Ричард Хернштейн: биография этого американского психолога и автора

Хернштейн - один из великих авторов, выдающихся в области психологии во второй половине 20-го века в Соединенных Штатах.

Ниже мы можем узнать больше о жизни этого автора через краткая биография Ричарда Хернштейна, выделяя те работы или публикации, которые были особенно актуальны для продвижения своего карьеры и по сей день продолжают оказывать влияние на те области обучения, на которые вести переписку.

• Связанная статья: «История психологии: основные авторы и теории»

Краткая биография Ричарда Хернштейна

Ричард Хернштейн родился в Нью-Йорке, США, в 1930 году.. Его семья еврейского происхождения эмигрировала в Америку из Венгрии. Его родителями были Резо Хернштейн и Флора Ирен Фридман. Это была скромная семья, доход которой приходился на то, что Резо рисовал дома.

Его обучение проходило в государственных учреждениях, таких как Средняя школа музыки и искусств и Городской колледж Нью-Йорка, где Ричард Хернштейн завершил свое обучение как психолог. Благодаря многообещающему профилю он смог поступить в докторантуру Гарвардского университета.

Так в 1955 году Всего в 25 лет Хернштейн стал врачом, опубликовав докторскую диссертацию о процессах кондиционирования.. В частности, эта работа получила название «Поведенческие последствия устранения дискриминантного стимула, связанного с подкреплением переменного интервала».

Этот тезис был сделан под руководством не менее чем Буррхус Фредерик Скиннер, отец психологической школы бихевиоризма. Фактически, оба автора поддерживали великолепные отношения, причем Скиннер был наставником Хернштейна, которого он взял в качестве своего любимого ученика.

В дополнение к консультированию его по докторской степени, они также сотрудничали в исследованиях, проводимых с голубями, в лабораторией, которой после Скиннера руководил сам Ричард Хернстайн, и он будет делать это на протяжении всей своей гонка. Помимо академической подготовки, он три года служил в армии США.

Карьера в Гарварде

Ричард Хернстайн развил всю свою карьеру в Гарвардском университете, где он учился у такого выдающегося деятеля, как Б.Ф. Скиннера и получить докторскую степень под его опекой. В результате Геррнштейн начал завоевывать репутацию, которая вскоре подкреплялась его работой и исследованиями.

Одним из таких вкладов в психологию был так называемый закон спаривания.. Этот закон утверждает, что животное, столкнувшись с двумя возможными вариантами выбора, выберет тот, который предоставлять более крупное вознаграждение с частотой, прямо пропорциональной размеру этого вознаграждения. вознаграждение.

Согласно этому рассуждению, голубь (животное, которое Скиннер и Хернштейн обычно использовали для своих экспериментов), который оказывается в положении выбора между Контейнер с определенным количеством еды и другой контейнер, который содержит вдвое больше, чем предыдущий, в два раза чаще выбирают второй вариант по сравнению с первый.

Но это был не единственный вклад Ричарда Хернштейна. Еще одним из его великих открытий была теория улучшений, которую он разработал вместе с автором Уильямом Воганом-младшим. Эта теория является продолжением исследования, начатого с закона спаривания. В этом смысле теория улучшения предполагает, что животные будут стараться тем больше, чем больше улучшений в их ситуации они могут достичь.

Таким образом, он вводит новую переменную, поскольку теперь животное не только должно выбирать между двумя вариантами вознаграждения, более высоким и более низким, Но вы также должны учитывать усилия, которые требует каждый из них, и, наконец, вы выберете того, чья работа дает вам больше всего. выгода.

Эти процессы выполняются автоматически, без каких-либо рассуждений, поскольку мы говорить о реакциях животных, а не людей, так что это не вопрос рациональный.

• Вам может быть интересно: «Теории человеческого интеллекта»

Продолжение карьеры и последние годы

За многие годы работы экспериментальным психологом в Гарварде Ричард Хернштейн уже был признанной фигурой в своей области. В 1965 году вышла еще одна из его великих публикаций - том под названием «Справочник по истории психологии»., который он написал в сотрудничестве со своим коллегой Эдвином Борингом.

В дополнение к своей работе в качестве исследователя в Гарварде, где он также руководил самой кафедрой психологии в период с 67 по 71 год, Хернштейн также выполнял другие обязанности. Он отвечал за редактирование журнала по психологии «Психологический бюллетень». Кроме того, он был избран членом Американской академии искусств и наук.

