15 slávnych kojeneckých básní, ktoré ako deti budete zbožňovať

Poézia má moc posúvať nás, prenášať do iných svetov a vzdelávať nás o ľudskej zložitosti.

Zo všetkých týchto dôvodov a ešte oveľa viac, alebo contato das crianças com, môže byť poézia čarovná a posilniť lásku k čítaniu, ktorá pretrvá celý život.

Skúša krátke básne pre ler com ako crianças a inšpirovať malých čitateľov? Skontrolujte zloženie, ktoré pre vás vyberieme a komentujeme.

1. Ou isto ou hereod Cecílie Meirelesovej

Ou bolo v pohode a nebolo slnko
Si slnečný a nie si v pohode!

Ou je klinovaný do luvy a nie do põe alebo anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!

Quem over us ares não fica no chão,
Nepáli to žiadne chão não SOB ares.

Je veľká škoda, že nezostane
byť súčasne na dvoch miestach!

Nechám si alebo peniaze a nekúpim si dvanásť,
ou kúpiť alebo dvanásť a minúť alebo peniaze.

Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo ...
a žijem deň sprevádzania alebo inteiro!

Žiadne sei neskočilo, žiadne sei neštudovalo,
Vyšiel bežiaci alebo potichu.

Ale nikdy sa mi nepodarilo pochopiť aindu
qual é melhor: se é isto ou aquilo.

Cecília Meireles (1901 - 1964) bola notoricky známa brazílska spisovateľka, umelkyňa a pedagógka. Autor, považovaný za jedného z najväčších národných básnikov, vyniká aj v oblasti detskej literatúry.

Niektoré dve vážne básne venované detskému publiku sa stali skutočnou klasikou a sú naďalej veľmi populárne u čitateľov všetkých vekových skupín.

Alebo báseň v analýze, publikovaná v rovnomennom diele Ou Isto ou Aquilo (1964) é, možno, alebo slávnejší. Skladba obsahuje základné učenie o tom, ako život funguje: neustále sa bojíme, čo robiť. sprievod.

To však znamená, že nemôžeme skončiť v rovnakom čase. Keď sa rozhodneme pre coisa, viac sa otvárame. Básnikovi sa podarilo preložiť toto večné pocit neúplnosti Prostredníctvom jednoduchých príkladov s prvkami každodenného života.

Zistite viac o a poézia Cecílie Meirelesovej.

2. Rôzne hmotnostiod Ruth Rocha

São duas cute crianças
Viac ako veľa iného!
Uma je celá bezzubá,
A outra é cheia de dentes ...

Uma je šialená,
Outra é cheia de pentes!

Jeden z nich nosí okuliare,
E outra nosí iba okuliare.

Uma gosta de gelados,
Inému gosta de quentes.

Uma tem dlhé vlasy,
K ďalšiemu škrty nájomné.

Nechcem, aby si zostal rovnaký
Aliás, nem stanes!
São duas cute crianças,
Viac ako veľa iného!

Ruth Rocha (1931) je jednou z najväčších autoriek detských kníh na národnej scéne. Jeho najobľúbenejšia skladba je sem dúvida, Alebo Direito das Crianças, kde autor vymenúva podmienky pre šťastné a zdravé detstvo.

Neste artigo, contudo, sprevádzame analyzovať alebo báseň Rôzne hmotnosti, pela sua forte mensagem social. Tu autor autor alebo čitateľ pochopiť a naolejovať rozdiel.

Nie je to báseň, jedná sa o porovnanie dvoch detí a o záver, že kontrastujú obidva svoje obrazy, tak ako robíme ich vkus. O poetický subjekt dáva najavo, že jeden je nadradený druhému: neexistuje isté jeito bytia.

Vo svete, v ktorom stále vládnu obmedzení rodičia krásy a správania, Ruth Rocha hovorí o deťoch (a dospelých), ktoré resp. človek je viac a že všetci ľudia si zaslúžia rovnakú úctu.

