Education, study and knowledge

Psihologija individualnih razlik: kaj je in kaj preučuje

Psihologija posameznih razlik preučuje, kako se ljudje obnašajo različno in kakšni so vzroki za to.

Njegov izvor sega v klasične čase, čeprav je podana njegova zasnova kot znanstvena veja psihologije skoraj istočasno, ko je bila sama psihologija konstituirana kot znanost, ki pije velik del pojmov evolucionisti.

Potem poglobljeno bomo razpravljali o psihologiji individualnih razlik, temeljni predmet na vseh fakultetah za psihologijo in v raziskovalnih oddelkih znanosti vedenja in ki nam omogoča razumeti, da si nihče ni podoben, njihov način mešanja genov in dejavniki okolja.

  • Povezani članek: "12 vej (ali področij) psihologije"

Kakšna je psihologija individualnih razlik?

Psihologija individualnih razlik je disciplina, ki je odgovorna za proučevanje, zakaj se ljudje med seboj razlikujejo. Ljudje smo enaki, dokler pripadamo isti vrsti, nesporno pa je tudi, da nobena dva človeka nista enaka, niti tisti, ki sta enaka brata dvojčka. Vsaka oseba ima značilnosti, po katerih se razlikuje od ostalih, zaradi česar so edinstveni in neponovljivi posamezniki.

instagram story viewer

Posamezne razlike so tiste razlike, ki vsakemu od nas dajejo individualnost. Ločijo nas in ločujejo od ostalih v različni vedenjski vidiki, kot so temperament, raven inteligence, nagnjenost k duševnim motnjam in druge vidike, povezane z edinstveno osebnostjo posameznika, vsemi njihovimi različnostmi predmet preučevanja diferencialne psihologije, ki je pravzaprav del osebnost.

V bistvu lahko rečemo, da je namen psihologije individualnih razlik opisati, napovedati in razložiti interindividual (med ljudmi), intergroup (med skupine) in znotraj posameznika (iste osebe skozi njegovo življenje) na ustreznih psiholoških področjih, pri čemer se osredotočajo tudi na izvor, pojav in delovanje takih spremenljivost.

Odnos s splošno psihologijo

Pogosto je psihologija posameznih razlik v primerjavi s splošno psihologijo, katerega predmet proučevanja je precej antagonističen. Ne gre torej za to, da bi si diferencialna in splošna psihologija v teoretičnem smislu nasprotovala, pravzaprav je to področje študij in znanje dopolnjujejo tako, da nam dajejo več znanja o vedenju človek. Splošna psihologija je odgovorna za preučevanje skupnega vsem ljudem, kateri psihološki vidiki nas opredeljujejo kot vrsto kot celoto.

Splošna psihologija uporablja eksperimentalno metodo, ki temelji na paradigmi E-R (odziv na dražljaj) ali E-O-R (odziv na dražljaj-organizem). Namesto tega psihologija posameznih razlik v glavnem uporablja korelacijsko metodo, ki temelji na paradigmi O-E-R (odziv organizma na dražljaj ali vedenje posameznika), kar je leta 1923 predlagal Louis Leon Thurstone ob pristopu na človeka usmerjenega znanstvenika, ki ga jemlje za izhodišče in dražljaje predstavi kot zgolj trenutno okoliščino okolje.

Kljub temu, da je paradigma O-E-R trenutno najbolj sprejeta v diferencialni psihologiji, je bila večkrat predmet razprav različnih raziskovalcev na tem področju. Med njimi najdemo španskega psihologa Antonia Caparrósa, ki je predlagal R-R paradigmo, osredotočen na posameznikove odzive, njihovo merjenje in odnose med njimi.

  • Morda vas zanima: "Glavne teorije osebnosti"

Zgodovina te psihološke veje

Zgodovino psihologije posameznih razlik lahko razdelimo na dve veliki obdobji: predznanstveno obdobje ali zgodovinsko ozadje in znanstveno obdobje ali moderno obdobje. To zadnje obdobje bi šlo skupaj z osnovami psihologije kot empirične znanosti in strogo gledano na znanstveni metodi., dogodek, ki se je zgodil v devetnajstem stoletju.

