Education, study and knowledge

Kaj se zgodi, ko v otroštvu pride do psihološke spremembe?

Otroštvo je temeljna stopnja, v kateri ni le kvantitativnih razlik glede na odraslost, ampak tudi več kvalitativnih.

Na psihološki ravni se otroci ne razlikujejo od popolnoma razvitih človeških bitij, ker nimajo informacij o tem, kako svet deluje; kar oblikuje njihov način razmišljanja, vedenja in čustvovanja, ni reducirano na relativno odsotnost znanja, temveč je povezana tudi s fizičnimi in funkcionalnimi značilnostmi vaših možganov. Zato so se malčki v prvih letih življenja zelo hitro sposobni učiti in tudi zato jih psihična sprememba v tej starosti zlahka zaznamuje.

In to je, da je za otrokov um značilna njegova občutljivost na tisto, kar prihaja iz okolja, nekaj, kar ima posledice tako za njegovo sposobnost učenja kot za njegovo duševno zdravje. torej V tem članku bomo obravnavali vprašanje, kaj se zgodi, ko se psihična motnja pojavi v otroštvu, in zakaj je to posledica.

  • Sorodni članek: "6 stopenj otroštva (telesni in duševni razvoj)"

Kateri so glavni učinki psiholoških motenj v otroštvu?

instagram story viewer

Ne gre za to, da so fantje in dekleta nagnjeni k razvoju psihopatologij ob soočanju s praktično vsakodnevno izkušnjo; navsezadnje je bil razvoj živčnega sistema pogojen z naravno selekcijo, ki je potekala na stotine let. tisoče let in nobena vrsta sesalcev ne bi mogla preživeti, če bi bili njegovi mladiči tako občutljivi na stiske narave. Je pa res, da so slabše opremljeni kot odrasli, ko gre za soočanje z izkušnjami, ki jih čustveno preplavijo in to razliko starši ali skrbniki pogosto spregledajo splošno. Zato je pomembno upoštevati pojave, ki jih bomo videli v nadaljevanju in ki se sprožijo ko fantje in dekleta trpijo zaradi čustvenih motenj, ki jih povzročajo izkušnje, ki ustvarjajo nelagodje.

1. Nagnjeni k travmam

V prvih letih življenja smo bolj dovzetni za travmatične izkušnje. Zaradi tega lahko naš čustveni spomin ne predela ustrezno vsebine, povezane z bolečim spominom na kaj Zgodilo se nam je, da vsakič, ko ti spomini pridejo v zavest, utrpimo krizo zaradi destabilizacije. duševno. Ta pojav se lahko pojavi v kateri koli starosti, čeprav se pojavi v zgodnjih letih ima večjo sposobnost, da dolgoročno vpliva na duševno zdravje zaradi učinka "snežne kepe". ki nastaja v obdobju življenja, v katerem nas marsikaj straši ali vzbuja občutek negotovosti.

  • Morda vas zanima: "6 značilnosti travm iz otroštva"

2. Frustracijo usmerjajo nase ali na druge

Ko so malčki zelo razočarani ali občutijo jezo zaradi nečesa, kar se jim je zgodilo, se nagibajo k temu pripisati "krivdo", ki potegne zelo jasno mejo med odgovornimi za to, kar se je zgodilo, in ki ne Pogosto krivijo nekoga drugega šele, ko se soočajo s težavo, ki so jo povzročili sami, ali pa krivijo sebe, ko so bili napadeni ali ustrahovani v šoli. Gre za nagnjenost k dihotomnemu razmišljanju, brez nians, kar je posledica dejstva, da njihova sposobnost abstraktnega mišljenja še ni popolnoma razvita in da čeprav jim pomaga pri učenju brez nenehnega občutka Zmedeni zaradi zapletenosti sveta jih lahko pripelje do tega, da trpijo veliko krivde v situacijah, ki so do njih nepoštene, ali da zavzamejo sovražen odnos, ki poslabša njihove odnose z drugimi. drugi.

