Piper: roztomilý kandidát na schopnosť prekonávať

Existuje veľa médií, ktoré v lete 2016 odzneli „Piper“, príbeh, ktorý ilustruje život bežca (druh bežného vtáka vo vlhkých oblastiach), ktorý sa prvýkrát vydá hľadať jedlo.

Toto dielo režírované Alanom Barillarom bolo kritikmi považované za jeden z najlepších krátkych filmov Disney Pixar.

Dnes tím Inštitútu psychologickej a psychiatrickej pomoci Mensalus predstavuje ocenenú prácu a podeľte sa s nami o zaujímavú úvahu o tejto práci.

Krátky film, ktorý nás učí zlepšovať sa každý deň

V tomto príbehu sa odráža veľa vrodených schopností, že?

Istý. Podľa Alana Barillara „Toto je príbeh o dospievaní s odvahou vo svete, ktorý sa javí veľký a zastrašujúci.“

Príbeh odhaľuje odvahu potrebnú na prekonanie strachu, ktorý vzbudzuje neistota. Toto sa v našom živote opakuje mnohokrát: nevedomosť v nás vyvoláva pocit neistoty. Samozrejme, tvárou v tvár neznámemu vždy máme dve možnosti: prejaviť zvedavosť, či to prežiť, alebo sa ich báť, aby sme sa tomu vyhli.

Schopnosť prekonať naznačuje, že po prežití zážitku získame niečo vzácnejšie (učenie sa) ako to, čo stratíme („

pohodlie”). Týmto spôsobom dáva cieľ zmysel. Rovnako strach nás varuje pred tým, pred čím sa musíme chrániť. Tento systém je funkčný, pokiaľ nám umožňuje pokračovať a neskrýva nás vo vnútri hniezda.

Krátky text je odhaľujúci, pretože dokáže sprostredkovať množstvo emócií, ktoré sme všetci niekedy v živote pocítili ...

Tak to je. Konkrétne je veľmi dobre ilustrovaný koncept „pocitu malého“. Producent vysvetľuje: „Rád sa hrám s niečím, čo ľudia vedia, napríklad s plážou, a dávam nový pohľad na to, ako by sa mohol vták cítiť, len štyri centimetre nad zemou.“ Bezpochyby veľký úspech. Presne takto sa niekedy môžeme cítiť v neznámych situáciách, ktoré predpovedajú nepriateľstvo, ťažkosti a utrpenie.

Je vzrušujúce, keď sa hlavný hrdina rozhodne ponoriť do vody a okrem bohatstva morského dna objaví aj výhodu, ktorú prináša jeho schopnosť zhromažďovať jedlo. Ako môžeme pochopiť túto správu?

Malý vtáčik sa okrem toho, že sa teší a cíti schopný, spája s časťou svojej identity spojenej s niečím, čo robia ostatní vtáci svojho druhu.

Toto „robenie ako ostatní“ ho učí a pripomína mu, kto je, vytvára pocit kolektívnej identity a Zároveň posilňuje pocit užitočnosti spojený so schopnosťou získať jedlo a Zdieľaj to. Celý tento „emocionálny balíček“ z neho robí autonómnu bytosť.

Na začiatku vidíme, ako matka plní veľmi zaujímavú funkciu: sprevádzanie malého bez riešenia problému ...

Áno. Toto je ďalší aspekt, ktorý krátky text ukazuje: priestor potrebný na rast. Určite to nie je ľahká pozícia. Mnoho rodičov vidí svoje obavy v myšlienke: „Ak ho nechám samého, naučí sa to?“

Piperina matka vie, že jej syn musí pochopiť, že jedlo do hniezda nepríde, ale jediný spôsob, ako prežiť, je ísť na to. V skutočnosti vás to nenechá samého, sprevádza vás príkladom. Bezpečnosť rodičov v tomto zmysle uľahčí alebo znemožní proces dozrievania dieťaťa. Skvelým receptom je „nechať lietať“, kým zostane. Recept, ktorý nie je kúzelný a ako všetci rodičia vedia, nie je to ľahká úloha

„Všetkým rodičom, ktorí deň čo deň vykonávajú učiteľské práce a milujú bezpodmienečne.“

Zdroj krátkeho textu a hlas tvorcu: www.usatoday.com