12 typov učiteľov (a ako sa správajú)

Učiteľ je osoba, ktorej práca sa zameriava na vyučovanie predmetu, vedy alebo umenia pre jedného alebo viacerých žiakov. Postava učiteľa má veľký význam, keďže vzdelanie je jedným z pilierov, ktoré umožňujú fungovanie a poriadok spoločnosti. Učitelia sú zvyčajne vo väčšine prípadov špecializovaní na nejakú oblasť vedomostí.

napriek tomu Okrem predmetu, ktorý každý vyučuje, musia mať všetci pedagogické nástroje, pretože ich úlohou nie je len odovzdávať vedomosti, ale aj podporovať proces učenia. To znamená, že učiteľ musí vždy používať techniky a prostriedky, ktoré pomáhajú študentovi osvojiť si vedomosti skutočným spôsobom a prispôsobiť ich svojim schopnostiam a štýlu učenia.

• Odporúčame vám prečítať si: "Štýly učenia: 12 rôznych spôsobov učenia, ktoré existujú"

Sila dobrého učiteľa

Pozdĺž histórie, koncepcia toho, ako by sa malo vyučovanie vykonávať, prešla zmenami. V minulosti, v dôsledku vplyvov z prúdov, ako je behaviorizmus, bol študent zvyčajne koncipovaný ako pasívny agent, ktorý jednoducho musel absorbovať doslovné informácie zvonku. V priebehu rokov sa však poznatky o tom, ako sa učíme, rozširovali vďaka výskumu v oblastiach ako psychológia alebo pedagogika. Dnes je známe, že učiteľ aj žiak sú aktívnymi prvkami vo vyučovacom procese.

Týmto spôsobom sa v súčasnosti chápe, že učenie je oveľa viac ako len memorovanie obsahu vnúteným spôsobom. Súčasný učiteľ je ten, kto stimuluje kognitívny a osobný rozvoj svojich študentov, podporuje využívanie zdrojov každého z nich a informácií, ktoré má k dispozícii. Okrem toho je vyučovanie cvičením, ktoré nemožno oddeliť od sociálneho kontextu, v ktorom sa vyskytuje. Učiteľ teda musí nielen učiť obsah, ale trénovať zručnosti ako zodpovednosť, tolerancia, spolupráca či spravodlivosť.

Význam práce učiteľov spočíva v ich obrovskej zodpovednosti pri výchove rôznych generácií a všeobecnejšie pre spoločnosť. Len prostredníctvom kvalitného vyučovania sa môžu ľudské bytosti rozvíjať s reflexívnou, kritickou schopnosťou a zmyslom pre zodpovednosť.

Napriek všetkému, čo bolo povedané, pravdou je, že učitelia nie vždy spĺňajú všetky požiadavky, ktoré by mali, a preto neponúkajú kvalitnú výučbu. V tomto článku sme sa rozhodli zhromaždiť rôzne typy existujúcich učiteľov, ako aj ich príslušné charakteristiky.

Akí sú učitelia?

Vo všeobecnosti môžeme nájsť tri typy učiteľov:

1. Ľahostajný

Tento typ učiteľa je ten, kto od svojich žiakov nič nepožaduje. Rovnako je to učiteľ, ktorý od seba nič nepožaduje, takže v procese učenia sa nenapreduje. Vo všeobecnosti učitelia, ktorí prejavujú tento typ postoja, neprejavujú motiváciu k svojej práci, pretože im chýba skutočné povolanie.

2. Autoritársky

Tento profil zodpovedá tým učiteľom, ktorí preťažovať svojich študentov bez toho, aby na seba uplatňovali rovnaký štandard. Sú to učitelia, ktorí sa sebakritizujú a nepremýšľajú o tom, ako by mohli zlepšiť svoju pedagogickú prax. Avšak aj keď nevynakladajú úsilie zo svojej strany, majú tendenciu mať nesprávne nastavené očakávania o študentoch.

Preto je bežné, že študenti sa cítia frustrovaní a je tu vysoká miera neúspešnosti, keďže nedochádza k zmysluplnému učeniu. Tento typ kategórie by mohol zahŕňať tých učiteľov, ktorí spájajú počet zlyhaní s prestíž svojho predmetu a tí, ktorí obsahujú nejednoznačné otázky alebo nie sú adresované triede v skúšok.

3. Náročné

Nároční učitelia sú tí, ktorí Hoci od svojich študentov vyžadujú veľa, to isté robia aj sami so sebou. Tieto typy učiteľov zvyčajne dosahujú u svojich študentov významné vzdelanie, pokiaľ je úroveň dopytu pre obe strany udržiavaná na primeranej úrovni.

Tieto typy učiteľov sa neustále monitorujú a zaujímajú sa o to, aby vyučovanie prebiehalo efektívnym a vhodným spôsobom. Okrem týchto troch základných typov môžeme nájsť aj ďalšie špecifickejšie typy:

4. Prednášajúci učiteľ

Učitelia tohto typu sa vyznačujú tým, že vedú takzvané majstrovské kurzy. Teda toto odhaľuje svoje vedomosti bez toho, aby podporoval interakciu alebo účasť študentov. Tento profil učiteľa chce udržať opraty triedy pod svojou kontrolou a nepodporuje spoluprácu študentov zo strachu, že ju stratia. Vo všeobecnosti má táto dynamika v triedach tendenciu viesť k hodnoteniu, ktoré je veľmi zamerané na záverečné skúšky, keďže neexistuje žiadna interakcia, nie je možné hodnotiť študentov podľa iných kvalít.

