Bližanje svetu Asperger
Leta 1944 je avstrijski pediater Hans Asperger naletel na primer štirih otrok, katerih vedenje je imelo težave pri socialni integraciji.
Bili so otroci z raven inteligence, ki je bila znotraj statistične normalnosti, vendar je imela primanjkljaje pomembna v nekaterih lastnostih bolj specifičnega značaja, kot je sposobnost, da se postavite v kožo drugih, sposobnost za uporabo virov neverbalne komunikacije ali sposobnost bolj ali manj koordiniranja več natančnih gibov lepo. Zaradi tega so bili okorni tako pri nekaterih dejavnostih, ki so zahtevale gibanje, kot tudi v medosebnih odnosih..
- Povezani članek: "Kako pomagati otroku z Aspergerjevim sindromom?"
"Avtistična psihopatija"
Najprej je dr. Hans skoval izraz "avtistična psihopatija", da bi označil ta pojav, ki ga je treba še raziskati, in opisal kot motnjo, poudarjal njene posledice za družbeno življenje tistih, ki so razvili to motnjo: ponavadi so se osamili in se z drugimi malo ukvarjali, morda zaradi frustrirajočih situacij, ki jih povzročajo nesporazumi in komunikacijske nezdružljivosti na splošno z drugimi otroki.
Trajalo je nekaj let, preden se je ta klinični subjekt imenoval Aspergerjev sindrom.; Lorna Wing je to storila leta 1981, potem ko je preučila primer druge skupine otrok, ki je predstavila simptome, ki jih je prejšnji raziskovalec opisal pod imenom avtistična psihopatija.
Nato je bil leta 1992 Aspergerjev sindrom dodan k 10. izdaji Priročnika za mednarodno klasifikacijo Diseases (ICD-10) in dve leti kasneje v Diagnostičnem in statističnem priročniku duševnih motenj IV (DSM-IV). Od takrat je ta izraz postal priljubljen in znan na popularni ravni.
Kaj je Aspergerjev sindrom?
Aspergerjev sindrom je nevrobiološka motnja, ki je del motenj avtističnega spektra (ASD)Koncept, ki združuje sklop kroničnih psiholoških motenj, katerih vzroki niso znani, čeprav imajo podobne simptome.
Od tistega, kar smo opazili z različnimi preiskavami v nevroznanosti, možgani osebe z Aspergerjevim sindromom delujejo drugače kot večina ljudi, zlasti glede komunikacije in socialnih interakcij na splošno, pa tudi pri opravljanju običajnih dnevnih nalog pri tistih, ki imajo življenje avtonomna. in v ustrezni prilagoditvi vsakodnevnim zahtevam. Miselni vzorci so togi in temeljijo na jasnih pravilih, in prenehajo dobro delovati, če se nekaj v okolju začne močno spreminjati ali vnaša element kaosa.
Po drugi strani pa se ti simptomi začnejo kazati že zelo mladi, približno v drugem ali tretjem letu življenja. Običajno se prvi opozorilni znaki pojavijo, ko starši pri svojem sinu ali hčerki opazijo nenormalno okornost in slab nadzor nad motoričnimi sposobnostmi. Za razliko od primerov avtizma, ki ne spadajo v kategorijo Aspergerjevega sindroma, na jezik to ne vpliva, čeprav njegova uporaba upošteva kontekst, kot bomo videli.
Po drugi strani pa strokovnjaki s tega področja ocenjujejo, da jih imata približno dva od 10.000 otrok razvil Aspergerjev sindrom in tudi pri moških se je pojavil veliko več kot pri moških ženske.
Simptomi
Specifični simptomi Aspergerjevega sindroma so naslednji, čeprav ne pozabite, da se ni nujno, da se pojavijo vsi in To motnjo lahko diagnosticira samo pooblaščeni strokovnjak za duševno zdravje.
- Ponavljajoči se rituali
- Posebnosti v jeziku (formalni govor, monoton ...)
- Težave z neverbalno komunikacijo (omejeni izrazi, togost ...)
- Slabe in neusklajene motorične sposobnosti
- Neprimerno socialno-čustveno vedenje
Mladi z Aspergerjevim sindromom ponavadi pristopajo k jeziku, za katerega je značilen dobesednost: stavki pomenijo tisto, kar nabor tehničnih definicij uporabljenih besed izrecno kaže.
Iz tega razloga ljudje s simptomi, povezanimi z Aspergerjevim sindromom, težje zajemajo namige, ko gre za njih zaznati trenutke, ko prijatelj ali družinski član potrebuje čustveno podporo, ko mora prepoznati, kaj je šala in kaj ne, itd.
Kako se diagnosticira?
V večini primerov diagnozo postavimo približno 7 let, čeprav kot smo videli, se simptomi pojavijo že veliko prej. Poleg tega obstajajo dodatne težave, ki jih imajo diagnostična merila za Aspergerjev sindrom otroci so glavna referenca, zato ni znano toliko, kako vpliva na odrasle ali ljudi višje.