Predznanstveno obdobje

Pred ustanovitvijo psihologije kot znanosti in v njenem obsegu diferencialne psihologije jih je bilo več znanje, prepričanja in ideje o tem, zakaj se ljudje vedejo tako ali drugače, bodisi na »običajen« način ali na nek način patološki. Skozi zgodovino smo se ljudje spraševali kaj naredi človeka prijetnega ali neprijaznega, bolj ali manj inteligentnega, funkcionalnega ali odtujenega.

Čeprav je gotovo, da so se prva človeška bitja spraševala, zakaj so se člani njihovega plemena razlikovali med seboj in člani še eno pleme, prve pisne predhodnice o posameznih razlikah na Zahodu najdemo v Grčiji Klasična Primer tega imamo na sliki Platona, ki je poskušal pojasniti in razložiti, zakaj ljudje obnašamo se drugače, kar izpostavljamo v svojem delu "Republika", kjer so te razlike izrecno priznane človek-.

V srednjem veku so se na to temo lotili tudi s filozofskega vidika. Pravzaprav se je s tem vprašanjem ukvarjala sholastična teorija, ki so jo poučevali takratni fakulteti. Tudi Španski zdravnik Juan Huarte de San Juan je v srednjem veku napisal svoje delo "Pregled Ingenios para las Ciencias", besedilo, v katerem je govoril o inteligenci, razlikah v ustvarjalnosti med ljudmi in razlikah v nekaterih veščinah glede na spol.

Delo Juan Huarte de San Juan je bil za psihologijo in zlasti za psihologijo posameznih razlik tako pomemben, da ga ima ta veliki mislec na koncu postala pokroviteljica vseh psiholoških fakultet v Španiji, saj je bila 23. februarja na počitnicah čast. Res je psevdo-vzorec, saj ga katoliška cerkev ne kanonizira in, ironično, sodišče svete inkvizicije je njegovo delo cenzuriralo.

Stoletja pozneje in vse do renesanse in razsvetljenstva so drugi veliki misleci govorili o posameznih razlikah v moderni dobi. Med 18. in 19. stoletjem najdemo filozofe, kot so Jean-Jacques Rousseau, Johann Heinrich Pestalozzi, Johann Friedrich Herbart in Friedrich Fröbel.

Najsodobnejša osebnost, ki je močno vplivala in pomagala pri ustanovitvi diferencialne psihologije kot znanstvena disciplina je naravoslovec Charles Darwin, spodbujevalec več napredka v znanosti biološki. Darwinove študije, ki bi mu pomagale pri oblikovanju njegove dobro znane teorije evolucije, so dajale poseben poudarek posameznim razlikam najdemo pri posameznikih različnih vrst in tudi pri ljudeh, ki jim ni bilo nič do tega, da bi razmislili o živalih in jih vključili v svojo teorijo evolucionist.

Znanstvena doba

Čeprav je bilo več psihologov, ki so zaslužni za ustvarjanje izraza "individualne razlike", med katerimi je tudi William Stern, več zgodovinskih zapisov kaže, da Charles Darwin jih je uporabil že v svojem najbolj znanem delu "O izvoru vrst" (1859), poleg tega, da je med prvimi pokazal znanstveni interes za preučevanje posameznih razlik. To zanimanje bi delil njegov pol bratranec Francis Galton v svojem poskusu količinske opredelitve individualnih razlik med ljudmi, zato nekateri menijo, da je Galton ustanovitelj diferencialne psihologije.

