Ako je na tom psychoterapia pre neposlušných dospievajúcich?

Psychologické liečby, ako je zrejmé, závisia vo veľkej miere od populácie, na ktorú sa zameriavajú.

Preto existuje veľa možností, pokiaľ ide o terapiu. V tomto prípade sa zameriame na liečby zamerané na detskú a adolescentnú populáciu, konkrétnejšie na adolescentný vek, ktorého správanie je poznačené neposlušnosťou.

• Súvisiaci článok: „Detská psychológia: praktický sprievodca pre rodičov“

Možné psychologické poruchy spojené s neposlušnosťou

Práca psychológov sa musí neustále prispôsobovať typu pacienta, ktorému musí pomáhať. Preto keď sa pýtame, aká je psychoterapia pre neposlušných adolescentov, musíme to brať do úvahy zvážte, aké sú charakteristické znaky tejto skupiny, pretože práve tie určia spôsob, ako to urobiť terapia.

Dospievanie je v živote ľudí často turbulentným obdobím. Preto neprekvapuje, že u mnohých z nich sa v tejto fáze začínajú prejavovať určité zmeny správanie, ktoré často vedie k neposlušnosti voči autorite, predstavovanej hlavne ich vlastnými otcovia.

Jednou z psychopatológií, ktoré môžu vytvárať, je opozičná vzdorovitá porucha

, charakterizovaný účinne negatívnym prístupom, vzdorom a neposlušnosťou voči rodičom, učiteľom a akejkoľvek inej osobe, ktorá pre nich môže predstavovať autoritu. V údajoch z minulých rokov, napríklad z roku 2016, sa prevalencia tejto patológie pohybovala medzi 3% a 8% španielskych dospievajúcich.

Predtým, ako odpovieme na to, ako je psychoterapia pre neposlušných adolescentov, musíme poznať tieto a ďalšie údaje, ktoré majú pre daný predmet veľký význam. Pokiaľ sa vrátime k opozičnej vzdorovitej poruche, táto patológia je obzvlášť častá u mužov, pričom sa zistí dvakrát až trikrát viac prípadov ako u dospievajúcich žien.

Nie je to však jediná psychopatológia, ktorá môže negatívne ovplyvniť správanie mladých ľudí. Ďalším príkladom je príklad porucha správania, čo ovplyvňuje aj niektorých tínedžerov. V takom prípade jednotlivci, ktorí ňou trpia, neustále porušujú všetky normy, takže je zrejmé, že ich postoj k autorite je v absolútnej neposlušnosti.

Porucha správania je ďalšia, ktorú musíme brať do úvahy, keď uvažujeme o tom, aká je psychoterapia pre neposlušných adolescentov. Pri tejto poruche sme zistili, že prevalencia je tiež vyššia u mužov ako u žien. Odhaduje sa, že v celkovej populácii adolescentov trpí týmto ochorením 1,5% až 3,4% jednotlivcov.

Nemali by sme zabúdať ani na poruchu pozornosti s hyperaktivitouPretože aj z iných dôvodov to tiež spôsobuje, že dospievajúci pri mnohých príležitostiach neposlúcha autoritu. Rovnako ako v ďalších príkladoch, ktoré sme videli, je táto patológia bežnejšia u mužov. Pokiaľ ide o celkový počet, zo štúdií vyplýva, že ADHD bude postihnutých od 3% do 7% adolescentov.

• Mohlo by vás zaujímať: „Typy ADHD (charakteristiky, príčiny a príznaky)“

Kľúče od psychoterapie pre neposlušných dospievajúcich

Po prvom úvode, ktorý nám umožnil priblížiť sa k problému, ktorý sa nás týka, vedieť o niektorých poruchách spustiť tento typ správania, teraz sa budeme venovať otázke, aká je adolescentná psychoterapia neposlušný.

Za týmto účelom preskúmame, čo by malo byť kľúčom k tejto záležitosti.

1. Diagnóza

S cieľom vykonávať psychologickú terapiu podľa potrieb maloletej, psychológ bude musieť vykonať hodnotenie, ktoré mu umožní urobiť klinickú diagnózu. V ňom môžete naznačiť druh poruchy, ak adolescent trpí. Môže to byť jeden z tých, ktoré sme videli v predchádzajúcom bode, alebo iný, ktorý tiež ovplyvňoval ich správanie.

Rovnako musíte odhadnúť vplyv vonkajších faktorov, ktoré by mohli uvedený problém zhoršiť. Jednou z obvyklých je konzumácia látok ako alkohol, tabak alebo iné drogy. Účinky niektorých z týchto látok, ako aj abstinencia od nich, ak máte určitú závislosť, môžu zvýšiť antisociálne správanie, napríklad neposlušnosť.

Čím skôr bude možné stanoviť dobrú diagnózu, tým skôr bude môcť odborník na duševné zdravie vypracovať akčný plán na zlepšenie správania adolescenta a teda vašu kvalitu života a kvalitu ľudí okolo vás.

• Mohlo by vás zaujímať: „Ako sa vysporiadať s vyčíňaním batoliat“

2. Liečba

Ďalšou fázou bude samotné ošetrenie. Sme preto jadrom odpovede na otázku, aká je psychoterapia pre neposlušných adolescentov. Je zrejmé, že nejde o jednoduchú alebo jedinečnú odpoveď, pretože bude závisieť v zásade od diagnózy, ktorá už bola vydaná.