3. Alebo kačicaautor: Vinícius de Moraes

La vem alebo kačica
Noha tu, noha acolá
La vem alebo kačica
Ak chcete vidieť alebo čo robiť.
Alebo kačka pateta
Pintou alebo kaneco
Surrou to Galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
Nechcem to kopať
Levou um coice
Criou um galo
Poďte um pedaço
Od jenipapo
Ficou sada
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Toľko fez alebo moço
To bolo pre panelu.

Milované vlasy dospelých, Vinicius de Moraes (1913 - 1980), bol tiež veľmi populárnym básnikom a hudobníkom medzi mladými ľuďmi. Alebo kačica čeliť časti detských kompozícií „poetinha“, ktoré boli v diele publikované Do Noemovej archy (1970).

Básne zamerané na všetky zvieratá sú napísané pre umelkyňu Suzanu a Pedra. Po rokoch Vinicius v spolupráci s Toquinhom spustil hudobné úpravy týchto veršov.

Alebo kačica Je to zábavná báseň o čítaní v detstve pre jej rytmus a aliterácie (opakovania druhov). Verše kontaminovali históriu kačice, ktorá robila veľa neplechy.

Postupne pomáhame následky vášho správania. Počítaním suas more ações, alebo úbohá kačica zomrie a skončí na panela.

Zistite viac o a poézia Vinicius de Moraes.

4. Alebo Cucood Marina Colasanti

Viac dúfam ako ja maluco
Toto je portrét kukučky.
Taí um, ktorá sa nezabije
pra fazer um pé-de-meia
Nemyslíme na batériu
stavať domov.
Za ele o bom negócio
Bývam v dome alheia,
Dotkneme sa zneužitia nem.
Os seus ovos, rýchlovka,
põe no ninho do vizinho
depois vai opaľovanie voľného času
keď vizinha havaruje

Marina Colasanti (1937) je taliansko-brazílska spisovateľka a novinárka, autorka niekoľkých populárnych diel detskej a detskej literatúry.

Alebo Cuco tvárová časť dáva prácu Každý chrobák je rozmar (1992), na qual Colasanti mix alebo láska pela poézie ako láska vlasy animais. Assim, vaše verše ma sledujú a odhaľujú osobitosti každého chrobáka, ktorý vychováva alebo číta Mirima.

Alebo báseň v analýze je pečať, nie správanie kukučky, béma odlišná od správania iných vtákov. Namiesto toho, aby si budoval svoj vlastný ninho alebo kukučku, je známy tým, že svoje vajcia nechal v ninhos alheios.

Assim, vy dvaja kukučky ste nakoniec boli zasiahnutí míňaním iných druhov. Táto tvár ako zviera sa v našej kultúre stretáva so synonymom sily a nezávislosti.

5. Mãeautor: Sérgio Capparelli

Na korčuliach, na bicykloch
auto, motorka, lietadlo
nas asas da borboleta
a my olhos do gavião
čln, rýchlostný čln
cavalo num trovão
dúhové jadrá
žiadny rev um leão
na graça de um golfinho
a nie klíčiť do grão
teu nome eu drink, mãe,
na palma da minha mão.

Sérgio Capparelli (1947) je brazílsky novinár, profesor a spisovateľ detskej literatúry, ktorý v rokoch 1982 a 1983 získal cenu Jabutiho.

Básnik napísal niekoľko kompozícií o materskej postave a o nej nadčasové puto ako ty filho. Em Mãe, Máme vyznanie lásky od subjektu k rodičovi.

Zoznam všetkých vecí, ktoré vidíte, ilustruje, že spomienky a učenia dňa sú prítomné v každom prvku reality, v každom každodennom geste.

Týmto spôsobom Capparelliho dvanáste slová prekladajú väčší sentiment ako jeho vlastný život a laço unquebrável medzi mães e filhos.

