Аналитико-функциональная психотерапия: характеристики и применение

Существует большое количество психологических течений, из которых вытекают различные терапии, предназначенные для лечения различных проблем. В настоящее время одним из преобладающих подходов является когнитивно-поведенческий, ориентированный на психические процессы и их взаимосвязь с поведением.

Терапия, основанная на нем, развивалась с течением времени на основе достижений в понимании психических процессов и преодоления предыдущих ограничений. Одним из последних методов лечения является так называемая функционально-аналитическая психотерапия..

• Вам может быть интересно: "Бихевиоризм: история, концепции и основные авторы"

Функциональная аналитическая психотерапия: ее основные предпосылки

Функциональная аналитическая психотерапия — это тип психотерапевтического лечения, направленного на испускание паттернов сознания. поведение и его функциональность, а также подход, основанный на позитивных отношениях между терапевтом и пациентом как на механизме для способствовать изменению поведения в сторону более адаптивного поведения и убежденийа также значение языка.

Это тип терапии, который является частью репертуара модификация поведения в третьем поколении. Поскольку остальная часть этого типа терапии принимает во внимание контекст, в котором происходит поведение, она фокусируется на межличностных отношениях как на механизме вызвать улучшение жизни пациента и придает большое значение социальной среде и общению как элементам, которые вызывают проблемы и которые, в свою очередь, могут проработай это.

Стремится лечить не симптомы, а причину их появления. Хотя это часть когнитивно-поведенческого течения, оно приближает и интегрирует концепции и идеи из других течений, таких как психодинамический или системный.

В основе функциональной аналитической психотерапии лежит то, что субъект делает и говорит на самом сеансе, что позволяет нам увидеть аспекты его деятельности в реальной жизни. Его поведение в консультации и проблемы, которые он проявляет в ней, будут репрезентативными для тех, которые он решает вне ее.

Это дано особое значение вербальному поведению и способу самовыражения, так как это помогает наблюдать за типом осуществляемого поведения и к которому оно приписывается. Цель состоит в том, чтобы пациент провел анализ своего собственного поведения и интерпретировал его причины и, в свою очередь, через Терапевтические отношения улучшают поведение и вызывают изменения в функциональности, которую субъект наделяет своим поведением. руководить.

• Вам может быть интересно: "Когнитивно-поведенческая терапия: что это такое и на каких принципах она основана?"

Различные типы клинического поведения

Как мы уже говорили, то, что субъект говорит или делает во время консультации, является основным элементом, с которым следует работать в аналитическо-функциональной терапии. Эти действия, которые пациент осуществляет во время сеанса, эквивалентны тем, которые он осуществляет в своей повседневной жизни, в отношении функции, которую им наделяет субъект. Это клинически значимое поведение, среди которых выделяются три подтипа.

Во-первых, соответствующее поведение типа 1 или поведение, связанное с проблемой или расстройством субъекта, которого лечат. Это проблемное поведение, которое субъект проявляет или выполняет во время сеансов. Цель состоит в том, чтобы уменьшить это поведение, но для этого терапевт должен провоцировать его во время сеанса, чтобы работать над ним. Примерами этого являются зависимость, чрезмерный поиск одобрения или припоминание определенных воспоминаний.

Второй тип поведения — это поведение второго типа, которое приводит к улучшению или другому, более позитивному способу решения проблемной ситуации. В этом случае мы имеем дело с поведением, которое необходимо продвигать как можно больше, искренним и правдивым образом.

Наконец, поведение третьего типа относится к набор атрибуций или убеждений пациента относительно его собственной проблемы, которые стремятся вместе проанализировать, чтобы определить, какую функцию они выполняют для субъекта и какие обстоятельства их порождают. То есть, почему пациент считает, что он действует так, как он действует, и что заставляет его делать это именно так. Цель состоит в том, чтобы побудить пациента проанализировать свое собственное поведение, чтобы он мог генерировать положительные изменения.

• Статья по теме: "Виды психологической терапии"

Элементы, которые помогают классифицировать поведение

Осуществляется идентификация различных моделей поведения, которые субъект осуществляет в своей повседневной жизни. осуществляется главным образом посредством анализа самого сеанса и языка, используемого слушателем. пациент.

В первом аспекте появление таких элементов, как временность сеансов, наличие временных периодов без сеансов или неудачи или успехи, совершенные профессионалом. Все это будет иметь эффект и будет указывать на то, как пациент будет действовать.

Что касается языка, важно как то, что пациент говорит, так и то, чего он не говорит, а также то, как он это говорит. Например, чтобы он избегал говорить на определенные темы, о том, что он делает или отвечает на просьбы, как он относится к себе или что он приписывает событиям. Интенция, с которой обсуждаются вещи, или функция, которую субъект придает языку, также является материалом для анализа.

терапевтическое действие

Во время функциональной аналитической психотерапии работа терапевта имеет большое значение и является основной опорой для хорошего терапевтического функционирования.

В этом типе терапии профессионал должен обращать внимание на клинически значимое поведение, которое происходит во время сеанса, а также работать над его развитием вместе с пациентом. позитивные терапевтические отношения что позволяет проблемному поведению проявляться в первую очередь и даже намеренно провоцировать его в консультации.

Они должны быть в состоянии видеть через анализ поведения и выражений, что подкрепляет поведение. неадаптивное поведение и его функция для пациента, а также то, какое поведение является положительным улучшение. Точно так же это должно мотивировать и способствовать появлению поведения, которое естественным образом приводит к улучшению указанного поведения.

Наконец, существенно сформировать у пациента способность анализировать собственное поведение и визуализировать эквивалентность между их поведением внутри и вне терапии.

В каких случаях он применяется?

Функциональная аналитическая психотерапия применима к широкому спектру психологических проблем и расстройств. Его работа Он эффективен при лечении проблем с настроением., самооценка, расстройства, вызванные травмой, межличностными отношениями и расстройствами личности (например, истерическими или зависимыми)

Библиографические ссылки:

• Альмендро, М.Т. (2012). Психотерапия. Руководство по подготовке CEDE PIR, 06. CEDE: Мадрид.

• Фернандес Парра, А., и Ферро Гарсия, Р. (2006). Функционально-аналитическая психотерапия: функциональный контекстуальный подход к психологическому лечению. ЭдуПсихэ. Журнал психологии и образования, 5, 203-229.

• Коленберг, Р.Дж. и Цай, М. (2008). Функциональная аналитическая психотерапия. Создание интенсивных и целительных терапевтических отношений. Сборник биомедицинских наук. Университет Малаги.

• лабрадор Ф.Дж.; крестоносец ф. Дж. и Лопес, М. (2005). Руководство по техникам модификации и поведенческой терапии. Пирамида: Мадрид.