Sociálny konštrukcionizmus: čo to je, základné myšlienky a autori

Sociálny konštrukcionizmus alebo sociokonštrukcionizmus je teoretická perspektíva ktorá vzniká v polovici 20. storočia ako dôsledok epistemologickej a metodologickej krízy, ktorou prešli spoločenské vedy.

Domnieva sa, že jazyk nie je jednoduchým odrazom reality, ale že je jej tvorcom sám, s ktorým prechádza od myšlienky reprezentácie, ktorá ovládala vedu, k myšlienke konania diskurzívny

To nám umožňuje spochybňovať súbor „právd“, prostredníctvom ktorých sme mali vzťah k svetu, ako aj vytvárať nové teórie a metódy poznania.

Okrem toho, že sa považuje za teoretickú perspektívu, sociokonštruktivizmus je definovaný ako teoretické hnutie, v ktorom sú zoskupené rôzne práce a návrhy. Ďalej podnikneme prehliadku niektorých pozadí a definícií sociálneho konštrukcionizmu, ako aj jeho dôsledkov na sociálnu psychológiu.

• Súvisiaci článok: "Štrukturalizmus: čo to je a aké sú jeho kľúčové myšlienky"

Sociálny konštrukcionizmus: teoreticko-praktická alternatíva

Od 60. rokov 20. storočia a v rámci krízy moderného myslenia Epistemologické základy spoločenských vied Prešli niekoľkými zásadnými zmenami.

Tieto zmeny okrem iného vznikajú ako kritika reprezentačného modelu vedy, kde sa jazyk chápe ako a nástroj, ktorý verne odráža mentálne obsahy, s ktorými tá istá myseľ obsahuje presné reprezentácie vonkajšieho sveta (" realita").

V rovnakom kontexte vzniká kritika absolútnych právd a výskumných metód, prostredníctvom ktorých sa verilo, že sa k uvedeným pravdám pristupuje. takže, aplikácia pozitivistickej metodológie v spoločenských vedách je významným spôsobom spochybňovaná a vynechanie sociohistorických procesov, ktoré ich rámcujú.

To znamená, vzhľadom na tendenciu tradičného vedeckého myslenia prezentovať sa ako absolútny odraz skutočnosti, ktorú skúmal; sociálny konštrukcionizmus hovorí, že realita neexistuje nezávisle od našich činov, ale že ju produkujeme prostredníctvom jazyka (chápaného ako prax).

• Mohlo by vás zaujímať: "Čo je sociálna psychológia?"

Reakcie na tradičnú vedu

Jeden z prístupov, ktorý poznačil sociálne vedy a pred ktorý stavia sociokonštruktivizmus dôležitým odstupom je diskvalifikácia iných metodík ako hypoteticko-deduktívnych a pozitivisti. Odtiaľ sociálny konštrukcionizmus spochybňuje dominanciu experimentálneho modelu, kde sa predpokladá, že vedomosti sa získavajú na základe kontroly, ktorú má „externý“ experimentátor na skúmanú situáciu, ktorá zasa predpokladá existenciu premenných, ktoré sú stabilné a ovládateľný.

Rovnako tak vzniká reakcia na zjavnú nadčasovosť, ktorá charakterizovala tradičný spôsob vedy. Je to tak preto, lebo uvedená nadčasovosť mala za následok že historické fakty sú chápané ako anekdotické a teda nie vedecké.

Nakoniec spochybnil domnelé pravdy o ľuďoch, ktoré sa považovali za samozrejmé implementáciou metodík používaných v prírodných vedách.

Psychosociologický projekt a jeho dôsledky pre psychológiu

V súvislosti s tým, čo sme vysvetlili vyššie, autori ako Sandoval (2010) sa domnievajú, že sociokonštruktivizmus nie je správne teória, ale „metateoretický pokus vybudovať alternatívu k hegemónii empirizmu v epistemológia; behaviorizmus a kognitivizmus v teórii a experimentalizmus v metodológii; trilógia, ktorá je základom jadra zrozumiteľnosti modernej psychológie“ (s. 32).

Stručne povedané, štyri princípy, ktoré definujú sociokonštruktivizmus a ktoré ovplyvňujú modernú psychológiu, sú:

1. Antiesencializmus: primát sociálnych procesov a diskurzívnych praktík

Praktiky, ktoré tvoria realitu, sú udržiavané vďaka nastoleniu spoločenského poriadku, ku ktorému dochádza ľudskou činnosťou, bez akéhokoľvek ontologického statusu. Zvyknutím si na tieto praktiky sa rovnaká ľudská činnosť inštitucionalizuje a formuje spoločnosť. Z tohto dôvodu nadobúda každodenný život, ktorý tradičné spoločenské vedy vylúčili, osobitný význam pre socio-konštruktivizmus.

Na metodologickej úrovni sociokonštruktivizmus považuje nepredvídateľnosť ľudského správania a sociálnu realitu za niečo, čo sa buduje v živote. a z reciprocity medzi spoločnosťou a osobou, s ktorou musí psychológia lokalizovať prípady, ktoré študuje alebo navštevuje, v sociálnych kontextoch určený. V tom istom zmysle, ľudia sú produktom špecifických sociálnych procesov.

Rovnako sociálno-konštruktivistický prúd umožnil spochybniť použitie hypoteticko-deduktívnej metódy v spoločenských vedách, ktorá bola spočiatku systematizovaná pre prírodné vedy; a že sa posunula ako model pre psychológiu.