Galton je bil prvi, ki je poskušal uporabiti evolucijska načela variacije, izbor in prilagajanje preučevanju človeka. To je storil z eksperimentalnim merjenjem posameznih razlik v svojem antropometričnem laboratoriju. V svojem poskusu organiziranja podatkov, ki jih je zbiral, je uvedel statistično metodo z elementi, kot so korelacija, normalna porazdelitev in regresija, koncepti, ki jih bosta kasneje izpopolnila Karl Pearson in Irving Fisher.

Iz splošne psihologije bodo nastale številne druge vede, vključno z eksperimentalno psihologijo, ki jih zanima oblikovanje splošnih zakonov, ki na splošno pojasnjujejo človekovo vedenje. Sprva je psihologija ignorirala posamezne razlike in te so veljale za navadne naključne napake. Kasneje je J. McKeen Cattell, eksperimentalni psiholog, ki se zanima za medinvidualne in medskupinske razlike, bi objavil prva dela, ki bi jih na koncu preusmeril začetno središče zanimanja za takšne razlike in ločil diferencialno psihologijo od eksperimentalne postopoma.

Skozi dvajseto stoletje je psihologija individualnih razlik zajemala različne impulze, med njimi ustvarjanje in izboljšanje miselnih testov, orodja, ki so očitno omogočala objektivno merjenje različnih človeških lastnosti. Prvi so se osredotočili na inteligenco in osebnost, z Cattellovim osebnostnim testom in inteligenčno lestvico Binet-Simon. Oblikovala bi se psihometrija, ki bi pomagala pri zorenju psiholoških vprašalnikov, zahvaljujoč izboljšanju tehnik zanesljivosti in veljavnosti.

Vsi ti mejniki bi dokončno osamosvojili diferencialno psihologijo, kar je bilo uradno priznano leta 1957 na 65. letni konvenciji Ameriško psihološko združenje, katerega direktor Lee Cronbach je znanstveni status psihologije razlikoval od individualnih razlik znotraj vej psihologije moderno.

Med petdesetimi in sedemdesetimi leti pri raziskovanju posameznih razlik je prišlo do velike raznolikosti. Diferencialna psihologija je izgubljala homogenost in začela prejemati številne kritike s strani klinične in eksperimentalne psihologije. Od leta 1970 bo ta disciplina doživela razcvet z velikim vplivom tako imenovane "kognitivne revolucije".

  • Morda vas zanima: "Zgodovina psihologije: glavni avtorji in teorije"

Njegov cilj

Kot katera koli druga veja psihologije je tudi ta namen posameznih razlik proučevanje človeškega vedenja. Kljub temu njegov natančnejši cilj je opisati in razložiti medindividualne, intraindividualne in medskupinske razlike. Poleg tega želi s posebnim metodološkim pristopom izvesti funkcionalno študijo variabilnosti vedenja.

Njen glavni predmet preučevanja je medsebojne razlike, ki povzročajo sklicevanje na dejstvo, da se v določenem trenutku ali situaciji različni posamezniki obnašajo v drugačen. Da bi to spremenljivost opisali na najbolj ustrezen način, je treba izmeriti razlike posameznik s psihometrijo in testi osebnosti, inteligence in motenj duševno.

Drug predmet preučevanja, ki ni tako preučen, vendar nič manj pomemben, so razlike med posameznikom. To pomeni, da gre za preučevanje različnih načinov vedenja istega posameznika, ki ga primerja s časom in glede na določeno spremenljivko.

Glede razlik med skupinami sklicujemo se na to, kdaj je ista psihološka značilnost opažena ali izmerjena pri različnih posameznikih. Nekateri med njimi ponavadi dajejo odgovore ali dobijo rezultate na podobnih testih. Kljub vsemu vedenje skupine samo po sebi ne obstaja, temveč bolj posploševanje po katerem se povprečje določene spremenljivke članov skupine razlikuje od ostalih skupin.