6. Pontinho de vistaPedro Bandeira

Som malý, povedal mi,
e eu phico muito zangado.
Tenho de olhar všetci
com alebo queixo zdvihnuté.

Ale formuje sa falasse
e me visse la do chão,
okrem iného s istotou:
- Minha nossa, aké skvelé!

Pedro Bandeira (1942) je brazílsky spisovateľ diel pre mladých ľudí, ktorý v roku 1986 získal cenu Prêmio Jabuti. Toto sú dve básne do živého Pre enquanto eu sou malé, uvedená na trh v roku 2002. Zdá sa, že buď ide o dieťa, ktoré vysiela, alebo o svoj „pontinho de vista“ život.

Potvrdzuje, že je považovaný za malé prebytočné chĺpky a musí si narovnať hlavu, aby zlyhával ako ostatní. Nie je to tak, vie, že vie, že ty conceitos não são absolútne Závisí to od toho, ako čelíme takýmto veciam.

Napríklad perspektíva formiga, alebo eu-lyrický a obrovský, skutočný gigant. Týmto spôsobom a prostredníctvom užitočného príkladu pre deti dáva Pedro Bandeira dôležité informácie lição de subjetividade.

7. Porquinho-da-ÍndiaManuel Bandeira

Keď budem mať šesť rokov
Ganhei um porquinho-da-india.
Ten srdcový dor mi dal
Pretože alebo bichinho chcel byť iba pod hmlou!
Leva ele pra sala
Modlite sa za najkrajšie miesta, čistejšie
Ele não gostava:
Chcel som byť pod hmlou.
Não fazia case nenhum das minhas ternurinhas ...

- ó meu porquinho-da-india bola moja prvá láska.

Manuel Bandeira (1886 - 1968) bol jedným z najdôležitejších hlasov brazílskeho modernizmu. Jeho poézia jednoduchého a priameho jazykového kativizmu a pokračuje v speve, čitatelia rôznych gerações.

Porquinho-da-Índia é uma das suas skladby vhodné pre detské publikum. Lembrando os tempos da infância alebo poetický subjekt reflektovaný na alebo seu antigo porquinho-da-india e a zložitý vzťah že mantinha ako zviera.

Napriek tomu, že bichinhovi ponúkol všetko alebo lásku a útechu, „chcel byť iba pod hmlou“. Naše verše alebo e-lyrické omyly, ktoré som pocítil prvýkrát rejeição, pamäť, ktorú si ponecháte alebo odpočívate, dáva život.

Naša láska občas nie je odplatená s rovnakou intenzitou. Som tiež melancholik alebo trochu subjektívna tvár alebo tvár s ľahkosťou a viem, že tvár dáva život.

Zistite viac o a poézia Manuela Bandeiru.

8. Menina passarinhood Ferreira Gullar

Menina passarinho,
čo mansinho
dáš mi na mao
Kam ideš
Z nejakého lesa?
Z nejakej pesničky?

Aha, si na párty
čo potreboval
toto srdce!

Viem, že ma opustíš
e é quase certo
žiadne volty, nie.

Viac fica k radosti
čo houve um deň
em what um passarinho
me pousou na mao.

Ferreira Gullar (1930 - 2016) bola brazílska poetka, spisovateľka, kritička a vedkyňa, ktorá bola tiež dvoma zakladateľkami novokoncernizmu.

Em Menina Passarinho, alebo malý predmet oslovuje niekoho, koho gestá sú ľahké a jemné. Assim, porovnáva garotu s um passarinho, ktorý prechádza letom a pousa na su mão.

Esse stručnéZistil som, že je schopný rozveseliť sa alebo podať námet, ktorá spôsobí festa no seu coração. Viem, že tento okamih je pominuteľný a že ju pravdepodobne už nikdy neuvidí. Menina Passarinho, vážte si vašu pamiatku.

