Различия между афазией Брока и афазией Вернике

Афазия состоит из потери способности выражать и/или воспринимать речь из-за травмы или повреждения головного мозга. Существуют разные типы афазии, которые в большей или меньшей степени влияют на разные способности, связанные с производство и понимание речи, чтение и письмо на основе видимых областей мозга затронутый.

В этой статье мы поговорим о различия между афазией Брока и афазией Вернике, и мы увидим, каковы его характеристики и симптомы.

• Статья по теме: "6 типов афазии (причины, симптомы и характеристики)"

Афазия Брока: определение, характеристики и симптомы

афазия Брока или экспрессивная, моторная или не беглая афазия, назван в честь французского анатома Поля Брока., который способствовал изучению и пониманию происхождения этой афазии, представляет собой языковое расстройство, вызванное поражение в третьей лобной извилине левого полушария, известное как зона Бродмана 44 или область Сверлить.

Зона Брока — это область мозга, связанная с производством и выражением языка, а также с программированием вербального поведения; то есть он отвечает за планирование необходимых движений рта и лица для произнесения и артикуляции слов. Он также участвует в морфосинтаксическом управлении языком, а также в выборе и различении подходящих звуков (запрещая нерелевантные стимулы или звуки).

Люди с этим расстройством испытывают большие трудности с артикуляцией и вербализацией слов и слов. выражений, с большим препятствием для создания грамматически сложных предложений (называемых аграмматизм); Короче говоря, они не способны образовывать осмысленные предложения (с. например говорите «книжный ребенок» вместо «ребенок читает книгу»).

Кроме того, речь становится непродуктивной и не беглой, с небольшим словесным содержанием; Кроме того, пациент склонен делать ошибки и использовать повторения и наполнители в разговоре. Также становятся очевидными проблемы с чтением и письмом, а также трудности повторять предложения и произносить отдельные слова или короткие фразы (больной прилагает большие усилия, чтобы это).

Зона Брока через дугообразный пучок связана с другой областью мозга, участвующей в восприятии речи, называемой зоной Вернике. Эта область связана с другим типом афазии, носящим его имя: афазией Вернике, которую мы обсудим ниже.

Афазия Вернике: определение, характеристики и симптомы

Афазия Вернике, сенсорная афазия или рецептивная афазия, названа в честь немецкого невролога Карла Вернике., который описал эту афазию и исследовал ее отличия от моторной афазии или афазии Брока, представляет собой языковое расстройство. вызвано поражением задней трети верхней височной извилины, известной как зона Бродмана 22 или область Вернике.

Зона Вернике — это область мозга, отвечающая за понимание и восприятие речи. (Устно и письменно). Она охватывает заднюю область левой височной доли. Эта область активируется, когда мы произносим слова и когда слышим их, и когда мы планируем речь. Основная функция этой области мозга — идентифицировать, обрабатывать и интерпретировать фонетические последовательности и значения звуков.

Степень поражения и клинические проявления, вызванные афазией Вернике, варьируют. У некоторых людей может развиться полная неспособность понимать устную или письменную речь, в то время как другие могут сохранить способность понимать разговор или предложения свободный.

Основные характеристики этого неврологического расстройства являются:

• Неспособность понимать язык во всех его вариантах, даже слова или короткие фразы.
• Усталость следить за разговором, когда он продолжается, и трудности с отслеживанием темы, особенно если есть отвлекающие факторы (шум окружающей среды, другие разговоры и т. д.)
• Произведение бессвязного языка с фразами или словами, которые не существуют или не имеют отношения к делу.
• Использование фонематических и семантических парафазий; то есть замена букв или слогов слова другими и замена одного термина другим, имеющим аналогичное значение, соответственно.
• Буквальное толкование крылатых выражений, ироний или выражений с двойным смыслом (с. например «не стесняясь слов» или «витая в облаках»).
• Использование неологизмов (новых или придуманных слов).
• Аномия: неспособность узнавать или запоминать определенные слова или понятия.
• Анозогнозия: человек не осознает, что у него дефицит понимания языка.
• Словоблудие и жаргонизм: чрезмерное увеличение спонтанной речи и замена непонятных слов соответственно.
• Трудности с повторением и называнием слов, проблемы с грамотностью.

Различия между афазией Брока и афазией Вернике

И афазия Брока, и афазия Вернике включают изменение языка из-за поражений в различных областях мозга; однако различия между одним расстройством и другим.

С одной стороны, одно из основных отличий связано с функция и расположение областей мозга, которые поражаются как при афазии,. При болезни Брока способность человека к выражению речи нарушается, когда повреждения возникают в лобных областях, когда В отличие от того, что происходит при Вернике, при котором приемная способность того же самого страдает из-за повреждения в областях височная доля.

С другой стороны, при афазии Вернике наблюдается выраженный дефицит понимания речи, и больные этого не замечают; Напротив, при афазии Брока понимание речи практически не страдает и у больного возникает ощущение, что он лучше понимает речь, чем умеет выражаться.

Еще одно заметное различие между афазией Брока и Вернике связано с беглостью речи.. Пациенты с афазией Брока не могут бегло говорить, однако люди с афазией Вернике сохраняют такую ​​беглость речи. Точно так же способность к повторению нарушена при обеих афазиях, но проблемы с называнием, как правило, возникают чаще при афазии Брока, чем при афазии Вернике.

В отношении чтения и письма следует отметить, что при обоих типах афазий эти процессы изменены; однако при афазии Вернике графика и некоторые автоматизмы обычно сохраняются.

Наконец, в отношении возраста установлено, что более молодые пациенты часто более склонны к афазии Брока и самая старая афазия Вернике, с разницей в среднем 12 лет между обоими типами афазии.

Библиографические ссылки:

• Ардилла, А. (2005). Афазии. Университет Гвадалахары, Университетский центр социальных и гуманитарных наук.
• Вендрел, Дж. м. (2001). Афазии: семиология и клинические формы. Журнал неврологии, 32 (10), 980-986.