Metodologija

Metoda, ki jo najbolj uporablja diferencialna psihologija, je korelacijska, ki primerja posameznike in skupine in je med metodologijami "ex post facto", to je pojav opazimo po njegovem pojavu. V večini primerov z neodvisno spremenljivko ne manipulirajo, saj je njena manipulacija že prej potekala naravno in z njo ni mogoče manipulirati. Usmerjenost psihologije individualnih razlik je nomotetična, saj preučuje skupne značilnosti posameznikov, ki tvorijo homogeno skupino.

Skupaj s to metodo je dodana presečna korelacija, v kateri se primerjajo reprezentativni vzorci različnih populacij in se uporablja za opazovanje medskupinskih razlik; in vzdolžna korelacija, ki temelji na zaporednih meritvah istih preiskovancev v nedoločenem časovnem obdobju, ki se uporablja za opazovanje razlik med posamezniki.

Čeprav se običajno uporabljajo korelacijske metode, se lahko uporabljajo tudi opazovalne in eksperimentalne tehnike, kot je retrospektivna metoda, čeprav v diferencialni psihologiji nima velikega pomena. Ta metodologija temelji na zbiranju informacij z uporabo informacij, pridobljenih iz lastnih pojasnil osebe o njihovem vedenju ali z uporabo biografskih podatkov, pridobljenih iz drugih virov, kot je pričevanje bitij dragi.

Glede orodij, ki se uporabljajo v tej disciplini, jih najdemo najrazličnejših. Najdemo nevrofiziološke ukrepe, vključno z elektroencefalografijo (EEG), slikanjem z magnetno resonanco (MRI), pozitronsko emisijsko tomografijo (PET)... Te metode lahko uporabimo za iskanje biomarkerjev biološko utemeljenih vedenjskih vzorcev (temperamentne lastnosti in simptomi psihiatričnih motenj).

Druge metode vključujejo vedenjske poskuse, s katerimi opazujemo, kako različno se ljudje obnašajo pri isti nalogi. Vedenjski eksperimenti se pogosto uporabljajo tako v osebnostni kot socialni psihologijiin vključuje leksikalne metode in samoprijave, v katerih ljudje prosijo za izpolnjevanje vprašalnikov, ki so jih pripravili psihologi.

Preučeni vidiki

Med najbolj preiskovanimi pojavi v psihologiji razlike je predvsem preučena inteligenca glede uspešnosti in sposobnosti za opravljanje nalog v akademskem svetu, delu in življenju vsak dan. Preučuje se tudi njegova stabilnost v daljšem časovnem obdobju, če sčasoma raste ali pada narašča, kateri dejavniki ga povečajo (Flynnov učinek), razlike med spoloma ter dednost in vpliv okolje. Poleg tega se obravnavajo skrajnosti, to je intelektualna oviranost in nadarjenost.

Čeprav ne brez polemik, se je psihologija individualnih razlik lotila tudi opredelitve inteligence. Nekateri to razumejo kot nekaj bolj ali manj homogenega, drugi pa govorijo o več inteligenci. Kar se ujema, je v enoti, ki se uporablja za merjenje tega konstrukta, če govorimo o IQ in sprejmemo njegovo porazdelitev po normalni krivulji v populaciji.

Drug vidik, ki ga preučujejo v diferencialni psihologiji, so razpoloženja in predvsem osebnostne lastnosti. Za razumevanje osebnosti je zelo pomembno, da upoštevamo spremembe v temperamentu, ki predstavlja osnovno jedro posameznika. Trenutno je mogoče preučiti strukturo tega pojava zahvaljujoč leksikalno-faktorskim in biološko-faktorskim modelom. Drug pojem, ki je tesno povezan z osebnostjo, je pojem značaja, ki ga razumemo kot motivacijsko naravnanost posameznika.

Razprava na tej psihološki veji o izvoru posameznih razlik je zdaj klasična. Čeprav je bila za to uporabljena znanstvena razlaga, sta bila v njenem izvoru dva stališča skrajneži, eden je trdil, da je vse posledica genetike, torej tudi človeške razlike dedno; in drugi, ki se je zagovarjal, da je vse posledica okolja, na razlike pa vpliva okolje. Ta razprava se je imenovala »narava vs. negovati ", to je »narava vs. vzreja ".

