Aká je koncepcia PARADIGM od Thomasa KUHNA

V tejto lekcii od UČITEĽA budeme hovoriť Koncept paradigmy Thomasa Kuhna. Zistili sme, že Kuhnova myšlienka sa snaží nájsť rôzne teórie o tom, aký je proces pokroku vedy zlepšiť a napraviť myslenie Karla Poppera.

Karl Popper s nami hovoril o falšovaní ako o metóde na spoznanie pokroku v veda, pretože to, čo veda robila, bolo pokrok, ktorý nepotvrdzoval skutočné veci, ale odmietal ich nepravdivé. Podľa Thomasa Kuhna existuje koncept paradigmy: jednotný koncept, ktorý zahŕňa všetko, čo je známe v určitom okamihu. Každá historická epocha má svoju paradigmu.

Ak máte akékoľvek otázky alebo pripomienky k paradigma Thomasa Kuhna môžete to urobiť prostredníctvom našej webovej stránky. A ak chcete trénovať viac, niektoré nájdete nižšie v tejto lekcii tlačiteľné cvičenia s riešeniami, ktoré môžete urobiť.

Register

1. Zhrnutie konceptu Kuhnovej paradigmy
2. Aká je vedecká paradigma podľa Kuhna?
3. Fázy vedeckého vývoja podľa Kuhna
4. Kuhnova nová veda
5. Kuhnov model vedeckého vývoja
6. Khunove najdôležitejšie diela

V tejto lekcii budete poznať Koncept paradigmy Thomasa Kuhna, fyzik a filozof vedy, ako aj historik, ktorí významnou mierou prispeli k zmene smerovania, ktorým filozofia prešla v 60. rokoch.

V jednom zo svojich najreprezentatívnejších diel Štruktúra vedeckých revolúcií (Štruktúra vedeckých revolúcií), vystavuje rozvoj prírodných vied, ktorý ponúka veľmi odlišný obraz ako ten, ktorý mali v tom čase.

Podľa amerického filozofa veda sa nevyvíja rovnakým procesom z použitia vedeckej metódy. Vedecká komunita na základe konsenzu ponúka univerzálne odpovede alebo paradigmy.

Ak sa chcete dozvedieť viac o koncepcii Khunovej paradigmy, nenechajte si ujsť nasledujúce video:

Thomas Kuhn ponúka novú definíciu paradigmy, ktorý sa teraz považuje za sériu praktík disciplíny počas stanoveného času.

"Paradigmy považujem za všeobecne uznávané vedecké úspechy, ktoré určite existujú." čas, poskytujú modely problémov a riešení vedeckej komunite “, potvrdili filozof a vedecký.

Normálna veda skúma tri veci hlavne:

1. Skutočne odhaľujúce fakty o pôvode podľa paradigmy
2. Experimenty, ktoré potvrdzujú teóriu
3. Zbierka faktov z normálnej vedy a nejasností

„Paradigmy získavajú svoj štatút ako taký, pretože sú úspešnejšie ako ich konkurenti vyriešiť niekoľko problémov, ktoré profesionálna skupina začala uznávať výšky. Byť úspešnejším však neznamená, že ste úplne úspešní pri riešení problému. alebo dostatočne uspokojivých výsledkov so značným počtom problémy “

Zoči-voči prevládajúcemu formalistickému modelu Khun navrhuje historizujúci model, na základe ktorého vývoj vied prechádza cez ďalšie fázy:

1. Vytvorenie paradigmy
2. Normálna veda
3. Kríza
4. Vedecká revolúcia
5. Zavedenie novej paradigmy

Veda je výsledkom súboru udalostí, ktoré sa odohrali v priebehu dejín, či už boli úspešné alebo nie. Každá z vedeckých metód a teórií prispela k zvyšovať budovanie vedomostí. Poslaním historika je preto kontextualizovať každú z udalostí na jednej strane a na druhej strane určiť, ktoré chyby alebo predsudky sťažujú zhromažďovanie údajov.

Vedecká revolúcia spočíva v nahradenie starej paradigmy novou a nezlučiteľnou s ním, pretože ten, ktorý existoval, už nefunguje.

Normálny príbeh, hovorí Khun, nie je nič iné ako zhromažďovanie údajov, čo predstavuje hlavnú chybu a spôsobuje jej virtualizáciu.

„Ak sa história považuje za niečo viac než za archív anekdot alebo chronológie, môže to priniesť rozhodnú transformáciu obrazu vedy, ktorý v súčasnosti máme.“

Všetky vedecké teórie, dokonca aj tie, ktoré zastarali, boli v tom čase ohromne logické a prispeli k pokroku vo vedeckej oblasti. A história vedy nie je zhromažďovanie údajov, inak zmeny paradigmy v priebehu času. Táto zmena paradigmy tiež spôsobuje historické revolúcie.

Čo je viac, vedecký výskum je ovplyvnený osobnými okolnosťami pozorovateľa od jeho vzdelania po jeho konkrétnu perspektívu študovaného predmetu.

Normálna veda sa ale snaží spojiť svoje teórie s teóriami svojho modelu, a tak zjednodušiť vyšetrovanie. A tieto nezrovnalosti sú presne tým, čo sa nová veda snaží vysvetliť. Výmena starej teórie za novú ponúka okrem nového vysvetlenia skutočnosti aj vývoj nových teórií, nového uhla pohľadu na javy. Vyžaduje si to veľa práce a úsilia a vyžaduje si to aj spoluprácu skupiny výskumníkov.

1. Nezrelá veda: predchádza normálnej vede a chýba paradigmatická jednota
2. Normálna veda: skúma starodávne a uznávané teórie vedeckej komunity s cieľom informovať prax.
3. Vedecká kríza: výsledok nezrovnalostí vedeckého modelu normálnej vedy.
4. Vedecká revolúcia: spôsobené novou paradigmou, ktorá nahradí predchádzajúcu, pretože už nefunguje. Je čas preskúmať nové teórie.
5. Mimoriadna veda: vychádza z anomálií vyplývajúcich zo súčasnej paradigmy, ktorá spôsobuje krízu, a vývoja nových paradigiem, ktoré viac Neskôr sa vedecká komunita zredukuje na základe konsenzu na jednu, čo predpokladá začiatok normálnej vedy a nové opakovanie vedeckých poznatkov. cyklu.

Na záver tejto lekcie o Khunovom koncepte paradigmy spomenieme základné diela tohto filozofa zo Spojených štátov. Najznámejšie knihy jeho kariéry sú tieto:

• Koperníkovská revolúcia (1957).
• Úloha dogmy vo vedeckom výskume (1961).
• Štruktúra vedeckých revolúcií (1962).
• Druhá úvaha o paradigmách (1970).
• To podstatné napätie (1977).
• Teória čierneho tela a kvantová diskontinuita (1987).

Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Koncept paradigmy Thomasa Kuhna, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Filozofia.

• Kuhn, T. S. (2019). Štruktúra vedeckých revolúcií. Fond hospodárskej kultúry.
• Bird, A. (2014). Thomas Kuhn. Routledge.
• Lakatos, I., Feigl, H., Hall, R. J., Koertge, N. a Kuhn, T. S. (1982). Dejiny vedy a ich racionálne rekonštrukcie (str. 9-73). Madrid: Tecnos.