10 charakteristík klasickej FILOZOFIE

Na hodine učiteľa sme cestovali do Klasické Grécko (S. VII a. C.- V d. C.) a ponoríme sa do pôvodu filozofie, konkrétne sa chystáme študovať charakteristika klasickej filozofie. Veda, ktorá sa zrodila pod záštitou gréckeho kritického ducha, do značnej miery ovplyvnená dobrou geografickou polohou, a veľkých filozofov, ako napr. Sokrates (470-399 pred Kr. C.), Platón (427-347 a. C.) alebo Aristoteles (384-322 a. C.), medzi inými. Mudrci, ktorí prvýkrát začali hľadať racionálne vysvetlenie sveta okolo seba.

Ak sa chcete dozvedieť viac o pôvode a charakteristikách klasickej filozofie, čítajte ďalej, pretože v PROFESORI vám to vysvetlíme. Začnite cestou do starovekého Grécka!

Pred vysvetlením charakteristík klasickej filozofie je potrebné stručne preštudovať rámec, v ktorom sa rozvíja, a jej hlavných predstaviteľov. Prvá vec, ktorú musíme urobiť, je analyzovať jeho etymológiu a musíme aj slovo Filozofia je spojením dvoch gréckych výrazov: ostre hrany= príťažlivosť a shopia= múdrosť, teda chuť alebo

príťažlivosť pre filozofiu. Rovnako vieme, že by sa dala raziť okolo roku 530 pred n. L. C. a to sa pripisuje gréckemu matematikovi a filozofovi Pytagoras(569-479 a. C.).

Rovnako by bol filozof v Grécku osoba, ktorá má chuť učiť sa a z získať znalostiten, kto cíti príťažlivosť k múdrosti. A podľa Pythagorasa by filozof bol jednotlivec odlišný od ostatných, tretí druh človeka charakterizované spochybňovaním, pozorovaním, štúdiom a učením sa.

Západná filozofia a filozofi teda vznikli v klasickom Grécku v kontexte a médiu geografická oblasť, v ktorej obchodné a kultúrne kontakty viedli k zrodu ducha kritický. Tiež prvýkrát mýtus a mytológia sú spochybňované ako nástroj na odhalenie sveta prostredníctvom zásahu bohov (Homer a Ilias / Odysea alebo Hesiod a Theogony) a logá, prostredníctvom ktorých sa snaží vysvetliť, čo je nevysvetliteľné cez rozum. Ide nad rámec obyčajného božského zásahu.

Aby ste lepšie porozumeli tomu, z čoho tento prúd pozostáva, ponecháme vám tu zoznam s príponou hlavné charakteristiky klasickej filozofie. Sú to tieto:

1. Klasická filozofia je základom a kolíska západnej filozofie: Narodilo sa v gréckom kontexte, pokračuje v Ríme, priamo ovplyvňuje stredovekú patristickú filozofiu, preberá vedúcu úlohu v renesancii a pokračuje dodnes.
2. Prvýkrát na Západe svet okolo jednotlivca je spochybňovaný, pričom náboženské vysvetlenie ponecháme bokom. Od klasickej filozofie sa hľadá poznanie a chápanie vecí, reality a sveta pomocou racionálnej metódy, nielen zo skúsenosti.
3. Logo prekrýva mythos: začína sa usudzovať z rozumu a mimo náboženstva. Dokonca aj filozofi ako Epicurus zvažujú existenciu bohov.
4. Filozof je jednotlivec, ktorý neberie veci ako samozrejmosť, ktorý spochybňuje, kritizuje a prehodnocuje veci zo solídneho argumentu. Sú to prví humanisti v histórii.
5. Filozofia stojí ako veda, ktorá hľadá múdrosť a obohacuje znalosti jednotlivca a preto sa prvýkrát prejaví záujem o rôzne témy a disciplíny: povaha muž, znalosti, história, náboženstvo, morálka, existencia, právo, krása, jazyk alebo politika.
6. S klasickou filozofiou sa rodí prvé filozofické prúdy a školy ktoré ovplyvňovali celé dejiny filozofie: platonizmus, sofizmus, aristotelizmus, stoicizmus, hedonizmus, skepticizmus alebo epikureizmus.
7. Z rúk veľkých filozofov štúdium a analýzu etiky (analyzuje morálku, cnosť, šťastie a ľudské správanie), logiku (racionálne postupy), fyzika / metafyzika (štúdium prírody a jej štruktúry), estetika (štúdium krásy a jej noriem) politická filozofia (analyzuje modely moci, ich štruktúru a ich vzťahy) alebo rétoriku / filozofiu jazyka (študuje jazyk ako súčasť našej prírody a jeho používanie za účelom).
8. Výsledkom klasickej filozofie je rozsiahle a veľké filozofické dielo veľkých mudrcov, ktorí sa vyznačovali medzník v dejinách filozofie: Sokrates (Socratická maieutika a dialektická diskusia o dosiahnutí poznania), Platón (the teória myšlienok, podľa ktorého sa svet delí na dva: rozumné a zrozumiteľné = pravdivý / svet myšlienok) a Aristoteles (teória štyroch príčin - hmoty, formy, činiteľa a účelu - porozumieť pohyb).
9. Ľudská bytosť začína dostávať do popredia pred božstvom a v tomto zmysle sa začína rozvíjať myšlienka, že jednotlivec je ten, kto sleduje svoj vlastný osud.
10. Je preukázané, že fyzická osoba je držiteľom a vrodené znalosti a jeho funkciou je rozvíjať ju získavaním múdrosti, aby sme odložili to najhoršie zlozvyky, ignoranciu.