Sčasoma je bil dosežen dogovor in danes je sprejeto, da sta naš način bivanja, naša osebnost, inteligenca in pojav duševnih motenj posledica obeh dejavnikov. Nesporno je, da mora obstajati neka genetska obremenitev, ki pojasnjuje našo osebnost, ampak mora tudi okolje nekoliko vplivati, zlasti če je upoštevati nešteto poskusov z monozigotnimi (enojajčnimi) dvojčki, ki imajo ob ločeni vzgoji skupno vedenje in nekatera vedenja drugačen.

Tako je bila glavna razprava v psihologiji individualnih razlik rešena z ugotovitvijo, da obstaja medsebojni vpliv med genotipom osebe in njegovim okoljem, kar povzroča določen fenotip, to je lastnosti, ki se na koncu kažejo v človeku. Pravzaprav je kot rezultat te notranje razprave o psihologiji razlik postavitev disciplin, ki izključno preučevati težo okolja in dediščine v načinu bivanja ljudi, kot je primer genetike Kvantitativni

Aplikacije te veje

Psihologija posameznih razlik ima široko uporabo na področju industrijske in organizacijske psihologije, ki je specializirano za človeško vedenje na delovnem mestu. Organizacijski psihologi se pogosto posvetujejo s podjetji in iščejo načine za izboljšanje produktivnosti in morale. Raziskujejo vidike, kot so razlike med delavci, ki so srečni in produktivni, in tistimi, ki niso tako srečni in se zdijo nemotivirani za svoje delo.

Nekateri psihologi individualnih razlik preučujejo človekovo vedenje na podlagi bioloških razlik. Ta vrsta raziskav raziskuje vidiki, kot so dednost, fizične lastnosti in reakcije na zdravila. Biološke razlike med posamezniki so lahko ključne za razumevanje, zakaj se ljudje vedejo in odzivajo na nek način različni pri jemanju istih zdravil, kar omogoča izbiro učinkovitejših zdravil glede na to, kateri bolniki imajo genotip beton.

Bibliografske reference:

  • Eysenck, Michael W (1994). Posamezne razlike: normalne in nenormalne. Hillsdale, NJ: L. Erlbaum Associates
  • Maltby, J.; Dan, L. & Macaskill, A. (2007). Osebnost, individualne razlike in inteligenca. London: Pearson Education.
  • Buss, D.M. & Greiling, H. (1999). Prilagodljive individualne razlike. Časopis za osebnost. 67 (2): 209–243. CiteSeerX 10.1.1.387.3246. doi: 10.1111 / 1467-6494.00053.
  • Chamorro-Premuzic, T. & Furnham, A. (2006). Intelektualna kompetenca in inteligentna osebnost: tretja pot v diferencialni psihologiji. Pregled splošne psihologije. 10 (3): 251–267. doi: 10.1037 / 1089-2680.10.3.251. S2CID 146278640.
Schelerjeva teorija trpljenja: kaj je in kaj pove o bolečini

Schelerjeva teorija trpljenja: kaj je in kaj pove o bolečini

Schelerjeva teorija trpljenja predlaga razmislek o tem, kako se ljudje odzivajo na izkušnje boleč...

Preberi več

Krivulja agresije: kaj je in kaj kaže o naših čustvih

Krivulja agresije: kaj je in kaj kaže o naših čustvih

Kolikokrat smo se razjezili in nam je dalo občutek, da se nam to ne bo zgodilo? Seveda pa se na k...

Preberi več

Čustvena poplava: kaj je, kako vpliva na nas in kako se z njo spopasti

Čustvena poplava: kaj je, kako vpliva na nas in kako se z njo spopasti

Vsakdo je bil potopljen v situacijo, ko so čustva in občutki ušli izpod nadzora. Naj gre za jezo ...

Preberi več

instagram viewer