Druhy temperamentu u detí: ľahké, ťažké a pomalé

Mnoho odborníkov tvrdí, že osobnosť sa skladá z dvoch prvkov: temperamentu a charakteru. Zatiaľ čo sa charakter vyvíja z vplyvov prostredia, temperamentu, biologickej povahy, sprevádza nás od začiatku života a slúži ako základ pre osobnostné črty, ktoré sa upevnia s počasie.

V tomto článku popíšeme tri hlavné typy temperamentu u detí: ľahká, ťažká a pomalá reakcia. Aj keď veľký počet detí nemožno jednoznačne zaradiť do žiadneho z nich, týchto kategórií môže byť veľmi nápomocný pri koncepcii základných temperamentových rozdielov v počiatočných štádiách život.

• Súvisiaci článok: „Rozdiely medzi osobnosťou, povahou a povahou"

Čo je to temperament?

Temperament je biologická zložka osobnosti. Je určená predovšetkým genetickým dedičstvom, vďaka čomu je pomerne stabilná, aj keď sú faktory Podmienky prostredia môžu mať vplyv na prejavy temperamentu, a to tak v ranom vývoji, ako aj v celom období život.

Povahové vlastnosti každého jednotlivca určujú rôzne aspekty biológie a fyziológie. Obzvlášť dôležitá je úloha neurotransmiterov nervového systému a hormónov endokrinného systému, ako aj úroveň aktivácie mozgu a reaktivity na stimuláciu.

Predpokladá sa, že temperament detí sa vyvíja, keď cítia emócie, ktorých prezentačné vzorce konfigurujú determinovanú psychofyziologickú dispozíciu. Postoj rodičov a ich reakcie na potreby dieťaťa majú dôležitú váhu v usporiadaní temperamentu.

• Mohlo by vás zaujímať: „16 typov osobnosti (a ich charakteristiky)"

Druhy temperamentu u detí

V 50. rokoch Alexander Thoma a Stella Chess začali s výskumom vývoja správania a osobnosti, ktorý by trval viac ako 30 rokov, New York Longitudinal Study. Z tejto štúdie boli opísané tri typy temperamentu u detí: ľahký, ťažký a pomaly reagujúci (alebo „ťažko nadšené deti“).

Pozrime sa, aké sú vlastnosti každého z týchto typov. Je potrebné mať na pamäti, že 35% analyzovaných detí nebolo možné striktne zatriediť do žiadneho z nich, ale skôr vykazovali vlastnosti viac ako jedného z typov.

1. Ľahké deti

„Ľahké“ deti sú tie, ktoré sa prezentujú nálady strednej intenzity a so sklonom k ​​dobrej nálade. Ich biologické rytmy sú stabilné, čo im uľahčuje osvojovanie si pravidelných hodinových a stravovacích návykov. Tiež prijímajú frustrujúce zážitky viac ako deti iných temperamentov.

Deti ľahkého temperamentu navyše prejavujú otvorenú dispozíciu k novým zážitkom a situáciám: usmievajú sa neznámi ľudia, uspokojivo znášajú nové jedlá a dobre sa prispôsobujú zmenám v rutiny.

Podľa Newyorskej pozdĺžnej štúdie možno 40% detí zaradiť do kategórie ľahkého temperamentu. Toto z neho robí najrozšírenejší raný temperamentný štýl z týchto troch.

• Súvisiaci článok: „6 etáp detstva (fyzický a duševný vývoj)"

2. Ťažké deti

Thoma a Chess klasifikovali ako „ťažké“ deti s nepravidelnými biologickými rytmami, emocionálnymi reakciami vysokej intenzity a tendencia cítiť a prejavovať negatívne emócie, napríklad vo forme podráždenosti alebo plaču; majú však tiež tendenciu výraznejšie prejavovať pozitívne emócie.

Tieto deti majú viac problémov ako ľahko temperované deti s udržiavaním pravidelného spánku a stravovacích poriadkov a schém. Ťažšie sa prispôsobujú jedlu a novým situáciám a rutinám a dôverujú ľuďom, ktorých nevedia menej.

Deti s ťažkými povahami menej reagujú na novú stimuláciu a zmeny. Tiež majú tendenciu reagovať plačom a záchvatmi zúrivostik frustrácii svojich túžob a impulzov.

Iba asi 10% detí možno zaradiť do kategórie náročných temperamentov; preto je tento typ temperamentu menej častý ako ľahký a pomaly reagujúci.

3. Pomaly reagujúce deti

Autori Newyorskej longitudinálnej štúdie označili členov tejto skupiny aj za „ťažko nadchnuteľné deti“. To predstavovalo 15% z celkovej vzorky, takže pomalý temperament je o niečo častejšie ako ťažký, aj keď je stále oveľa menej bežný ako ľahký.

Syntetickým spôsobom môžeme povedať, že sa prejavujú pomaly reagujúce deti veľa vlastností ľahkého temperamentu, aj keď sú ľahostajnejší ako títo, a prispôsobovaniu sa zmenám trvá dlhšie, ako to naznačujú aj mená dané tomuto temperamentu.

Pomaly reagujúce deti vyjadrovať emócie menej intenzívne ako tie, ktoré majú ľahký temperament, či už sú negatívne alebo pozitívne. Bývajú voči novým ľuďom, situáciám a jedlám zdržanlivejší ako ľahké deti, aj keď sa postupne dobre adaptujú, najmä ak na nich nie je vyvíjaný tlak.

Biologické rytmy pomalých detí sú menej pravidelné než ľahké, čo im sťažuje osvojovanie si nových vzorcov a návykov, aj keď menej ako pre deti so zložitými povahami.

• Mohlo by vás zaujímať: „Vývojová psychológia: hlavné teórie a autori"