Синдром самозванца в университетской карьере
Поступление в университет знаменует собой начало нового этапа, который может быть очень интересным. Совпадение в академическом пространстве с людьми, с которыми у вас общие интересы и схожий профессиональный путь, может быть очень позитивным для личностного роста.
Впитывать знания и начинать желанный профессиональный путь – очень мотивирующий процесс, но что происходит, когда вместо того, чтобы получать от этого удовольствие, ты страдаешь от этого, и вместо того, чтобы мотивировать тебя, это делает тебя маленьким? И во многих случаях, вместо того, чтобы наслаждаться товариществом и обучением, университетский опыт может стать море сомнений и сравнений, которые приводят лишь к усомнению в собственных способностях, таланте и даже решении этому учиться карьера. Вот что мы имеем в виду, когда говорим о синдроме самозванца; постоянное ощущение, что тебя недостаточно и что ты берешь навязанную роль на этом профессиональном пути.
В этой статье мы поговорим о том, как синдром самозванца может проявиться в университетской карьере.
и какое негативное влияние оно оказывает на психическое здоровье, благополучие и, в конечном итоге, на успеваемость.Что такое синдром самозванца?
Чтобы глубже понять влияние синдрома самозванца в университетском контексте, важно сначала определить, что это за явление. Синдром самозванца относится к убеждению в том, что он играет самозванную или ложную роль в контексте. профессиональный, рабочий или академический, основанный на чувстве неуверенности или отсутствии квалификации необходимый.
В университетском контексте синдром самозванца психологический опыт, который затрагивает многих студентов, независимо от их академических способностей или оценок. Оно проявляется как стойкое чувство обмана по отношению к тому, что изучают, ведущее тех, кто это изучает. Они склонны сомневаться в своих достижениях и опасаться, что в какой-то момент их разоблачат как «самозванцев» в этой карьере. Университет. Это явление в основном характеризуется неспособностью интернализировать успехи, приписывая Таким образом, достижения приписывают внешним факторам или удаче вместо признания навыков и усилий. персонал.
Студенты, на которых влияют эти ложные убеждения, часто живут в состоянии постоянной тревоги, опасаясь момента, когда их предполагаемая некомпетентность станет очевидной для других. Это чувство может возникнуть на любом этапе университетской карьеры и затрагивать талантливых и способных людей. Понимание этой динамики имеет важное значение для решения проблемы и развития университетской культуры, которая способствует доверию и подлинному признанию индивидуальных достижений.
- Связанная статья: «Я-концепция: что это такое и как формируется?»
Факторы, способствующие его развитию
Синдром самозванца в карьере в колледже уходит своими корнями в пересечение факторов, которые в совокупности могут вызвать постоянное чувство сомнения или некомпетентности. Важно подчеркнуть, что каждый человек имеет разный опыт и эмоциональный фон и, следовательно, по-разному обрабатывает информацию или набор ситуаций, с которыми он сталкивается. Вот некоторые факторы, которые могут повлиять на развитие синдрома самозванца в колледже:
1. Академическое давление
Академическое давление является широко распространенной и постоянной ситуацией во многих университетских средах, которая способствует конкуренции среди студентов. Продолжительное воздействие этого давления может привести к сильнейшему стрессу.. Эти студенты часто испытывают необходимость соответствовать высоким стандартам, как личным, так и социальным, что увеличивает вероятность возникновения синдрома самозванца, особенно если вы не достигаете тех результатов, во которые верите желательно. Кроме того, ожидания учителей, семьи и друзей могут добавить дополнительный вес, создавая благодатную почву для неуверенности в себе.
- Вам может быть интересно: «Какова связь между требовательностью к себе и тревогой?»
2. Собственные ожидания
Помимо ожиданий академической среды, учителей или семьи, внутренние ожидания того, что каждый человек имеет о своем учебном процессе или профессиональном будущем, во много раз больше требовательный. Студенты, которые склонны устанавливать для себя нереально высокие стандарты, более подвержены впадению в цикл самокритики. и развитие синдрома самозванца, постоянное сомнение в своих способностях и будущем трудоустройстве. Этот перфекционизм может парализовать человека в долгосрочной перспективе и иметь все более худшие последствия для карьеры и саморазвития.
3. Постоянное сравнение
С другой стороны, постоянное сравнение со сверстниками также играет решающую роль в развитии синдрома самозванца. В конкурентной университетской среде Легко попасть в ловушку измерения собственного успеха по сравнению с успехами других.. Такое сравнение, хотя и естественно, может привести к искаженному восприятию личной ценности, усиливая чувство обмана.