Skladbu uvidím čitateľov, ktorá tak nemusí trvať večne, aby bola výnimočná. Na časy ty prchavé okamihy môžeme byť najkrajšími e tiež poetickejšie.

Vyskúšajte hudobné spracovanie hlasu Cátie de França:

Využite príležitosť a preskúmajte melhor a poézia Ferreira Gullar.

9. Vidiaca žirafaLeo Cunha

Com
že
rybolov
kúpil
espicha
espicha
espicha
do bicha
Até sa zdalo
tým smerom
alebo deň amanhã

Leonardo Antunes Cunha (1966), známejší ako Leo Cunha, je brazílsky novinár a spisovateľ, ktorý sa venoval hlavne tvorbe diel pre deti.

Em Vidiaca žirafa, alebo básnik se seal numa particularidade bem notorious do animal: at his height. Podľa predpokladov alebo pohľadu dieťaťa pozorujte alebo dlho lovte žirafu, ktorá sa javí ako quase não ter fim.

Za to, že je vysoký alebo poetický subjekt Navrhla som jej, aby videla Aléma, schopnosť predvídať alebo predvídať budúcnosť. Tiež ma pobaví poznamenať, že samotná skladba (úzka a zvislá veža) akoby replikovala resp zvierací formát.

10. Espantalhopredkladá Almir Correia

Homem od palha
srdce capim
vai embora
rokov pouquinhos
Nepoznám dva passarinhos
e fim.

Almir Correia je brazílsky autor detskej literatúry, ktorý sa venuje aj animácii. Možno pre isso alebo báseň Espantalho Zloženie Seja uma muito assente em vizuálne aspekty. Tvorí ho iba šesť veršov alebo báseň vykresľuje celkom jasný obraz o hm strašiak rozpadajúci sa ako tempo.

Nič nie je popísané a popísané smutným alebo tragickým spôsobom, ale všetko je to súčasť života. Alebo strašiak, ktorého účelom je vystrašiť vás, nakoniec zožerie vážne vlasy.

11. Na portaautor: Vinicius de Moraes

Eu sou feita de madeira
Madeira, matéria morta
Ale neexistuje svet
Živejšie, čo uma nesie.

Eu otvorene devagarinho
Pra passar alebo menininho
Eu open bem buďte opatrní
Pra passar alebo namorado
Eu open bem prazenteira
Pra odovzdajte do cozinheira
Eu abro de supetão
Pra passar alebo capitão

Známy ako „poetinha“, Vinicius tinha alebo dom, ktorý dáva určitú mágiu zjavne banaisovým udalostiam a predmetom. Báseň Neste alebo poetický predmet ukazuje všetko históriu, ktorú môže obsahovať jednoduchý porta.

Týmto spôsobom je zrejmé, že každý prvok každodenného života začína od nás, a je to falasse, bolo by veľmi veľa povedať o nás a o našich okolo. Tu je personifikácia da porta, ktorý sa eskort otvorí rôznymi spôsobmi pre každú objavenú osobu.

Escute, abaixo, a versão musicada, hlasom Fábio ml.:

12. Amarelinha, autorka Maria da Graça Rios

Maré mar
é maré
kobyla linha
sedem domov štetcom.
Pulo zastávka
e la vou
num pulinho
určite viac um ponto
nie ceu.

Maria da Graça Rios je brazílska spisovateľka a akademička, autorka niekoľkých detských diel ako napr Chuva choveu a Abel e a fera. Em Amarelinha, alebo poetický subjekt vyvoláva niekoľko slovné hry odkiaľ som, dáva mi slávnu postavu.

Skladba Na, alebo eu-lyrická, sa zdá byť hm criança, ktorá skáče pohybov amarelinha a vai descrevendo os seus, zviazané alebo záverečné do jogo.

13. Na BonecuOlavo Bilac

Nechať loptu a peteca,
Ako inda má malý skok,
Kvôli kostičke
Duas meninas brigavam.

