Что такое ложные воспоминания и почему мы страдаем от них?

Во многих случаях мы спорили с другим человеком. Причины возможных дебатов или дискуссий бесчисленны, но читатель легко найдет их. с фактом аргументов в пользу запоминания события, события или разговора иначе, чем другим человек.

Как могут два человека так по-разному запоминать одно и то же событие? Более того, как может случиться так, что мы плохо помним или даже не помним то, чего никогда не было?

Чтобы ответить на такие вопросы мы должны сначала понять, что такое ложные воспоминания, почему они появляются и каковы процессы в мозге, которые заставляют их существовать.

• Статья по теме: "Типы памяти: как человеческий мозг хранит воспоминания?"

Ошибочное функционирование памяти

Память - это то, что мы используем для достижения наших воспоминаний, чтобы повторить действие, которое привело нас к желаемому результату, найти себя или сдать экзамен. Разница между нашей памятью и памятью любой машины в том, что мы постоянно деформируем эти воспоминания.

Мы помним, что у нас есть память, но она была закодирована в то время с определенным зарядом, ощущениями и эмоциями, когнитивным состоянием, предыдущим опытом и контекстом. Получив доступ к нему, мы можем вспомнить его и, возможно, получить доступ к остатку эмоции, пережитой в тот конкретный момент; мы получаем доступ к стенограмме, но

состояние, в котором мы находимся, когда вспоминаем, это не то же самое.

То же самое и с предыдущими переживаниями, поскольку с течением времени они продолжают увеличиваться, что приводит нас к тому, что образ прошлого, увиденный из настоящего, с последующим вмешательством. Таким же образом мы можем загрязнить любое событие, происходящее в настоящем, если оно неоднократно воображалось ранее.

Через ожидания они делаются путем умозаключений, основанных на предыдущих ситуациях или на основе простого личного желания. мы обусловливаем переживание (и, следовательно, память) настоящего события, поскольку эти ожидания также являются воспоминанием (например: я помню, как пожелал, чтобы в тот день все было идеально) и представляют собой консолидированное псевдообучение, то есть чего и следовало ожидать.

В такой ситуации факт с низкой отрицательной валентностью можно интерпретировать как большую проблему или в обратной ситуации факт с низкой положительной валентностью можно интерпретировать как нечто экстраординарный. Итак, таким образом, это искажение закодировано в памятичерез воображение, которое активно формирует реальность.

Связь между памятью и воображением

Ясность искажения, которому мы подвергаем нашу память, и вмешательства, которое воображение будущего может иметь в своем При дальнейшей интерпретации кажется разумным полагать, что, изменив направление, в котором обычно действует это воображение (вперед) и, повернув его вспять, наша память может быть искажена еще больше, даже создавая воспоминания о событии, которое никогда не существовал. Это основа ложных воспоминаний.

На самом деле существуют исследования, в которых изучалась возможность совместного использования памяти и воображения в нейронной сети.

Активированные области мозга при воспоминании и воображении

В исследовании, проведенном Окуда и др. (2003). Роль двух структур мозга, лобной полярной зоны и височные доли (все они вовлечены в размышления о будущем и прошлом) с помощью позитронно-эмиссионной томографии (ПЭТ). Региональный мозговой кровоток (Rcbf) также измерялся у здоровых субъектов, когда они обсуждали свои будущие перспективы или прошлый опыт.

Большинство областей медиальных височных долей демонстрировали эквивалентный уровень активации во время задачи, связанные с представлением будущего и задачи, связанные с сообщением о прошлом.

Аналогичным образом, в другом исследовании участников просили представить себе будущее событие и вспомнить прошлое событие на 20 секунд с прямой или обратной проекцией конкретный. Хотя были обнаружены некоторые отличия, такие как большая активация гиппокамп право воображать будущие события (вопрос, который, по мнению авторов, может быть связан с новизной события) и большей активации префронтальных зон, участвующих в планировании, сходство было обильный.

Эти результаты согласуются с результатами, полученными у пациентов с амнезией., которые, помимо того, что не могли получить доступ к воспоминаниям о прошлых эпизодах, не могли проецировать себя на видение будущего.

Примером, к которому можно обратиться через научные базы данных, является тот, о котором сообщили Klein, Loftus and Kihlstrom, J. Ф. (2002), у пациента с амнезией, с тем же типом травмы и с той же проблемой, что и упомянутые выше. Интересно, что он страдал от этого дефицита только для того, чтобы представить себе будущее и вспоминать прошлое эпизодически, способность представить возможные будущие события в открытом доступе, такие как политические события, кто победит на выборах и т. д. Это связывает память и воображение, но также придает ему важный нюанс в его эпизодической форме.

Классический эксперимент с ложными воспоминаниями

Примером классического эксперимента в области ложных воспоминаний является, например, эксперимент, проведенный Гарри, Мэннингом и Лофтусом (1996). В нем участников попросили представить серию событий, которые им были представлены. Затем их попросили оценить, насколько вероятно, что, по их мнению, этого не случилось с ними в какой-то момент их жизни (в прошлом).

Через некоторое время во втором сеансе участников попросили повторить эксперимент и переназначить вероятности. Любопытно, тот факт, что они вообразили это, заставил их назначить более низкие вероятности к его убеждению в том, что он не пережил это событие. Это пример того, как искажаются воспоминания.

• Статья по теме: "Элизабет Лофтус и исследования памяти: можно ли создавать ложные воспоминания?"

Почему важно понимать, что такое ложное воспоминание?

Важность этих данных выходит за рамки анекдотического (или не столь анекдотического) обсуждения или вопроса «кто что сказал?» Например, очень проработанный аспект в Криминальная психология относительно недавно это была попытка отличить реальное высказывание от запятнанного ложной информацией или искаженное, что было предложено декларанту.

Народная мудрость гласит, что если кто-то говорит что-то, чего не произошло, или рассказывает об этом не совсем в соответствии с реальностью, то это потому, что они хотят это сделать; Может быть, у него есть скрытые мотивы или он хочет кого-то обмануть. С результатами, ранее представленными в этой статье, есть, по крайней мере, разумное сомнение в этом утверждении.

Таким образом, исследования в этой области показывают, что наиболее распространенные источники ошибок даны факторами, связанными с восприятием, интерпретацией фактов, вывод необработанной информации, течение времени и полученная или воображаемая информация после события. Эти факторы могут заставить человека говорить правду (свою), даже вспоминая то, чего не произошло.

Это работа психологов, но также и всех, кто хочет выйти за рамки первого впечатления, попытаться проанализировать эти факторы в максимально возможной степени. Собираетесь ли вы объяснить или получить объяснение, которое имеет отношение к одной или нескольким сторонам, будь то в юридической сфере или в повседневной жизни, важно помнить Он принимает во внимание, что наша память является результатом процесса, через который проходят пережитые события, и что этот «сохраненный» результат, даже в этом случае, не находится в фиксированном состоянии и неизменный.