Ценность ответственности: как передать это качество?

Вы знаете, в чем ценность ответственности? Почему так важно передавать это качество с раннего детства и как это можно сделать?

В этой статье, помимо разговора о том, что такое ответственность, мы объясняем, какова ключевая стратегия повысить эту ценность в детях, которую вы можете применять как мать или отец, как учитель, а также как Терапевт. Кроме того, мы предлагаем идеи задач, повышающих ответственность в соответствии с возрастным диапазоном ребенка.

• Предлагаем вам прочитать: «10 лучших достоинств человека»

Какова стоимость ответственности?

Прежде чем говорить о том, как передать ценность ответственности нашим детям, давайте объясним, из чего именно состоит ответственность.

Ответственность - это ценность и урок, который мы можем передать малышам, как только они вспомнят. Эта ценность подразумевает осознание того, что мы делаем, а также их последствий, и столкновение с ними, не избегая проблем, проистекающих из наших действий.

Ответственность также относится к способности брать на себя ответственность за определенные вещи, заботиться о них и поддерживать их посредством ряда действий и принятия различных решений.

С другой стороны, ответственность также подразумевает выполнение ряда повседневных обязательств. Логично, что обязанности (и обязательства) меняются на протяжении всей жизни и не совпадают с 5 годами, 10, 25, 40, 65 ...

Поскольку обязанности возрастают (и требуют больших обязательств и обязательств) По мере взросления важно прививать детям чувство ответственности с раннего возраста., чтобы они осознали это, усвоили и применили на практике.

Ценность ответственности: как передать это качество?

Мы говорили о ценности ответственности, но как передать эту ценность и это качество? В этой статье мы остановимся на решении этого вопроса применительно к самым младшим, но также в отношении не очень молодых (в частности, у детей и подростков от 2 до 18 лет). годы).

Хотя мы часто будем говорить о детях, Его также можно применить на практике для студентов или пациентов, если вы преподаватель, терапевт., так далее.

1. Возложите обязанности на своего ребенка (или своего ученика ...)

Ключевым инструментом, показывающим ценность ответственности, является начни применять это на практике с самыми маленькими. Итак, для начала мы возложим на нашего ребенка определенные обязанности или обязательства.

Они могут начать предполагаться (легко), постепенно требуя более высокого уровня приверженности через их, и может охватывать различные области и аспекты вашей жизни: гигиена, школа, питание, уборка, дом, и т.п.

По логике вещей, возлагая некоторую ответственность на нашего сына / дочь и что это эффективно для повышения этой ценности в нем / ней, мы должны адаптироваться к их возрасту и уровню развития.

Вот несколько примеров задач, требующих определенной ответственности, в зависимости от возраста ребенка, взятых из книги. «Дневник мамы педиатра» (Penguin Random House Grupo Редакционное, 2014), подготовленный педиатром Амалией Арсе (Госпиталь Ниньос де Барселона). Эти задачи помогут повысить ценность ответственности.

1.1. От 2 до 3 лет

Вот некоторые из задач, которые вы можете потребовать от своего ребенка в этом возрасте, чтобы повысить его уровень ответственности:

• Выбрасывайте бумагу и упаковку в мусорные баки.
• Дайте прищепки
• Подбери игрушки
• Разложите книги по полкам
• После еды ставьте тарелку в раковину.

1.2. От 4 до 6 лет

Вот некоторые из задач, которые вы можете предложить ребенку в этом возрасте:

• Сортировка игрушек и рюкзака
• Оставьте пальто на месте
• Положите сложенную одежду в ящик
• Поместите грязную одежду в ведро для стирки
• Уборка ванной после купания
• Помогите закончить заправку кровати
• Угостите себя порцией завтрака
• После еды отнесите тарелку в раковину
• Помощь на кухне изредка (например, взбивание яиц)

1.3. От 7 до 12 лет

Задачи, которые могут быть предъявлены детям уже немного старше и повышают их ответственность, заключаются в следующем:

• Уберите мусор или выбросьте пакеты для вторичной переработки
• Иди купи конкретные вещи
• Помогите сэкономить большую покупку
• Убери в комнате и заправь кровать (с помощью)
• Сотрудничаем в мелком ремонте (например, поставить лампочку)
• Помощь на кухне: например, натереть помидоры на терке.
• Оставьте ванную комнату чистой и опрятной после ее использования.
• Помогите с общей уборкой: например, подметанием или вытиранием пыли

1.4. От 13 до 18 лет

Наконец, в возрасте от 13 до 18 лет, когда они уже не «дети» (и для время ...), некоторые идеи задач, которые мы можем им предложить и которые усиливают их чувство ответственность, являются:

• Полностью возьмите на себя задачи, связанные с едой (то есть накрытие и уборка стола, мытье посуды ...)
• Позаботьтесь о некоторых свежих покупках недели
• Участвуйте в большой покупке
• Участвуйте в смене уборки дома (например, полов, ванных комнат ...)
• Приготовьте или приготовьте любое блюдо повседневной еды.
• Участвуйте в задачах помощи и защиты любого из членов семьи, которые в этом нуждаются в силу возраста или болезни.
• Сделайте ремонтные работы (например, сшейте подол брюк)

Почему важно передать эту ценность?

Воспитание ценностей - это вид образования, который учит детей расти в уважении и терпимости., среди прочего. В частности, он направлен на продвижение положительных ценностей и качеств для их социального, морального и личного развития, такие как: уважение, сочувствие, терпимость, критический дух, справедливость, ответственность, равенство…

Как видим, одна из этих ценностей - это ответственность, о которой идет речь в статье. Сосредоточившись на этом последнем значении, почему так важно его улучшить?

Прежде всего, как мы видели, ответственность - это ценность, которая учит детей и подростки иметь обязательства и брать на себя ответственность - достойную избыточности - за свои собственные действия и решения.

Он учит их заботиться о чем-то или о ком-то, ценить вещи и не допускать их повреждения. Все это косвенно по сути учит другому классу ценностей, таким как: любовь к разнообразию, я уважаю, забота….

Кроме того, наличие ответственности повышает зрелость, независимость и самостоятельность ребенка, что уже умеют брать на себя ответственность за свои вещи, учитывать последствия своих действий и больше действовать заботливая. По этим причинам ответственность является одной из самых важных для воспитания, поскольку она будет способствовать развитию ребенка во всех его сферах.

Библиографические ссылки

• Арсе, А. (2014). Дневник мамы педиатра. Редакционная группа Penguin Random House. Испания. (П. 94).

• Кортина, А., Грей, Дж., Мария, Дж., Триас, Э. и Варгас М. (2009). Образование и ценности. Новая библиотека. (2-е изд.). Испания.

• Парра, Дж. (2003). Обучение ценностям и его практика в классе. Мадридский университет Комплутенсе. Педагогические направления 8, 69-88.