Psihološke spremembe v otroštvu

3. Socialna izolacija ima globlje učinke

Ko se nam zgodi nekaj, kar nas čustveno prevzame zaradi simptomov tesnobe ali depresije, zaradi katere živimo, je možno, da se odločimo, da se socialno nekoliko bolj izoliramo; vendar to ne bo bistveno vplivalo na našo osebnost ali naše socialne veščine. Vendar pa v otroštvu lahko upočasni pridobivanje socialnih veščin spremeniti dobršen del strukture otrokovih vedenjskih vzorcev, saj se osebnost šele oblikuje.

  • Sorodni članek: "Neželena osamljenost: kaj je in kako se lahko zoper njo borimo"

4. Zgodnji odnosi močno vplivajo na to, kako se bodo med seboj povezali kot odrasli.

Nazadnje je treba omeniti, da se v otroštvu naučimo najpomembnejših vidikov delovanja osebnih odnosov, in to učenje ostajajo v latentnem stanju in pogojujejo našo »filozofijo« pri vzpostavljanju in vodenju odnosov prijateljstva, družine in partnerja v naslednjih letih. To pa zato, ker nas najprej te izkušnje zaznamujejo čustveno in ne intelektualno; naučimo se, kaj lahko pričakujemo od drugih, tako da izkusimo, kako se počutimo v odsotnosti ali prisotnosti očeta ali matere, in Od tam dajemo navodila za vrsto razlag o odnosih, ko razvijamo sposobnost uporabe jezik. Iz tega razloga, če ti prvi stiki povzročijo stres ali splošno slabo počutje, se bo to spremenilo Škoda, kakšen odnos imamo v odrasli dobi, če nimamo psihološke podpore strokovno.

  • Morda vas zanima: "7 vrst čustvene navezanosti (in psihološki učinki)"

Kako prepoznati psihične spremembe v otroštvu?

Da bi prepoznali psihične motnje v otroštvu in našli pot do da bi jih obravnavali, bi se morali psihologi na tej stopnji specializirati za psihološko posredovanje otročji. Otroštvo je še posebej občutljivo obdobje v razvoju človeka, kjer se postavljajo temelji osebnosti in doživijo izkušnje, ki bodo zaznamovale njegovo življenje.

Za specializacijo na področju duševnega zdravja v zgodnjih fazah razvoja in rasti ljudi, magistrski študij otroške psihologije na Mediteranska šola psihologije To je lahko ena najboljših možnosti za spletni študij, saj bo usposobil tistega, ki ga bo študiral prepoznati, izboljšati in preprečiti glavne motnje, ki se lahko pojavijo v tej fazi življenje.

Po drugi strani pa, če je tisto, kar iščete, specializacija za čustveni razvoj otrok, je druga zelo primerna možnost podiplomski študij čustvene vzgoje v zgodnjem otroštvu.

Usposabljanje, ki razmišlja tudi o razvoju mladostnikov z glavnimi mejniki in Najpogostejši duševni motnji, ki se pojavita na tej stopnji, je magisterij iz psihologije otroštva in Mladostništvo.

To so obsežni programi, s popolnimi in posodobljenimi učnimi načrti, v 100-odstotni spletni obliki, s ciljem, da lahko študent razporedi svoj čas, kot želi. Poleg tega bo imel študent skozi celotno usposabljanje podporo strokovnih mentorjev in celotne ekipe Mediteranske psihološke šole.

Zakaj ne bi v skrajni sili posegli po psihoterapiji?

Zakaj ne bi v skrajni sili posegli po psihoterapiji?

Duševno zdravje je vse bolj priljubljena tema in se je začelo razumeti kot temelj našega dobrega ...

Preberi več

Ali lahko AI nadomesti človeške terapevte?

Ali lahko AI nadomesti človeške terapevte?

Na ustnicah vseh v zadnjih mesecih je umetna inteligenca predstavljena kot eno največjih odkritij...

Preberi več

Metafora kot terapevtsko orodje za misli prežvekovalcev

V prejšnjem članku, objavljenem v Psychology and Mind, sem govoril o razbremenitvi izkrivljenih, ...

Preberi več

instagram viewer