Психология дает 6 советов, как лучше писать

Чтение - одно из величайших удовольствий жизни, что за сомнение. Несколько дней назад мы повторили наш конкретный рейтинг с 50 важными книгами, которые вы должны прочитать один раз в жизни, а сегодня мы вернемся за другим, хотя и с другой точки зрения.

Письмо и психология - много общего

Мы постоянно общаемся письменными словами; они являются частью нашей жизни и нашего культурного наследия. Все мы в какой-то момент почувствовали необходимость записывать свои мысли или истории, и письмо может иметь терапевтическое значение.

Возможно, мы не такие литературные гении, как Габриэль Гарсиа Маркес или же Вильям ШекспирНо призыв к ручке и бумаге (или клавиатуре для цифровых аборигенов) приходит к нам часто. Однако изложение на бумагу идей и размышлений, которые приходят в голову, может быть сложная компания, а если нет, спросите писателей и их страшный "синдром страницы в Белый".

Стивен Пинкер дает нам психологические ключи к лучшему письму

Один из самых известных психологов сегодня, Стивен Пинкер

, лингвист и когнитивный психолог из Гарвардского университета, предлагает несколько ответов, которые помогут нам развиваться, когда дело доходит до искусства письма.

В его книге Чувство стиля: руководство по письму для мыслящего человека в 21 веке (Чувство стиля: руководство для мыслителя по письму в 21 веке), опубликованный в 2014 г., Пинкер дает нам советы и предлагает полное руководство для тех, кто хочет совершенствоваться как писатель..

Кроме того, его предложения и учения основаны на множестве научных исследований в области нейробиологии и когнитивной психологии: Пинкер рассматривает результаты в функционирующей системе нашего мозга и это учит нас улучшать нашу способность писать. Автор предлагает ряд методов и стратегий, направленных на понимание того, как наши ум, чтобы мы знали, как извлечь из этого максимальную пользу, в данном случае, чтобы быть более креативными и эффективными, когда написать.

6 психологических советов для писателей

Ниже мы суммировали шесть пунктов, на которых основано учение Стивена Пинкера. Если вы хотите стать писателем и улучшить свои рассказы, это может вам помочь.

1. Поставьте себя на место (и в сознание) читателя

Читатели не знают того, что знаете вы. Это кажется очевидным, но не столь очевидным. Если есть люди, которые плохо понимают то, что вы пытаетесь им донести своими текстами, проблема не в их, а в вас. Мне жаль.

Психологическая причина того, что мы не умеем писать, заключается в том, что наш мозг склонен принимать как должное много знаний, данных и аргументов, потому что вы их уже знаете, но ваши читатели знают их так же хорошо, как ваш? Вероятно, нет, и это частая проблема, с которой нужно бороться, с самокритикой и размышлениями.

Стивен Пинкер называет эту ошибку «проклятием знания», и это неспособность многих писателей понять, что другие они не знают того, что знают. Это приводит к нечетким текстам, в которых принимаются как должное вещи, которые вводят читателя в заблуждение. В своей книге Пинкер утверждает, что лучший способ избежать этой ошибки (которая, кстати, является одной из самых распространенных, согласно редакторы) - отправить черновик текста человеку, не обладающему специальными знаниями, и спросить его, все ли он понимает или нет.

2. Используйте прямой стиль с изображениями и разговорами

В когнитивная психология он не устает повторять это более 30% нашего мозга выполняет функции, связанные со зрением. Пинкер также отмечает, что существует множество научных доказательств того, что читатели понимают и способны запомнить больше элементов текста, связанных с языком, вызывающим изображений.

Кроме того, удобно использовать разговорный стиль и воспринимать читателя как известного человека: это позволит ему почувствовать себя частью рассказа и внутреннего мира писателя. Однако, утверждает Пинкер, стиль письма, направленный на то, чтобы произвести впечатление на читателя, дает эффект. Напротив, и читатель может почувствовать себя подавленным и заметить большое расстояние от того, что Автор.

Фактически, изучение он обнаружил, что многие студенты колледжей намеренно использовали очень сложную лексику, чтобы казаться умнее. Фактически, самые простые тексты на лексическом уровне совпадали с авторами превосходного интеллекта.