V tomto zmysle to už vieme intuitívne neexistuje jediný spôsob riešenia problému neposlušnosti. Aj pri rovnakej diagnóze dvaja odborníci, najmä ak patria k psychologickým prúdom rôzne, budú môcť prijať veľmi odlišné spôsoby konania, pričom obidve budú schopné úspešne dosiahnuť cieľ.

To znamená, že keď hovoríme o tom, aká je psychoterapia pre neposlušných dospievajúcich, musíme si uvedomiť, že Odpoveď bude závisieť od samotného pacienta, jeho individuálnych stavov, psychológa zodpovedného za liečbu a zvolených techník rovnaký.

Existuje teda niekoľko možných odpovedí, ktoré môžeme na túto otázku dať, pretože hoci sa budú vyskytovať prípady s podobnými charakteristikami, pravdou je, že každý z nich bude mať liečbu úplne podmienenú pacientom, terapeut a ich príslušné konkrétne kontexty.

3. Rodičia

Prvkom, na ktorý by sa nikdy nemalo zabúdať pri riešení otázky, aká je psychoterapia pre neposlušných dospievajúcich, je postava rodičov. Rodičia sú pre dospievajúcich zvyčajne obvyklou autoritou. Preto, ak rodičia prejavujú neposlušné správanie, táto otázka je s najväčšou pravdepodobnosťou ovplyvnená.

Preto a aby sa dosiahla čo najefektívnejšia terapia, psychológ musí pracovať nielen s dospievajúcim, ale aj s jeho otcom a matkou alebo s ľuďmi, ktorí sú jeho zákonnými zástupcami. Pri mnohých príležitostiach sa činy neposlušnosti vytvárajú a / alebo udržiavajú nerovnováhou vo vzťahu medzi pacientom a jeho rodičmi.

Preto sa stáva nevyhnutným analyzovať tento vzťah, študovať body, v ktorých sa vytvára trenie, a byť v tomto ohľade schopný navrhnúť riešenia. Aj keď to vždy závisí od diagnózy a zvolenej liečby, ako sme už videli, popíšeme jednu z možných techník, ktoré je možné navrhnúť, aby obidve spolupracovali.

4. Techniky

Všetko je o symbolickej ekonomike. Aj keď sa jedná o techniku, ktorá sa u detí používa častejšie, ak je vhodne prispôsobená, môže byť užitočná aj pre dospievajúcich. Toto je vhodná technika na dosiahnutie úprav správania kondíciou operant, takže môže slúžiť ako príklad toho, aká je adolescentná psychoterapia neposlušný.

Prvá vec, ktorú by mali rodičia urobiť, je identifikovať všetky prvky, ktoré adolescent baví, ktoré poskytuje sám. Najčastejšie ide o používanie telefónu alebo počítača, pripojenie na internet, platby, videohry atď. Najmladší si zatiaľ všetkých užívali viac-menej zadarmo.

Zavedením symbolickej ekonomiky sa táto situácia mení. Urobí sa to tak, že sa za každú z týchto činností alebo prvkov určí cena, nie však v peniazoch, ale v žetónoch, ktoré budú menou. symbolické, ktoré bude môcť dospievajúci získať výmenou za vykonávanie týchto úloh, ktoré predtým odmietal, a preto ich preukázal neposlušnosť.

Cieľ je zrejmý: motivovať maloletú osobu, aby dodržiavala určené činnosti a dodržiavala ich, pretože budú vnímať, že tým získajú žetóny, ktoré im umožnia „kúpiť“ si svoje privilégiá, ktoré ste predtým považovali za samozrejmé, ale teraz vás to stálo. Jedná sa o to, že tieto náklady sa nakoniec znížia presne na poslušnosť, ktorú predtým nepreukázali.

Týmto spôsobom a na základe kritérií operatívneho podmieňovania môžeme osvetliť otázku, ako to je psychoterapia pre neposlušných adolescentov technikou známou a účinnou ako ekonomika Slovenska záznamy. Je dôležité zopakovať, že ide iba o príklad nástroja.

Výber toho istého a terapie všeobecne, ako sme už povedali, bude záležitosťou, ktorá bude závisieť výlučne na dotknutého odborníka a jeho kritériá po pozorovaní charakteristík pacienta a jeho prostredie.

Bibliografické odkazy:

• Céspedes, A. (2007). Deti so záchvatmi zúrivosti, vzdornými tínedžermi. Ako zvládať poruchy správania u detí. Vydania B. Skupina Z.
• Gil-Iñiguez, A. (2014). Intervencia v prípade adolescenta s problémami so správaním. Časopis klinickej psychológie s deťmi a dospievajúcimi.
• Matalí, J. (2016). Dospievajúci s poruchami správania. Ako ich môžeme zistiť? Čo sa má robiť? Barcelona: Nemocnica Sant Joan de Déu.
• Navarrete, L., Ossa, C. (2013). Štýly rodičovstva a kvalita rodinného života u dospievajúcich s rušivým správaním. Psychologické vedy.
• Soler, F., Herrera, J.P., Buitrago, S., Barón, L. (2009). Program domácej tokenovej ekonomiky. Diversitas.