Matthewov efekt: čo to je a ako opisuje nespravodlivosti

Niečo, čo mnohých sociálnych vedcov zaujímalo, je, prečo tí ľudia, ktorí sú pripisujú určité materiálne alebo nemateriálne výhody, v skutočnosti nakoniec dostanú uvedené Výhody. A to isté, ale naopak: ako to, že ľudia, ktorí majú menej výhod, majú aj menej možností, ako sa k nim dostať.

Bolo vyvinutých mnoho konceptov a teórií, ktoré ponúkajú odpovede na vyššie uvedené. Tieto koncepty a teórie boli premyslené a aplikované z rôznych oblastí. Napríklad sociálna psychológia, organizačná psychológia, ekonomika alebo sociálna politika a iné. Jedným z tých, ktoré sa od polovice 20. storočia používajú v psychológii a sociológii, je Matthewov efekt.. Ďalej vysvetlíme, z čoho tento efekt pozostáva a ako sa použil na vysvetlenie rôznych javov.

• Súvisiaci článok: "Vedecký rasizmus: čo to je a ako transformuje vedu, aby sa legitimizovala"

Prečo sa to nazýva Matúšov efekt?

Matúšov efekt je známy aj ako Svätý Matúšov efekt. Nazýva sa to preto, že biblický úryvok z Evanjelia podľa Matúša bol vzatý a znovu prečítaný. Konkrétne ide o verš 13, kapitola 19, ktorý hovorí, že „kto má, tomu bude dané viac a bude mať hojnosť; ale tomu, kto nemá ani to, čo má, bude odňaté.“

Pri jeho opätovnom čítaní bolo podaných mnoho interpretácií. Sú takí, ktorí ho použili na ospravedlnenie nespravodlivého prideľovania a rozdeľovania materiálnych a nemateriálnych výhod; a sú takí, ktorí to použili opačným smerom, aby odsúdili takúto distribúciu. V konkrétnom prípade vednej oblasti, pasáž bola znovu prečítaná, aby vysvetlila fenomén v sociológii vedy; záležitosť, ktorú podrobne vysvetlíme na konci tohto textu.

• Mohlo by vás zaujímať: "Sexistické predsudky: vysvetľujúce teórie"

Rozmery tohto spoločenského fenoménu

Ako sme už povedali, existujú rôzne disciplíny, v rámci psychológie a príbuzných oblastí, ktoré sa pokúšali vysvetliť proces sociálne rozdelenie hmotných a nemateriálnych výhod. Medzi najobľúbenejšie patria okrem iného napríklad efekt pygmalion, efekt snehovej gule alebo kumulatívny efekt.

Matthewov efekt v jeho prípade umožnil venovať pozornosť nielen rozhodovaniu pri výbere a rozdeľovaní benefitov na základe kategorizačné kritériá (sociálna stratifikácia), ale tiež nám umožňuje zamyslieť sa nad tým, ako to súvisí so štruktúrovaním vnímania individuálny psychologický, z ktorého určitým ľuďom pripisujeme rad hodnôt, ktoré odôvodňujú výber a distribúciu Výhody.

V tomto zmysle sa Matthewov efekt vyskytuje prostredníctvom dvoch vzájomne súvisiacich dimenzií: selekčného a distribučného procesu; a proces individuálneho vnímania, súvisiaci s aktivácia našej pamäte a stratégií pripisovania.

1. Procesy výberu a distribúcie

Existujú ľudia alebo skupiny ľudí, ktorých kvality považujeme za potrebné na získanie rôznych výhod. V závislosti od kontextu si môžeme položiť otázku, aké sú hodnoty, ktoré sa považujú za relevantné pre rozdeľovanie materiálnych a nemateriálnych výhod? Na základe akých kritérií sa rozdeľujú rôzne výhody?

V pyramídových štruktúrach a meritokratických modeloch je to celkom viditeľné, pretože osobe alebo subjektu sa pripisuje právomoc byť veriteľom výhod. Táto osoba alebo subjekt je tá, ktorá je uznaná na prvom a niekedy aj jedinom mieste konania a cenných papierov. To tiež znižuje šance, že výhody a podmienky ich možnosti sa rozdelia spravodlivo.

2. Individuálne procesy vnímania

Vo všeobecnosti ide o hodnoty založené a priori na to, aby spájali osobu alebo skupinu ľudí s materiálnym alebo nemateriálnym prospechom. Časté je nadhodnocovanie parametrov, kde aj individuálne máme tendenciu vnímať vrchol pyramídy ako najcennejší, a odtiaľ tiež odôvodňujeme, že o distribúcii sa rozhoduje v prospech niektorých a nie v prospech iných.

Individuálne vnímanie je ovplyvnené rozhodovacím procesom a končí ospravedlňovaním rozdelenia výhod medzi „najlepších“.

Matthewov efekt okrem iného spája rozhodnutia o rozdelení dávok so spoločenskou prestížou, ktorá sa a priori pripisuje určitým ľuďom alebo skupinám ľudí. Podobne tento koncept nám umožnil zamyslieť sa nad medzerami v sociálnej stratifikácii, teda ako to, že vyššie uvedené má dôsledky na znižovanie výhod tých, ktorí nezodpovedajú určitým hodnotám (napríklad prestíž).

Nerovnosť v sociológii vedy

Matthewov efekt použil americký sociológ Robert Merton v 60. rokoch 20. storočia. vysvetliť, ako to, že pripisujeme zásluhy vedeckého výskumu jedinej osobe, aj keď sa iní ľudia zúčastnili vo väčšej miere.

Inými slovami, poslúžil na vysvetlenie, ako je možné, že vedecký génius sa niektorým ľuďom pripisuje a iným nie. A ako sa z toho pre niekoho určujú určité možnosti konania a produkcie vedomostí a pre niekoho nie.

Mario Bunge (2002) nám hovorí, že v skutočnosti boli v tomto kontexte vykonané rôzne experimenty s Matthewovým efektom. Napríklad v deväťdesiatych rokoch skupina výskumníkov vybrala päťdesiat vedeckých článkov, zmenili si názov a meno (na meno neznámeho výskumníka) a poslali ich na publikovanie do tých istých časopisov, v ktorých boli pôvodne publikované. Takmer všetky boli odmietnuté.

Je bežné, že naša pamäť funguje z mien tých, ktorí už majú isté vedecké alebo akademické uznanie, a nie mená tých, ktorých nespájame s hodnotami, ako napr prestíž. Slovami argentínskeho epistemológa: „Ak nositeľ Nobelovej ceny povie niečo hlúpe, zdá sa, že novín, ale obskúrny vyšetrovateľ je geniálny, verejnosť sa to nedozvie“ (Bunge, 2002, str. 1).

Takže Matthewov efekt je jedným z tých, ktoré prispievajú k sociálnej stratifikácii vedeckých komunít, ktoré môžu byť viditeľné aj v iných prostrediach. Napríklad v rovnakom kontexte sa termín Matilda Effect použil na analýzu sociálnej a rodovej stratifikácie vedy.