Согласно Пинкеру, уловка в поиске гармонии между читателем и автором заключается в том, что как писатель вы представляете, что находитесь в разговор с кем-то, чей культурный уровень схож с вашим, но у кого меньше знаний, чем у вас, в той области, в которой вы работаете говорить. Таким образом вы можете направить читателя и заставить его открыть для себя то, что вы уже знаете, но чего он еще не знает.

3. Поместите читателя в контекст

Необходимо, чтобы вы объяснили читателю, какова цель текста, почему вы ему что-то рассказываете, что он из этого узнает.. А изучение сообщил, что читатели, которые знают контекст с самого начала чтения, лучше понимают текст.

Сам Пинкер подчеркивает этот момент, отмечая, что читатели должны знать предысторию, чтобы уметь читать между строк и объединять все концепции и аргументы в более интуитивно понятный. Это означает, что читатель попадает в текст, исходя из своих предыдущих знаний, и это помогает ему лучше понять, что он читает. Фактически, если не будет найдено ссылки для контекстуализации, читатель не сможет адекватно понять строки перед ним, это будет поверхностное прочтение.

Совет ясен: как авторы мы должны найти читателя, показать ему, что является предметом текста и что мы хотим объяснить. Хотя некоторые авторы отказываются делать это, чтобы не убрать из текста напряженность и тайну, правда в том, что кажется гораздо более разумным отвлечь читателя от реальности. в первый момент и заставьте их удерживать внимание и интерес на протяжении всего чтения, чем верить в то, что, не имея возможности контекстуализировать, они даже закончат пункт.

4. Креативность (но здравый смысл) в соблюдении правил

Это не означает, что мы не обязаны соблюдать правила орфографии и грамматики, но когда мы пишем, мы также должны оставлять некоторый запас для творчество и импровизация. Пинкер утверждает, что словарь - не священная книга. Более того: редакторы словарей несут ответственность за улавливание в каждой новой редакции тенденций и использования определенных терминов, и это достигается только связью с обществом, которое является двигателем, придающим смысл язык.

Да, в самом деле: Вам нужно хорошо знать правила, чтобы иметь возможность время от времени нарушать их с хорошей дозой творчества.. Творчество, конечно, должно быть признаком качества, а не возможностью показать, что мы хотели «поумнеть». Если вы не знаете досконально правила написания языка, лучше не пытаться изобретать велосипед и придерживаться каких-то ортодоксальных канонов в своих текстах. Позже будет время для нововведений.

5. Никогда не переставай читать

Это и другие руководства по написанию - интересные и ценные инструменты, но если вы хотите совершенствоваться как писатель, вам нужно много читать изо дня в день.

Видение Пинкера очень ясное: чтобы быть хорошим писателем, нужно погрузиться в различные книги и тексты, пытаясь знать новые языки, литературные ресурсы, новые термины и фразы, чтобы расти как мыслитель и, следовательно, как Писатель.

Все просто: продолжайте учиться, и исследования - это один из ключей к расширению вашего умственного кругозора и, как следствие, ваших навыков письма.

6. Тщательно и терпеливо просматривайте тексты.

Чтобы быть отличным писателем, не рекомендуется с первого раза пытаться писать отличные тексты на время. Фактически, это навык, которым владеют очень немногие. Фактически, гораздо лучше, если вы уделите много внимания и времени, чтобы просмотреть и восстановить свои тексты.

Стивен Пинкер считает, что исправление - один из ключей к хорошим писателям. «Очень немногие авторы достаточно требовательны к себе, чтобы уловить точные слова, которые лучше всего объясняют то, что они хотят передать. Меньше - больше. Это достигается благодаря способности знать, как просматривать и уточнять каждый абзац, каждое предложение. Когда мы пишем, нам необходимо пересмотреть и переформулировать, чтобы сообщение было ясным и соответствующим образом дошло до читателя », - утверждает Пинкер.

Последняя мысль

Способности общаться с помощью текстов и книг - это то, чему можно научиться. Нужно только потренироваться и задействовать свой талант.

Эти стратегии и методы улучшения письма, которые дал нам Стивен Пинкер, могут помогите нам сопереживать нашим читателям и донести нашу мысль до конца возможный. Писать!