V diagnostičnih priročnikih, ki jih uporabljajo psihiatri in psihologi, Aspergerjev sindrom uvršča med razvojne motnje na splošno in zlasti na spekter avtizma. Ta sindrom je bil uradno priznan v četrti izdaji Diagnostičnega statističnega priročnika za duševne motnje (DSM-IV) in V peti izdaji tega priročnika (DSM-V) diagnostična kategorija Aspergerjevega sindroma izgine in se zdaj sklicuje na motnje spektra avtizma (BAKEL). Stopnja afekcije in potrebna pomoč bosta določili resnost motnje (stopnja 1, stopnja 2 ali stopnja 3).
ICD-10 opisuje Aspergerjev sindrom, ki kaže svoje posledice na socialno interakcijo tipična vzajemnost pri ASD in je povezana tudi s pojavom druge vrste: ljudje s sindromom Asperger ponavadi razvijajo zelo specifična in opredeljena interesna področjain ni pogosto, da imajo inteligenco precej pod povprečjem in dosežejo intelektualno oviranost.
Psihoterapevtski prispevki pri Aspergerju
Ključnega pomena je vedeti, kako postaviti diagnozo, ki ustreza resničnosti in omogoča psihološko pomagati osebi z Aspergerjevim sindromom ob upoštevanju njenih potreb posebne ponudbe. Poleg tega je treba čim prej opraviti psihološko intervencijo, ob upoštevanju tega stopnja psihološke ranljivosti otrok je večja kot pri odraslih.
Po drugi strani pa morajo psihološki poseg, zasnovan tako, da lahko oseba bolje obvladuje svoje težave, oblikovati in izvesti pooblaščeni strokovnjaki. Poleg tega se, če je mogoče, poskušajo v ta postopek vključiti družinske člane, saj bolj učinkovito je sodelovanje v terapiji in doma (Oba konteksta si prizadevata doseči enak rezultat: pozitivno vplivata na pacienta).
Na ta način lahko veliko ljudi prispeva k procesu izboljšanja, spoznava način razmišljanja, pričakovanja, stresne ali neprijetne situacije in potrebe tiste osebe, ki je razvila sindrom Asperger. Sem prihajajo prijatelji, učitelji, zdravniki, monitorji itd.
Zdravljenje
Ker Aspergerjev sindrom prizadene več življenjskih področij, ni sestavljen iz ene same metode in strategije, vendar v več, prilagojenih posameznim ciljem. V osnovi se uporabljajo naslednje oblike psihološkega posredovanja.
1. Izobraževanje osnovnih socialnih veščin
Na teh sejah se osebi pomaga spoznati jezikovne kode, ki se ne odzivajo na način govorijo formalno in jim pomagajo vedeti, kaj storiti v trenutkih, ko ne znajo razlagati, kaj drugi pravijo.
2. Psihoterapija
V psihoterapiji je ustvarjena kontekst, v katerem bolnik dvomi o svojih disfunkcionalnih prepričanjih in navadah, ki povzročajo nelagodje, še posebej, če je to nelagodje povezano z motnjo, s katero je bila oseba diagnosticirana.
V primeru Aspergerjevega sindroma je še posebej pomembno, da se naučimo obvladovati tesnobo, saj to zelo vpliva na to vrsto bolnika.
3. Delovna ali fizikalna terapija
Ta poseg je zelo smiseln če ima oseba težave pri samostojnem življenju z usklajenimi gibi ki so del vsakdanjega življenja: oblačenje, uporaba računalnika itd.
Kakšen napredek je mogoče doseči pri terapiji?
Po mnenju Isabel Sánchez Montero, strokovnjakinje psihologinje za kontekstualne terapije in del programa Psihologi Málaga PsicoAbreuEden najpomembnejših korakov v času poznavanja diagnoze in v času zdravljenja je »sprejemanje« s strani družine. Otrok z Aspergerjevim sindromom potrebuje podobno vodstvo in pomoč, da se lahko razvija v svetu, in naše delo vključuje spreminjanje perspektive in naše interpretacije preživetega, namesto da bi svoje čase in razvoj postajali naši.
Bodite pozorni na majhen napredek, ne glede na to, kako majhen, in prezrite tiste stvari, ki niso zelo pomembne; uporabljajte jezik in pravila na prilagodljiv in zmeren način, naučite jih poslušati skozi našo potrpežljivost in ponavljanje, uporabljajte informacije na jasen in jedrnat način, bo vse to zelo koristno, da vsak dan teh družin ne bo poln impotence, pritožb in frustracija. Včasih je največji izziv spremeniti oči, s katerimi bi videli svet.
Čeprav ljudje z Aspergerjevo boleznijo med svojim življenjskim ciklom morda potrebujejo podporo in oskrbo, je resnica, da ti ljudje se lahko naučijo uspešno obvladovati socialne situacije in osebne odnose. Dokaz za to so tisti odrasli, ki svoje poklicno in družinsko delo opravljajo učinkovito.