Различия между качественным и количественным исследованием

Методы научных исследований делятся на две большие категории: количественные и качественные. В то время как первые сосредоточены на математическом анализе наблюдаемых явлений, исследования качественный основан на языке и направлен на глубокое понимание его объектов изучение.

В этой статье мы разберем 9 основных различий между количественным и качественным исследованием.

• Статья по теме: "15 типов исследований (и характеристики)"

Различия между качественным и количественным исследованием

Различия между качественными и количественными исследованиями проявляются по-разному, от целей и приложений исследований до их психометрических свойств. Каждый из них, в свою очередь, преимущества и недостатки, которые делают его более подходящим в определенных обстоятельствах.

Хотя многие люди недооценивают полезность качественных методов, как мы увидим, они позволяют нам анализировать другие явления, кроме тех. которые представляют собой центр интереса количественных, в дополнение к тому, что те же факты могут быть рассмотрены из более глубокий.

1. Объект исследования

Объектом изучения количественного исследования являются статические данные, на основании которых делаются вероятностные выводы. Качественные методы ориентированы в первую очередь на процессы, то есть в динамических аспектах, и они сосредоточены на субъективном переживании явлений с точки зрения субъектов анализа.

2. Цели и приложения

Качественное исследование имеет своей основной целью первоначальное исследование, описание и понимание явления. В этом смысле мы можем сказать, что качественные методы сосредоточены на создании гипотез вокруг определенных фактов; Выводы из этих исследований иногда можно сделать с помощью индукции.

Напротив, количественные методы часто используются на более продвинутой стадии научного процесса: в проверка гипотез, то есть их подтверждение или опровержение. Таким образом, они в основном носят дедуктивный характер и во многих случаях связаны с анализом теории и рекомендациями по поводу действий по конкретным проблемам.

3. Точка зрения анализа

Поскольку качественные исследования сосредоточены на изучении явлений с точки зрения определенных лиц, неизбежно носит субъективный характер, хотя это не обязательно означает отсутствие строгости методологический. Количественные методы, с другой стороны, стремятся проанализировать эффекты, которые можно объективно измерить.

Однако, в отличие от того, что часто защищают, количественные методы не совсем объективны: они в значительной степени зависят от действий исследователей, которые выбирают переменные для изучения, проводят анализ и интерпретируют их результаты. Следовательно, они явно подвержены человеческой ошибке.

4. Тип данных

Данные количественных исследований имеют числовой характер; По этой причине предполагается определенная надежность и репликационная способность, которые позволят делать выводы, выходящие за рамки самих данных. В качественном исследовании приоритет отдается глубине и богатству информации о конкретном факте, и выводы ограничиваются этим.

5. Методология

Сосредоточившись на числовых аспектах, количественные методы позволяют проводить конкретные и контролируемые измерения многих конкретных аспектов реальности. Кроме того, это позволяет проводить статистический анализ с использованием данных, что, в свою очередь, будет способствовать сравнению различных наборов информации и обобщению результатов.

Напротив, качественные исследования в первую очередь используют языковые данные, особенно описательные регистры. Методы анализа гораздо более натуралистичны по своей природе, и контексту придается большее значение. и отношения между элементами, составляющими изучаемое явление, а не только ими по отдельности.

6. Используемые методы

Исследователи, использующие качественную методологию, используют такие методы, как глубинные интервью, включенное наблюдение или обсуждения и групповые беседы. Эти методы имеют более низкий уровень структурирования, чем количественный подход, который включает такие методы, как анкеты и записи систематических наблюдений.

• Статья по теме: "Различные типы интервью и их характеристики"

7. Уровень анализа

В то время как количественное исследование анализирует отдельные аспекты объектов исследования, качественное исследование носит более целостный характер; это означает, что он пытается понять структуру событий и динамику между элементами, составляющими их, глобальным образом, а не конкретным.

8. Степень обобщения

Теоретически количественные методы используют репрезентативные выборки из более широкой совокупности, чтобы делать выводы и обобщать на этом более высоком уровне; кроме того, есть методы измерения и снижения вероятности ошибки. Сложность обобщения результатов - наиболее характерный недостаток качественного исследования.

9. Обоснованность и надежность

Надежность и надежность количественных исследований в основном зависят от методов и инструментов, используемых для измерения и обработки данных. В случае качественной методологии эти свойства более тесно связаны со строгостью и возможностями исследователей и могут быть более субъективными.