5. Učiteľ technológie

Tento typ učiteľa je ten, kto zakladá svoju metodiku výučby na nových technológiách. Často využíva nástroje, ako sú online testy, na monitorovanie pokroku študentov a nabáda študentov, aby používali digitálne zdroje.

6. Interaktívny učiteľ

Interaktívny učiteľ je pravým opakom prezentujúceho učiteľa. Tento typ učiteľa má tendenciu stimulovať tímovú prácu prostredníctvom skupinovej dynamiky. Pri hodnotení volí postupy ako sebahodnotenie alebo spoločné hodnotenie. Okrem toho sa vyhýba ukladaniu celej záťaže na jednu skúšku a ako doplnok používa úlohy a projekty, ktoré stimulujú tímovú prácu.

7. Sociálny učiteľ

Tento typ učiteľa je ten, kto pokúste sa začleniť svoje dnešné hodiny do kontextu. Na jeho hodinách budú časté diskusie na rôzne témy, práca s týždennými novinkami či tréning kritického myslenia. Popri teórii a znalostiach učebníc sa bude snažiť u svojich študentov podnietiť úplný osobnostný rozvoj. Týmto spôsobom sa bude snažiť trénovať svoju empatickú schopnosť, svoju zdvorilosť a solidaritu atď.

8. Inovatívny učiteľ

Tento učiteľ bude pri svojej práci používať najmodernejšie metodiky. Ide o učiteľa, ktorý sa snaží urobiť zo študenta ústredného činiteľa ich vzdelávacieho procesu. Utečie pred monotónnosťou a pokúsi sa zmeniť spôsob práce, pričom bude stimulovať schopnosť študentov autonómnej organizácie. V niektorých prípadoch môžu byť veľmi časté zmeny kontraproduktívne a generovať stres pre študentov, pretože neexistuje základná štruktúra, ktorá by poskytovala zmysel pre poriadok.

9. Vzdialený profesor

Tento druh učiteľa vyhýbajte sa vytváraniu citových väzieb so svojimi študentmi, prenášajúci chlad a antipatiu. Učenie chápe ako obyčajné odovzdávanie vedomostí a nič viac. Jeho jediným cieľom je vykonávať svoju prácu bez väčších dôsledkov, preto je zvyčajne prepojená s profilom prezentujúceho učiteľa, ktorý sme už komentovali.

10. Priateľ učiteľ

Priateľský učiteľ je ten učiteľ, ktorý kladie dôraz na osobný rozvoj svojich študentov verzus získavanie obsahu. Je to postava, ktorá je skôr kamarátkou ako učiteľkou, keďže jej hlavným cieľom je byť pre nich referenciou a dať im nástroje do života.

11. Tvrdý učiteľ

Tento typ učiteľa je ten, kto prísne dodržiava stanovený plán týkajúci sa učebných osnov a dynamiky triedy. Nevie sa prispôsobiť a byť flexibilný v prospech rôznorodosti svojich študentov, preto môže zlyhať v podpore tých, ktorí majú špeciálne vzdelávacie potreby. Navyše, on sám môže pociťovať veľkú mieru úzkosti, pretože sa nedokáže prispôsobiť zmenám, ktoré sa objavujú.

12. Odborný učiteľ

Tento profil je ten, ktorý zodpovedá učiteľ, ktorý miluje svoje povolanie, ktorý žije oddane svojej práci a snaží sa ju vykonávať čo najlepšie. Snaží sa akademicky angažovať, no snaží sa aj pomáhať svojim študentom rásť ako ľudia a občania spoločnosti. Jediným bodom proti tomuto typu učiteľov je, že niekedy môže byť príliš invazívny.

Závery

Ako vidíme, existuje viacero typov učiteľov. Hoci dokonalosť neexistuje, pravdou je, že je nevyhnutné, aby existovala rovnováha na dosiahnutie adekvátneho vyučovacieho cvičenia. Je dôležité, aby učiteľ dokázal vyvážiť akademický a osobný aspekt prispôsobuje svoju triedu skutočnému životu vonku a emocionálne sa viaže so svojimi študentmi bez toho, aby bol dotieravý.

Na vyučovanie neexistuje ideálna metodika ani magický vzorec. Dnes však vieme, že dobrý učiteľ je ten, kto sa v prvom rade dokáže prispôsobiť rôznorodosti svojich žiakov a špecifickým vlastnostiam každého z nich. Navyše neprekypuje zoči-voči zmenám či výzvam, ale vie zvládať konflikty a nepredvídané udalosti, ktoré sa môžu objaviť.

Dobrý učiteľ vie, ako odovzdať svoje vedomosti jasným a zrozumiteľným spôsobom, ale neobmedzuje sa len na monológy. Naopak, vie svojich študentov zapojiť, pozýva ich k reflexii a diskusii, a to všetko preto že nejde o menšie opakovače informácií, ale o agentov schopných určitým spôsobom analyzovať realitu preskúmanie.

Okrem toho, dobrý učiteľ musí tiež držať krok. Jeho povolanie, keď je skutočné, ho núti každý deň vedieť viac, snaží sa poznať pokroky, ktoré sa dejú v oblasti pedagogiky a učiteľstva. Stručne povedané, dobrý učiteľ je ten, kto sa vie zapojiť moderovaním všetkých úrovní svojej profesie, aby podporil konštruktívne učenie svojich študentov.