Нейропсихологический тест Луриа-Кристенсена: что это такое и что он оценивает

Психологическая оценка включает в себя широкий спектр методик, направленных на оценку различных черт личности, психологических и неврологических функций, интеллекта и т. д. Здесь будем знать нейропсихологический тест Луриа-Кристенсена, нейропсихологическая батарея большого резонанса.

К нейропсихологическим функциям относятся такие области личности, как двигательная, зрительная, пространственная, языковая и др. Мы подробно узнаем, какие области оценивает этот тест и каковы его характеристики.

• Статья по теме: "Нейропсихология: что это такое и что является объектом ее изучения?"

Нейропсихологический тест Луриа-Кристенсена: характеристика

Нейропсихологический тест Луриа-Кристенсена нейропсихологическая батарея, построенная Александром Романовичем Лурией (1974) и рассмотренная Анной Л. Кристенсен (1978). Он исходит из европейской нейропсихологической школы, которая ориентировалась скорее на качественную, чем на количественную оценку, поскольку не имела нормативных данных.

Этот тест широко используется в нурологии и нейропсихологии для диагностики различных функций головного мозга. Батарея

основан на теории функциональных систем Лурии.

Функции, которые он оценивает

Есть много функций, которые тест оценивает. В частности, следующее:

• двигательные функции: руки, оральная практика, атаксия, гиперкинезы и синкинезии и др.
• Акустико-моторная организация: включает в себя различение двух одинаковых тонов, воспроизведение звуков и т. д.
• Высшие кожные и кинестетические функции: кожные, мышечные, суставные и стереогнозные ощущения и др.
• Превосходные зрительные функции: восприятие предметов, цветов, острота зрения и др.
• восприимчивый язык: фонематический слух, понимание слов, простые/сложные предложения…
• выразительный язык: артикуляция звуков, повторяющийся язык, повествование…
• Чтение письма: фонетический анализ, синтез слов…
• арифметическая ловкость: понимание числовых понятий и арифметических операций.
• процессы памяти: обучение, удержание, поиск и логическая память.
• интеллектуальные процессы: способность анализировать ситуации, разрабатывать стратегии действий…

Технический лист этого теста

На техническом уровне компоненты (материал) нейропсихологического теста Луриа-Кристенсена они включают в себя руководство, коробку с карточками, сам экзамен, буклет для ребенка и буклет для экзаменатора.

Возраст применения от 7 лет. Это индивидуальное применение, и время применения является переменным.

Версии теста Луриа-Кристенсена

Существуют разные версии нейропсихологического теста Луриа-Кристенсена:

• Лурия-начальный, для дошкольного возраста от 4 до 6 лет.
• Luria-DNI: предназначен для детей от 7 до 12 лет.
• Лурия-ДНК: с 7 лет

Давайте познакомимся с ними подробно.

1. Лурия-начальная батарея

Эта ударная установка, разработанная докторами Рамосом и Мангой, стала результатом многолетних исследований и опыта работы с инструментами Лурии. пытается ответить на потребности в оценке младенческого периода.

Он охватывает возрастной диапазон, не охваченный до сих пор, от 4 до 6 лет. Это продолжение батареи Лурия-ДНИ, а последняя, ​​в свою очередь, представляет собой продолжение батареи Лурия-ДНК. Все они чувствительны к человеческому развитию. Кроме того, тест позволяет исследовать латеральность рук субъекта.

2. Батарея Лурия-ДНР

Также разработанный профессорами Мангой и Рамосом в 1991 году, он является продолжением предыдущего. Он был разработан на основе методов Лурии. анализировать на нейропсихологическом уровне высшие процессы. Он имеет разные шкалы: уровень 7 лет, уровень 8 лет, уровень 9 лет и уровень 10 лет и выше.

3. Батарея Лурия-ДНК

Это нейропсихологическая батарея, разработанная таким же образом профессорами Мангой и Рамосом (1999) на основе материала, разработанного Кристенсеном.

Батарея позволяет получить комплексный нейропсихологический портрет человека. в пяти областях: зрительно-пространственный, устный язык, память, интеллектуальный контроль и контроль внимания, и оценивает с 7 лет. Его цель — нейропсихологический анализ высших процессов у взрослых.

Испанская адаптация: Манга и тест Рамоса

По предложению Луриа-Кристенсен Манга и Рамос делают испанскую адаптацию, в которой оцениваются 4 области: зрительно-пространственная, языковая, память и интеллектуальные процессы.

Каждая из этих областей включает различные субтесты.:

• Зрительно-пространственная область: включает субтесты зрительного восприятия и пространственной ориентации.
• Область устной речи: включает субтесты рецептивной речи и экспрессивной речи.
• Область памяти: включает субтесты непосредственной памяти и логической памяти.
• Интеллектуальная область: включает субтесты по тематическим рисункам и текстам, по смысловой деятельности.

Кроме того, они добавляют еще один субтест, не входящий ни в одну конкретную область: контроль внимания. Наконец, общая оценка получается путем сложения всех оценок субтестов, из которых получается глобальный нейропсихологический профиль субъекта.

библиографические ссылки:

• Буэла-Казаль, Г.; Сьерра, Дж.К. (1997). Руководство по психологической оценке. Ред., XXI век. Мадрид.
• Басуэла, Э. (2007). Анализ факторной структуры батареи Луриа-ДНК у студентов вузов. Психодидактический журнал, 12(1), 143-152.
• Басуэла, Э. (2008). Обзор: Батареи детского нейропсихологического обследования. БОЛ ПЕДИАТРИЧЕСКАЯ, 48(203), 8-12.