15 príkladov kvalitatívnych premenných s vysvetleniami

V celom tomto článku uvidíme niektoré príklady kvalitatívnych premenných intenzívne študovaný vo vede, aby bol koncept lepšie pochopiteľný.

• Súvisiaci článok: „15 typov výskumu (a charakteristík)"

Čo sú kvalitatívne premenné?

Výskum pomáha odborníkom z rôznych disciplín lepšie porozumieť dimenziám reality, s ktorými sa zaoberajú. Vďaka výskumu je možné posúdiť, či je liek alebo liečba účinná, alebo nie to je efektívnejšie ako iné a dokonca to umožňuje vytvárať technológie a veľký vedecký pokrok relevantnosť.

ale pri vyšetrovaní je potrebné mať na pamäti, že existuje veľa prvkov, ktoré ovplyvňujú to, čo chceme analyzovať. Existuje nespočetné množstvo premenných, ktoré je potrebné zohľadniť. A štúdium týchto a ich interakcií je zásadné pre vedecké vysvetlenie reality.

V rámci rôznych premenných nájdeme dve veľké skupiny podľa toho, ako s nimi môžeme zaobchádzať. Niektoré z nich nám umožňujú merať aspekty reality a sledovať matematické vzťahy medzi ich hodnotami: kvantitatívne premenné. Iné nám umožňujú vidieť, že existuje alebo nie je kvalita, ktorú pozorujeme, ale neumožňujú jej meranie (najmä keď hovoríme o abstraktných prvkoch):

sú to kvalitatívne premenné.

Charakteristika tohto vedeckého konceptu

Kvalitatívnou premennou sa rozumie akýkoľvek typ charakteristiky alebo kategórie, ktoré slúži na klasifikáciu grafu reality do niekoľkých nečíselných hodnôt ktoré umožňujú vyhodnotiť prítomnosť rozdielov alebo fluktuácií uvedených charakteristík medzi rôznymi subjektmi, ktoré sa majú analyzovať.

Kvalitatívna premenná je taká, ktorá sa zameriava na kvalitu, stav alebo charakteristiku a na základe ktorej klasifikuje realitu Nevyčísliteľné kategórie číselne (na rozdiel od kvantitatívnych, ktoré umožňujú oceniť uvedené množstvá premenné).

Inými slovami, kvalitatívne premenné sú tie, ktorých hodnoty nie sú merateľné meracími prístrojmi a to samy osebe nepredstavujú merateľné množstvo. Takže všade, kde nájdeme príklady kvalitatívnych premenných, nájdeme hlavne náznaky, či ide o subjekty študované majú alebo nemajú kvalitu, ktorú nemožno akumulovať z menšej na väčšiu kvantitu pomocou hodnôt s rovnakou číselnou vzdialenosťou každý.

Tieto premenné môžu byť nominálne (slúžia iba na rozlíšenie subjektov do rôznych kategórií), aj ordinálna (ktorá okrem vyššie uvedeného umožňuje nastoliť poriadok, hoci neumožňuje pozorovať matematické vzťahy medzi hodnoty). Môžu byť tiež dichotomické (ak existujú iba dve možné hodnoty) alebo polynomické (keď môže mať premenná viac ako dve možné hodnoty).

15 príkladov kvalitatívnych premenných

Ďalej nájdete sériu príkladov typických kvalitatívnych premenných, aj keď musíte vziať do úvahy, že je často možné vytvoriť premennú tohto typu funkčnou a kvantitatívnou milý.

1. Sex

Pravdepodobne najbežnejšia kvalitatívna premenná vo vedeckom výskume, prinajmenšom keď analyzujeme aspekty týkajúce sa správania a ľudského zdravia. Táto premenná má vo svojej najtradičnejšej koncepcii dve hodnoty, alebo tri, ak vezmeme do úvahy existenciu intersexuálnych ľudí. Je potrebné s tým počítať hovoríme o sexe na biologickej úrovni, nie o sexuálnej alebo rodovej identite.

Mohli by sme teda nájsť hodnoty muž, žena a intersex, ktoré ustanovujú kategorizáciu subjektov takým spôsobom, že samotná kategória iba stanovuje, že subjekt Je súčasťou jednej alebo druhej skupiny, ktorá je nominálnou kvalitatívnou: byť jednou alebo druhou vecou neumožňuje ustanoviť hierarchiu alebo poriadok alebo vykonať matematické operácie alebo transformácie s ich pomocou. hodnoty.

2. Pohlavie / sexuálna identita

Okrem biologického pohlavia je sexuálna alebo rodová identita tiež nominálnou kvalitatívnou premennou. Ľudia môžu byť napríklad cisgender alebo transgender, vyjadrujúci iba túto kategóriu charakteristika vašej osoby, ktorá nie je priamo vyčísliteľná.

3. Sexuálna orientácia

Ďalšou nominálnou kvalitatívnou premennou môže byť sexuálna orientácia: predmetná kategória vytvára charakteristický prvok bez toho, aby existoval akýkoľvek druh poradia alebo číselný vzťah. Heterosexuál, homosexuál, bisexuál, asexuál, pansexuál... existuje veľa možných kategórií.

4. Rodinný stav

Rovnako ako pohlavie je rodinný stav ďalšou kvalitatívnou premennou nominálneho typu, ktorej hodnoty určujú kvalitu resp majetok, v ktorom možno rozlíšiť rôznych ľudí, ale bez toho, aby medzi nimi existoval nejaký číselný vzťah hodnoty. Zistí sa iba to, či subjekt má alebo nemá partnera. Slobodný, ženatý / vydatá podľa spoločného práva alebo vdovec sú jedny z najbežnejších a najznámejších hodnôt, rovnako ako rozvody a rozvody.

