8 различий между психоанализом и аналитической психологией

Зигмунд Фрейд и Карл Юнг - два автора, оказавшие наибольшее влияние на развитие психодинамической модели; Фактически, разногласия между двумя авторами сформировали эволюцию этой парадигмы в течение 20 века. В этой статье мы разберем 8 различий между психоанализом Фрейда и аналитической психологией Юнга.

• Статья по теме: "История психологии: основные авторы и теории"

Психоанализ и аналитическая психология

Знаменитый Зигмунд Фрейд (1856-1939) основал дисциплину, названную им «психоанализ». Этот автор подчеркнул важность бессознательных процессов и развитие в детстве в определении поведения, а также анализ непреднамеренных действий (таких как сны), чтобы довести эти типы аспектов до сознания.

Одним из его самых выдающихся учеников был Карл Юнг (1875-1961). Хотя Фрейд считал, что он должен быть его наследником, Юнг явно показал свое противодействие некоторым ключевым аспектам психоаналитической теории, в частности, чрезмерный упор на сексуальность и отсутствие внимания к индивидуальным различиям и их влиянию на лечение.

Хотя нельзя отрицать, что психоанализ не существовал бы без Фрейда, влияние Юнга на последующие поколения было огромным; не только его критика учителя была поддержана большим количеством психодинамических терапевтов, но и что его модель терапии, вероятно, более широко используется сегодня, чем модель психоанализа Фрейдист.

• Вам может быть интересно: "Зигмунд Фрейд: жизнь и творчество известного психоаналитика"

Различия между Фрейдом и Юнгом

Различия между теорией Фрейда и Юнга многочисленны., и, конечно же, это также относится к терапевтическим методам, которые каждый продвигал. Ниже мы рассмотрим некоторые из наиболее примечательных из них, которые включают такие аспекты, как сексуальность, концепция развития или относительное влияние, которое они оказывают на наследственность и окружающую среду.

1. Личное и коллективное бессознательное

Хотя Фрейд считал, что бессознательное индивидуально для каждого человека, поскольку оно развивается на основе ранних опытов, Юнг также описал коллективное бессознательное, которое передается по наследству и он будет состоять из архетипов, изначальных образов, общих для всех людей.

2. Сексуальность и либидо

Для Юнга понятие либидо не имело преимущественно сексуального характера, но использовало его для обозначения любого типа психической энергии. В этой же строке психологические процессы не будут определяться только половыми влечениями но и другими разными.

Однако Фрейд, популяризировавший этот термин, расширил ваше представление о либидо как он развивал свою работу; таким образом, хотя вначале он считал, что вся либидинальная энергия, в свою очередь, является сексуальной, на последней стадии он различал жизненные влечения, включая сексуальные, и влечения к смерти.

3. Влечение к смерти

Фрейд принял понятие «влечение к смерти» или «Танатос» в противоположность влечению к жизни или Эросу. Около склонность к смерти и самоуничтожению это противоречит само себе, хотя сосуществует с импульсами к выживанию, сексу и созиданию. Для Юнга психическая энергия носит неспецифический характер, поэтому он не согласился с этой идеей.

4. Развитие и его этапы

Чрезвычайно хорошо известна фрейдовская модель стадий психосексуального развития, которое заканчивается, когда генитальная стадия достигается в период полового созревания. Юнг, с другой стороны, считал, что развитие личности не ограничивается детством, но может продолжаться всю жизнь; в этом смысле он использовал понятие «процесс индивидуации».

5. Комплексы Эдипа и Электры

Согласно теории Фрейда, в возрасте от 3 до 5 лет у детей развиваются амбивалентные чувства. (типичное сочетание влечения к жизни и смерти) к собственному прародителю секс. Юнг предположил существование комплекса Электры, который состоял бы из соперничество девочек с матерью из-за любви к отцу, перед мужским Эдипом.

• Статья по теме: "Эдипов комплекс: одна из самых противоречивых концепций в теории Фрейда"

6. Концепция психотерапии

Терапия Юнга в значительной степени опирается на его идею коллективного бессознательного, которую отвергал Фрейд, и больше приспособлена к потребностям. каждого индивидуума, чем терапевтическая модель Фрейда, психоаналитическое лечение, которое в своей классической версии было отягощено избытком жесткость.

С другой стороны, цель психоанализа - разрешение глубоких эмоциональных расстройств посредством повторной обработки травматических переживаний, а юнгианская аналитическая терапия направлена ​​на перенаправление пациента к свободе и спонтанности, в дополнение к приближению поведения и самооценки к достижению «я» настоящий".

7. Сонник

Юнг считал тип анализа сновидений Фрейдом слишком ограничивающим и чрезмерно сосредоточенным на сексуальности. По мнению этого автора, символы сновидений нельзя было интерпретировать по установленным правилам, но необходимо было учитывать внешний мир человека, а также внутренний мир.

8. Видение парапсихологии

Один из самых специфических моментов конфликта между Фрейдом и Юнгом касается их концепции паранормального. Юнг разработал теорию синхронности, согласно которым могут существовать причинно-следственные связи между явно не связанными физическими и психологическими явлениями; Фрейд считал, что подобные идеи не заслуживают какого-либо рассмотрения.

• Статья по теме: "Синхронность: наука, стоящая за значительными совпадениями"