Chlapci si zlepšujú známky, ak zdieľajú triedu s dievčatami

Študentské roky sú náročné, najmä keď musíme absolvovať povinnú prípravu, resp Tlak na dosiahnutie dobrých výsledkov môže byť pre niektoré deti vyčerpávajúci, najmä v období r skúšok.

Aj keď vedecké štúdie ukázali, že niektoré návyky, ako napríklad cvičenie alebo dobré stravovanie, môžu zvýšiť školský výkon. Dobre teda, nedávna štúdia ukázala, že chlapci, ktorí študujú v triede s mnohými dievčatami, dosahujú lepšie výsledky.

Chlapcom sa akademicky darí lepšie, ak sú v triede dievčatá

Málokto by povedal, že na zlepšenie študijných výsledkov chlapcov by malo byť v ich triede veľa dievčat. Mnohí si určite myslia, že viac ako len pomoc pri sústredení by mohli byť rozptýlením. Ale to nie je to, čo hovorí veda, skôr podľa výskumu chlapci dosahujú lepšie výsledky a majú lepšie známky, ak je v triede veľa dievčat.

Dospievanie je komplikované štádium, v ktorom dochádza k mnohým zmenám nielen fyzických, ale aj psychických. V tejto fáze hľadania identity sa mnohí dospievajúci začínajú spájať s dievčatami, keďže ide o kľúčovú fázu rozvoja sexuality. A akú to má súvislosť s akademickými výsledkami?

Aj keď sa to môže zdať prekvapujúce, chlapci sú na akademickej úrovni tým lepšie, čím vyšší je podiel dievčat v triede. Tento výskum uskutočnil tím sociológov z University of Radboud (Nijmegen, Holandsko) a zahŕňal vzorku 200 000 mladých ľudí.

Na získanie týchto výsledkov vedci analyzovali čitateľské testy z viac ako 8 000 stredných škôl v rôznych krajinách. Nasvedčujú tomu získané údaje v školách, v ktorých viac ako 60 % žiakov tvorili dievčatá, sa zdalo, že školské prostredie je lepšie a v dôsledku toho chlapci dosahovali lepšie výsledky.

Štúdia potvrdzuje, že ženy ničia racionalitu mužov

Podľa vedcov by práve toto dobré školské prostredie spôsobilo, že chlapci by mali lepšie známky v triedach, kde je viac dievčat. Ďalšie vyšetrovanie, ktoré sa uskutočnilo len niekoľko mesiacov, však potvrdzuje, že ženy anulujú racionalitu mužov, takže prítomnosť dievčat v triede by mala mať vplyv naopak.

Štúdia bola publikovaná v Frontiers in Neuroscience a zahŕňala 21 študentov z Zhejiang University v Číne. Účastníci si pozreli približne 300 obrázkov, na ktorých boli ženské tváre. Zatiaľ čo polovica bola fyzicky atraktívna, druhá polovica nie. Skupina sa predtým rozhodla, ktoré ženy sú atraktívne a ktoré nie. Potom účastníci museli rozdeliť množstvo peňazí medzi každý obrázok, zatiaľ čo sa merali ich mozgové vlny.

Muži boli ku krásnym ženám štedrejší a v mnohých prípadoch nespravodlivo. V situáciách nespravodlivosti im trvalo dlhšie rozhodovanie. Výsledky mozgových vĺn ukázali, že keď boli subjekty v kontakte s atraktívnymi ženami, aktivovala sa oblasť posilnenia, ktorá súvisí s potešením a odmenou.

• Viac o tejto oblasti mozgu sa dozviete v našom článku: "Ventrálna tegmentálna oblasť: anatómia, funkcie a poruchy"

Vzťah medzi športom a akademickými výsledkami

Výsledky, ktoré potvrdzujú, že chlapci majú lepšie známky, ak je v ich triede veľa žien, sa môžu zdať prekvapujúce. však existuje veľa premenných, ktoré môžu spôsobiť dobré študijné výsledky študentov, nielen prítomnosť dievčat.

V tomto zmysle návyky človeka ovplyvňujú jeho akademický výkon a známky. Príkladom toho je fyzické cvičenie. A je to tak, že jej praktizovanie ovplyvňuje nielen psychickú pohodu jednotlivcov, ale aj zlepšuje pamäť, koncentráciu a zvyšuje mozgovú aktivitu, ako môžete vidieť v našom článok „10 psychologických výhod praktizovania fyzického cvičenia“.

A existuje niekoľko výskumov, ktoré dospeli k záveru, že šport je prospešný na zlepšenie produktivity v triede. Nedávna štúdia tiež zistila, že športovanie pomáha zmierniť úzkosť a získať lepšie známky.

Tieto závery prezentovala American College of Sports Medicine a výskum realizovala Saginaw Valley State University (Spojené štáty americké). Spojené štáty americké), ktorý analyzoval zvyky 266 študentov z tejto inštitúcie a spojil ich s výsledkami na stupnici GPA, čo je priemer číselných skóre používaných v Spojených štátoch. Pripojené. Tento priemer sa pohybuje od 0,0 do 4,0.

Aj u detí a dospievajúcich

Výsledky ukázali, že ľudia, ktorí pravidelne cvičia (či už fitness, beh alebo joga), dosahujú výsledky vyššie ako 0,4 bodu na tejto škále.

No tieto výsledky sa týkajú nielen vysokoškolákov, ale podľa iných aj detí a dospievajúcich. štúdie, ako je tá publikovaná v British Journal of Sports Medicine, ktorá zahŕňala 5 000 chlapcov a dievčat zo Spojeného kráľovstva, Škótska a Spojených štátov amerických. Pripojené. V tejto štúdii sa brali do úvahy ich výsledky v matematike, angličtine a prírodných vedách, keď mali 11, 13 a 16 rokov. Pohybovo aktívnejšie deti dosiahli lepšie výsledky vo všetkých troch disciplínach. Zdá sa, že v prípade chlapcov už pri iba 17 minútach denného fyzického cvičenia boli výsledky významné. V prípade dievčat stačí 12 minút denne.

• Súvisiaci článok: „Cvičenie fyzického cvičenia zlepšuje akademický výkon“