Dizia a primeira: „É minha!“
- „É minha!“ do iného kričania;
V nenhume to pokračuje,
Nem a boneca Larva.

Quem mais sofria (styk!)
Bola to kosť. Ja tinha
Všetky roupa estraçalhada,
A viazaný na carinha.

Toľko puxaramu pre ňu,
To úbohé slzenie ao meio,
Strata lýka amarela
Že sa sformoval alebo znovu zohral.

E, rok toľko fadigy,
Otoč sa k lopte a k peteca,
Kvôli brigáde obaja
Ficaram sem a boneca ...

Olavo Bilac (1865 - 1918) bol slávny brazílsky básnik parnasianizmu, ktorý písal aj skladby pre deti. Em Na Bonecu, alebo malý chlapík rozpráva príbeh dvoch garotiek, ktoré prídu na brigádu, pretože chcú skákať s rovnakou kosťou.

Namiesto partilharemu a pokračovania v skokoch chcel každý pre seba boneca. Z toľkého puxaremu nakoniec zničíme úbohú kosticu a nie koniec, žiadny skok ako ona. Ó báseň vem lembrar ako crianças que Je zásadné, aby sme sa učili lúčiť Tento zisk ťažko viedol k zničujúcim výsledkom.

Conheça čítanie a animácia vytvorená z básne:

14. Alebo Pinguimautor: Vinicius de Moraes

Bom dia, Pinguim
Onde vai asim
Ako ste zatknutý?
Nie som zlý
Žiaden ohnivý strach
Jem samu seba.
Eu só gostaria
Dať hm tapinha
Nie som chapéu de jaca
Ou bem od levinho
Puxar alebo rabinho
Dajte mu kabát.

Neste cheio báseň dobrej nálady, Vinícius skáče s výzorom dvoch tučniakov. Serem pretos e brancos, Zdá sa, že sú oblečení vo formálnom jeite, na sebe sako.

Assim alebo lyrický predmet sa javí ako garoto, ktoré vidíte alebo bichinho ao longe a chcete sa ho priblížiť a dotknúť sa ho, lákavo alebo desivo.

Žiadna perca a versão do báseň zhudobnená Toquinhom:

15. Recept na vystrašenie smútkuod Roseany Murrayovej

Maska Faça uma
poslať smútok
pra longe pro druhá strana
do mar ou da lua

choď do meio da rua
a zasadiť bananeira
faça alguma besteira

depois estique os braços
apanhe to primeira estrela
a skus moj priatel
na dlhé a otvorené objatie.

Roseana Murray (1950) je spisovateľka z Ria de Janeiro, autorka básnických diel a kníh pre deti. Verejná spisovateľka alebo jej prvá kniha, Zväzok Carinho, em 1980.

Recept na vyplašenie smútku, odovzdáva básnik a veľmi zvláštna správa od spoločnosti ânimo. Keď sme smutní, inak môžeme tento proces varenia zastaviť a prerušiť a pokúsiť sa nájsť niečo, čo nás rozosmeje (napríklad sadenie banánov).

Niečo, čo tiež nemôže chýbať, je priateľ: samotná prítomnosť priateľa môže stačiť na to, aby poslala Emboru smútok.

Conheça tiež

• Melhores livros infantis da literature brazilian
• Poemas infantis de Vinicius de Moraes
• Básne Cecílie Meireles pre crianças
• Báseň A Bailarina, Cecília Meireles
• Báseň ako Borboletas, autor: Vinicius de Moraes
• Básne Manoela de Barrosa na čítanie ako crianças
• Detský príbeh: komentované príbehy pre crianças
• Vysvetľuje 10 infantilných bájok, ktoré sa zamýšľajú nad životom
• Ivan Cruz a jeho diela z detstva
• O Meu Pé de Laranja Lima, autor: José Mauro de Vasconcelos