5. Etnická príslušnosť / rasa

Ďalším príkladom kvalitatívnej premennej, ktorá sa viac objavuje v spoločenských vedách, je etnická príslušnosť alebo rasa, v tomto prípade ide tiež o premennú nominálneho typu. A je to tým, že napríklad byť belochom alebo afroameričanmi (okrem iných) nám umožňuje rozlíšiť rôzne etnické skupiny, ale bez toho, aby medzi týmito faktormi existoval poriadok alebo číselný vzťah.

• Mohlo by vás zaujímať: „Psychometria: čo to je a za čo je zodpovedná?"

6. Náboženská spoveď

Náboženské vyznanie človeka možno považovať za druh kvalitatívnej premennej: ustanovuje iba kvalitu človeka.

Byť ateistom, agnostikom, kresťanom, moslimom, židovom, hinduistom, Budhista alebo člen iného z mnohých existujúcich náboženských vyznaní je niečo, čo môže odlíšiť viery a spôsobu bytia ľudí, ale bez toho, aby medzi nimi existoval nejaký druh poriadku alebo číselný vzťah oni.

7. Profesia

Naše povolanie alebo obchod je tiež nominálna kvalitatívna premenná. Buďte jednoducho psychológom, lekárom, architektom, murárom, inštalatérom alebo kňazom umožňuje nám kategorizovať sa v kolektíve, ale neumožňuje objednávanie ľudí alebo nadväzovanie číselných vzťahov medzi rôznymi profesiami.

8. Štipendium

Tentokrát sme pred typom kvalitatívnej premennej ordinálneho typu: existuje progresia medzi rôznymi úrovňami a umožňuje porovnávanie pomocou usporiadaných kategórií, aj keď samy o sebe nemajú číselné hodnoty.

Môžeme teda vidieť ľudí bez štúdia, so základnými, strednými a vyššími štúdiami. Jeden nie je cennejší ako druhý, ale niekto so stredoškolským štúdiom musí mať predtým hotové napríklad primárne štúdium.

9. Socioekonomická úroveň

Rovnako ako školská dochádzka je to kvalitatívna premenná ordinálneho typu: s vysokou socioekonomickou úrovňou znamená vyšší stupeň tejto premennej ako niekto s nízkou úrovňou, aj keď nie je možné stanoviť číselný vzťah.

10. Pozícia

Aj keď sme už spomenuli, že povolanie je nominálna kvalitatívna premenná, pozíciu, ktorú v uvedenom povolaní zaujímame, môžeme považovať za radovú (aj keď je to stále kvalitatívne): medzi rôznymi pozíciami je možné vytvoriť hierarchické poradie, napríklad od súkromnej cez všeobecnú alebo od kuchynskej obsluhy po kuchára.

11. Farba

Zelená, modrá, červená, biela... EFarba je ďalším príkladom nominálnej kvalitatívnej premennejDaná iba naznačuje kvalitu objektu, ktorá ho odlišuje od ostatných. Medzi ich hodnotami nemôžeme vytvoriť nijaký číselný vzťah. Teraz je potrebné vziať do úvahy, že táto premenná by sa mohla stať kvantitatívnou, ak namiesto farby namerame vlnovú dĺžku (v ktorej sú operatívne číselné hodnoty).

12. Krvná skupina

Ďalšou nominálnou kvalitatívnou premennou môže byť krvná skupina. Majte skupinu A, B, AB alebo O na pozitívnych alebo negatívnych úrovniach to nám neumožňuje robiť objednávky alebo nadväzovať číselné vzťahy (kto má napríklad krv A +, nemá dvakrát toľko ako B +).

13. Značka

Značka výrobkov, ktoré používame, je ďalšou možnou kvalitatívnou premennou nominálneho typu, ktorá môžu byť použité napríklad pri výskume trhu.

A to je to, že samotná značka nám môže ponúknuť iba informácie o tom, či uvedená hodnota premennej je alebo nie je uvedená. Teraz si treba uvedomiť, že ak budeme pokračovať v analýze počtu alebo frekvencie používania uvedenej značky, už budeme používať kvantitatívnu premennú.

14. Nálada

Samotný stav mysle (z ktorého by sme mohli extrahovať rôzne premenné ako šťastie, smútok atď.) Je kvalitatívna premenná.

Ďalšou vecou je, že pomocou špecializovaných prístrojov je možné reprezentatívne meranie stavu prístroja podpora operacionalizácie tohto javu (napríklad na meranie hladín BIT môžeme použiť testy ako BDI) depresia); ale sama od seba byť smutný, šťastný alebo euthymický poskytuje hodnoty pre premennú, ktorá neumožňuje vytvorenie číselných vzťahov.

15. Meno a priezvisko)

Pravdepodobne si ich zvyčajne nemyslíme ako premennú, ale pravdou je, že naše meno a priezvisko možno považovať za menné kvalitatívne premenné a považovať ich za menovité.

Jaime nie je Pablo, ale s týmito hodnotami nemôžete vytvoriť objednávku alebo vizualizovať žiadny číselný vzťah (pretože ak by Napríklad navrhujeme spočítať počet Jaimes a Pablos, premenná by sa teraz zmenila na Number of Jaimes / Pablos a tento by už bol kvantitatívne).

To isté platí pre priezviská. Slúžia nám na zoskupenie členov tej istej rodiny, ale neslúžia na ich objednávanie ani s touto premennou nie je možné vytvoriť numerické vzťahy ako také.

Bibliografické odkazy:

• Babbie, E.R. (2009). Prax sociálneho výskumu. Belmont: Wadsworth Publishing.
• Bunge, M. (1969). Veda, jej metóda a filozofia. Pamplona: Laetoli.