- Связанная статья: «Как перестать сравнивать себя с другими: 5 практических советов»
Влияние на психическое здоровье
Синдром самозванца является не только академическим препятствием, но также оказывает существенное влияние на психическое здоровье студентов. Постоянно подвергаясь давлению и страх быть обнаруженным как «мошенник» или неспособность выполнять свою работу, может вызвать беспокойство, стресс и другие эмоциональные проблемы. Некоторые из последствий для психического здоровья:
1. Беспокойство
Тревога, как постоянный спутник самозванца, проявляется в стойком беспокойстве по поводу успеваемости и страхе оценки со стороны окружающих. Это эмоциональное бремя может повлиять на концентрацию и общее самочувствие, становясь препятствием на пути к академическому и личному успеху.
2. Стресс
Стресс, связанный с синдромом самозванца и постоянным сомнением в собственных силах, может привести к длительному умственному и эмоциональному истощению. Затронутые ученики часто оказываются в постоянной борьбе за самовыражение, что может привести к прогрессирующему выгоранию.. Измерение своих способностей путем сравнения их со способностями других людей приводит к ослаблению устойчивость перед лицом дополнительных вызовов и стабильно негативно влиять на качество жизни в время.
Стратегии преодоления этого
Несмотря на проблемы, которые представляет собой синдром самозванца, существуют эффективные стратегии, которые студенты могут реализовать, чтобы преодолеть это эмоциональное и академическое препятствие. Давайте обсудим некоторые стратегии, которые могут не только помочь вам преодолеть синдром самозванца, но и побудить к более здоровому и сбалансированному подходу к студенческой жизни.
1. Признание и осведомленность
Первый шаг — признать, что синдром самозванца широко распространен и что вы не одиноки в этом опыте. Умение обозначить причину некоторых проблем с самооценкой и уверенностью в себе — это первый шаг к освобождению от них. Кроме, Осознание того, что многие ученики разделяют эти чувства, может облегчить эмоциональное бремя и не дать вам почувствовать себя одиноким..
2. поговорить о проблеме
В соответствии с тем, что было упомянуто выше, обмен своими чувствами с друзьями, семьей или профессионалами может принести освобождение. Часто высказывание опасений вслух помогает развеять их загадку и получить необходимую поддержку. Во многих случаях мы не осознаем последствий чего-то болезненного, пока не позволяем себе говорить. свободно и непринужденно, придавая ценность нашим болезненным чувствам и небезопасность.
3. Изменение внутреннего диалога:
Работайте над превращением негативных мыслей в позитивные утверждения. Прежде всего, при таких проблемах, вызванных синдромом самозванца, очень важно изменить то, как вы говорите и направляете себя. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на том, чего вы не знаете или на своих страхах, сосредоточьтесь на своих достижениях и способностях.. Не стремитесь постоянно превзойти то, что вы делали раньше или что делают ваши коллеги; Сосредоточьтесь на поиске того, что делает вас счастливым.
4. Ставьте реалистичные цели
Определите достижимые цели и отмечайте свои успехи, какими бы маленькими они ни были. Это поможет постепенно укрепить вашу уверенность в себе. Вместо того, чтобы стремиться к нереалистичным целям или целям, ориентированным на немедленный успех и сравнение с третьими лицами, ищите цели, которые соответствуют вашим способностям и вашим вкусам. Вы почувствуете себя лучше, добираясь туда, и путешествие станет приятнее.
5. Учиться на ошибках
Поймите, что ошибки – это часть процесса обучения. Вместо того, чтобы рассматривать их как неудачников, дайте им возможность расти и совершенствоваться. Все люди терпят неудачу, и в этом нет ничего плохого; Именно благодаря этим неудачам нам удается учиться и модифицировать наши шаги, чтобы сделать это хорошо в следующей попытке..
6. Обратитесь за профессиональной поддержкой
Не стесняйтесь обращаться за помощью и поддержкой, когда вам это нужно. Нет ничего плохого в том, чтобы признать, что эта проблема затрагивает вас до такой степени, что вы не в состоянии справиться с ней самостоятельно; Забота о своем психическом здоровье также означает умение обращаться за помощью и при необходимости отдавать себя в руки профессионалов.
Выводы
На сложном пути в колледж синдром самозванца может стать серьезным препятствием. Однако, признав это и приняв стратегии по его преодолению, учащиеся могут освободиться от груза постоянных сомнений в своей ценности и способностях. Делясь опытом и обращаясь за поддержкой, мы создаем среду, способствующую доверию и росту. Давайте помнить, что путь к академическому успеху не лишен трудностей, но каждый шаг в преодолении синдрома самозванца — это триумф на пути к расширению собственных возможностей.