2. Relativizmus: historická a kultúrna špecifickosť poznania

Táto teória obhajuje, že poznatky získané spoločenskými vedami sú v podstate historické, a keďže je veľmi variabilný, nemôže sa uchýliť k metódam štúdia prírodných vied.

Rovnako sociokonštruktivistický prúd nám umožnil spochybniť využitie hypoteticko-deduktívnej metódy v sociálnych vedách, ktoré na začiatku bola systematizovaná pre prírodné vedy; a že sa posunula ako model pre psychológiu.

V tom istom zmysle to, čo poznáme ako „realitu“, neexistuje oddelene od vedomostí alebo od opisov, ktoré o tom vytvárame.

• Súvisiaci článok: "Morálny relativizmus: definícia a filozofické princípy"

3. Vedomosti a konanie ako dva fenomény, ktoré idú spolu

Sociálny konštrukcionizmus sa snaží vysvetliť ako sa poznatky a sociálna realita konštruujú z činnosti (diskurzívne schopnosti) subjektov. Zvýrazňuje reflexnú kvalitu výskumníka. To znamená, že podčiarkuje konštruktívnu silu jazyka v rámci sociálnych vzťahov.

Odtiaľ sociokonštruktivizmus navrhuje rozvíjať alternatívne perspektívy k individuálnemu prístupu k poznaniu (teda k myšlienke že všetko, čo je známe, je známe jednotlivo), čo nám umožňuje analyzovať dôležitosť zdieľaných vedomostí pri vytváraní reality konkrétne.

Sociálny konštrukcionizmus je perspektíva, ktorá neustále spochybňuje pravdy, ktoré považujeme za samozrejmé, s otázkou, ako sme sa naučili pozerať na seba a na svet.

4. Kritický postoj, teda pozorný voči účinkom jazyka z hľadiska sily

Úvaha o tom, že pri vytváraní vedomostí neexistuje neutralita, je uznávaná aktívna úloha ľudí ako konštruktérov vlastnej reality, vrátane samotného výskumníka, a psychológ je facilitátorom spoločenských zmien.

Myslenie na ľudskú bytosť mimo vlastností, ktoré majú byť vďaka „paradigme človeka“ všeobecne zdieľané priemerný“, ale vziať do úvahy sociálny kontext, v ktorom sa vysvetlenia objavujú, a miesta, ktoré sú každému priradené SZO.

Kľúčoví autori a pozadie

Hoci sociálny konštrukcionizmus je heterogénna perspektíva, do ktorej by sa rôzni autori zmestili a nehodili, Kenneth Gergen je považovaný za jedného z najväčších exponentovhlavne z tvojho clanku Sociálna psychológia ako história (Sociálna psychológia ako história) publikovaná v roku 1973.

V rámci tohto preformulovania spoločenských vied už Berger a Luckmann vydali knihu Sociálna konštrukcia reality v roku 1968 dielo, ktoré výrazne ovplyvnilo Gergenovu tvorbu pre to, čo sa tiež považuje za kľúčové pre rozvoj socio-konštruktivizmu.

Títo poslední autori tvrdia, že realita je „kvalita vlastná javom, ktoré uznávame ako nezávislé naša vlastná vôľa“ a poznanie „istota, že javy sú skutočné a majú vlastnosti špecifické“. To znamená, spochybňovať presvedčenie, že realita je vec, ktorá existuje nezávisle od našich činov, že spoločnosť je vonkajšou entitou, ktorá nás formuje, a že ju môžeme poznať absolútnym spôsobom.

K teoretickým predchodcom sociálneho konštrukcionizmu patrí postštrukturalizmus, tzv analýza diskurzu, Frankfurtská škola, sociológia poznania a sociálna psychológia kritika. Vo všeobecnosti ide o teórie, ktoré uvažujú o vzájomnej závislosti medzi poznaním a sociálnou realitou.

Rovnako sociálny konštrukcionizmus bol spojený s autormi ako Latour a Woolgar, Feyerabend, Kuhn, Laudan, Moscovici, Hermans.

Niektoré kritiky socio-konštruktivizmu

Okrem iného bol kritizovaný sociokonštruktivizmus tendenciu k diskurzívnej radikalizácii veľkej časti jeho teórií.

Všeobecne povedané, títo kritici hovoria, že sociálny konštrukcionizmus môže byť znehybňujúci, pretože ak všetko existuje je konštruovaný jazykom, aké je miesto materiálu a aké sú jeho možnosti pôsobenia vo význame sveta. V rovnakom zmysle bol kritizovaný nadmerný relativizmus čo môže niekedy sťažiť zaujatie alebo obranu pozícií nárokov.

Napokon, po niekoľkých desaťročiach objavenia sa tejto teoretickej perspektívy sa konštrukcionizmus musel prispôsobiť novým formám sociálnej organizácie. Napríklad niektoré návrhy, ktoré boli inšpirované konštrukcionizmom, ale pridali dôležité prvky pre aktualne debaty su Actor Network Theory, Performativita, alebo nejaky materialista a feministky.

Bibliografické odkazy:

• Gosende, E. (2001). Medzi sociálnym konštrukcionizmom a realizmom, v pasci bez východiska? Subjektivita a kognitívne procesy, 1 (1): 104-107.
• Iniguez, L. (2005) Nové diskusie, nové myšlienky a nové postupy v sociálnej psychológii „postkonštruktivistickej“ éry. Digitálna Athéna, 8: 1-7.
• Sandoval, J. (2004). Reprezentácia, diskurzivita a situovaná akcia: Kritický úvod do sociálnej psychológie poznania. Čile: Univerzita Valparaiso.