Что касается личной жизни, то у Ричарда Хернштейна было два брака. Первый из них был с Барбарой Бродо, с которой он женился в 1951 году и поддерживал отношения десятилетия, благодаря которым у него родилась дочь Юлия. После развода в 1961 году он женился на Сьюзан Чок Гуинлок, которая должна была стать матерью детей Макса и Джеймса.

Последние годы жизни этого исследователя ознаменовались раком легких, от которого он умер в 1994 году, когда ему было всего 64 года. Незадолго до смерти он опубликовал свою последнюю книгу под названием «Колоколообразная кривая», которая стала его самой противоречивой работой.. Ниже мы подробно рассмотрим его последствия.

Колоколообразная кривая

Ричард Хернстайн написал «Белую кривую» в сотрудничестве с Чарльзом Мюрреем в соответствии с исследованиями, которые проведенный на последнем этапе своей карьеры, в ходе которого он изучал факторы, влияющие на интеллект человека. человек. Именно эту тему авторы исследовали в этой книге.

Одно из первых заявлений Херрнштейна в этой книге заключается в том, что интеллект зависит как от генетических факторов, так и от факторов окружающей среды, а это истина принята во всех кругах психологии, хотя некоторые авторы придают большее значение одним, чем другим, что вызвало ожесточенные дискуссии, которые продолжаются десятилетиями. продление.

Ричард Хернштейн также утверждает, что социально-экономический статус является лучшим предиктором успеха человека во всех отношениях. Другими словами, чем выше социально-экономический уровень семьи, тем больше вероятность, что у их детей будет иметь лучшую зарплату, быть хорошим работником или, что еще более вероятно, не совершать преступления.

В начале книги ее авторы устанавливают в общей сложности шесть пунктов, которые лягут в основу остального содержания работы. Первый из них заключается в том, что существуют различия в когнитивных способностях людей, и поэтому не все из них будут одинаковыми в соответствии с указанной переменной..

Во-вторых, существуют психометрические тесты для измерения IQ человека и, в отличие от академических тестов, которые могут вызывать больше сомнений или быть более субъективными, эти тесты достигают своей цели с большим успехом, поэтому можно оценивать и сравнивать IQ разных людей каждый.

Третий момент, о котором упоминает Ричард Хернстайн, заключается в том, что результатом этого теста IQ будет то, что обычно понимается как интеллект. Далее автор говорит о стабильности этого уровня интеллекта на протяжении всей жизни людей, поскольку что, IQ-тест, проводимый в разные периоды для одного и того же человека, не должен слишком сильно отличаться Исход.

Пятое утверждение: Все эти тесты разработаны, чтобы избежать предвзятости, которая может проявляться против любой расы, этнической группы или социального положения., чтобы все люди были в равных условиях при прохождении данного теста на IQ. Наконец, Ричард Хернстайн утверждает, что фактор наследственности в интеллекте будет между 40% и 80%.

После этих постулатов авторы продолжают развивать свою работу и рассказывают нам о концепции когнитивной элиты, которая будет сектором США с большим интеллектом и также более социально-экономический уровень, который постепенно отделялся от остальных людей, углубляясь в эти различия и делая их все более и более ощутимый.

Конечно, все эти концепции и идеи были неоднозначными, поскольку Ричард Хернштейн Он изложил идею о том, что могут быть группы людей, которые генетически имеют большую или меньшую предрасположенность быть умнее остальных..

За этой работой последовали многие другие, одни пытались продемонстрировать ложность сделанных выводов, а другие поддерживали его идеи.

Библиографические ссылки:

• Herrnstein, R.J. (1961). Относительная и абсолютная сила ответа как функция частоты подкрепления. Журнал экспериментального анализа поведения.
• Хернштейн Р.Дж., Ловленд Д.Х., Кейбл К. (1976). Естественные понятия у голубей. Журнал экспериментальной психологии: процессы поведения животных.
• Herrnstein, R.J. (1997). Закон соответствия: Статьи по психологии и экономике. Издательство Гарвардского университета.
• Хернштейн, Р.Дж., Мюррей, К. (2010). Колоколообразная кривая: интеллект и классовая структура в американской жизни. Бесплатная пресса в мягкой обложке.