльза С. Пирс, один из философов, основавших прагматизм. Кристин Лэдд-Франклин, ставшая первой американкой, получившей формальное образование у таких ученых.

Он закончил свою докторскую подготовку по логике и математике в 1882 году, защитив диссертацию, которая позже была включена в один из самых важных томов Пирса по логике и силлогизмам. Однако, учитывая тот аргумент, что совместное обучение нетипично для цивилизованных сообществ, его докторская степень не была официально признана университетом. Прошло 44 года, и к 50-летию Университета Джонса Хопкинса, когда Лэдду-Франклину было 79 лет, была наконец признана его ученая степень.

Однако в начале 1900-х годов она работала профессором в том же университете, к которому были добавлены больше трудностей, потому что он решил жениться и создать семью вместе с математиком Фабианом Франклином (от которого он взял фамилия). В этом контексте у замужних женщин было еще больше проблем с доступом и поддержанием официальной академической деятельности.

Точно так же Кристин Лэдд-Франклин протестовала важным образом перед Отказ британского психолога Эдварда Титченера принять женщин в Общество экспериментальных психологов которую он основал как альтернативу собраниям Американской психологической ассоциации (АПА). Где, собственно, регулярно участвовала Кристин Лэдд-Франклин.

• Вам может быть интересно: "Эдвард Титченер и структуралистская психология"

Развитие экспериментальной психологии

Кристин Лэдд-Франклин переехала в Германию с Фабианом Франклином, где она развивала свои исследования в области цветового зрения. В начале работал в лаборатории Геттингена с Георгом Элиасом Мюллером. (один из основоположников экспериментальной психологии). Позже он был в Берлине, в лаборатории вместе с Германом фон Гельмгольцем, физиком-первопроходцем и философом в физиологическая психология.

Поработав с ними и другими психологами-экспериментаторами, Кристин Лэдд-Франклин разработала собственную теорию как работают наши фоторецепторы в связи с химическим функционированием нервной системы, что позволяет нам воспринимать различные цвета.

Теория цветового зрения Лэдда-Франклина

В 19 веке существовало две основные теории цветового зрения, справедливость которых сохраняется, по крайней мере частично, и по сей день. С одной стороны, в 1803 году английский ученый Томас Юнг предположил, что наша сетчатка готова к восприятию трех «основных цветов»: красного, зеленого, синего или фиолетового. С другой стороны, немецкий физиолог Эвальд Геринг предположил, что существует три пары этих цветов: красно-зеленый, желто-синий, белый и черный; и изучал, как светочувствительная реакция нервов гарантирует, что мы можем их воспринимать.

Лэдд-Франклин предположил, что существует скорее процесс, состоящий из три стадии развития цветового зрения. Черно-белое зрение — самая примитивная из стадий, потому что оно может возникать при очень слабом освещении. Тогда белый цвет позволяет различать синий и желтый, а последний, желтый, позволяет дифференцировать красно-зеленое.

В очень общих чертах Кристин Лэдд-Франклин удалось объединить два великих теоретических предположения о цветовом зрении в эволюционной фотохимической гипотезе. Конкретно описал процесс воздействия эфирных волн на сетчатку глаза; понимается как один из главных генераторов световых ощущений.

Его теория была очень хорошо принята в научном контексте начала 20-го века, и ее влияние было сохраняется и по сей день, особенно акцент, который он делал на эволюционном факторе нашего видения цвет.

Библиографические ссылки:

• Вон, К. (2010). Профиль. Кристин Лэдд-Франклин. Проверено 26 июня 2018 г. Доступно в http://www.feministvoices.com/christine-ladd-franklin/.
• Энциклопедия Вассара. (2008). Кристин Лэдд-Франклин. Проверено 26 июня 2018 г. Доступно в http://vcencyclopedia.vassar.edu/alumni/christine-ladd-franklin.html.
• Даудер Гарсия, С. (2005). Психология и феминизм. Забытая история женщин-первопроходцев в психологии. Нарсеа: Мадрид.