Coaching proti šolskemu neuspehu: učinkovito orodje
Vam, ki berete, menite, da je pomanjkanje truda pri učencih, ki jim grozi šolski neuspeh, vzrok... ali posledica samega šolskega neuspeha? Pustimo zaenkrat to vprašanje.
Delo trenerja ne deluje samo z odličnimi menedžerji, ampak tudi z ljudmi, ki so v situacijah, ko Ta povezava s svojim "centrom", z vašo notranjo energijo, je pomembna za napredovanje in premagovanje situacije, v kateri ste to. In to je:
- Če kaj uči coaching človeku je spoznati, kako prevzeti odgovornost.
- Če učenec, ki mu grozi šolski neuspeh, nekaj potrebuje, je to, da prevzame odgovornost.
Kadar študent ne daje vsega, kar je sposoben dati, je to lahko zaradi različnih razlogov, vključno z Poudarjajo težnjo, da krivijo nekaj zunanjega in mislijo, da ne morejo iti, kamor zahtevajo, obupajo in zavržejo brisačo.
Treniranje proti šolskemu neuspehu
Proces coachinga lahko pomaga učencu, da zelo hitro izstopi iz situacije tveganja šolskega neuspeha. Coach vam pomaga videti, da lahko kljub enakim okoliščinam delujete na različne načine. Spoznali boste, da je v vaši moči, da izberete držo žrtve ali držo protagonista. Kljub zunanjim pogojem vas nikoli ne morejo prikrajšati, da ste protagonist svojega življenja.
Iskanje učenčevih afinitet in interesov, ki ga mnogi starši inteligentno spodbujajo, ne služi le temu, kako si lahko preživijo prosti čas. Služi kot pokazatelj, kaj iščete v svojem življenju in v čem ste odlični. Odkrivanje skozi Coaching, da ga lahko iščete sami, vas poleg procesa iskanja povezuje s svojim motivacija.
Vsak učenec, tudi tisti, ki mu grozi šolski neuspeh, nevede skriva potencial, ki ga dela edinstvenega. Narava mu je dala, da lahko prispeva najboljše od sebe, kar drugim ne gre tako dobro, od svoje kakovosti. Naloga trenerja je pomagati študentu iskati to kvaliteto, ki ni nič drugega kot njegov lastni potencial, od takrat naprej pa se ga bo sam naučil zaznavati in upravljati.
Potencial vsakega študenta
Pomagati vsakemu študentu in tudi vsakemu človeku, da jo najde v sebi, je ena od odprtih zadev, ne samo iz šole, ampak iz družbe. Ta potencial bo koristil vašemu delu, vsakemu sistemu, katerega del ste ali boste v prihodnosti, in kar je najpomembneje, vaši sreči.
Nadaljujmo z razmislekom: Če res verjamemo, da vam nekateri predmeti, ki jih študirate, v prihodnosti ne bodo koristili, kako naj pričakujemo, da bo študent sam verjel v to? Mnogi verjamemo, da se bo izobraževalni sistem prej ali slej spremenil, da bo vključeval predmete, kot so npr čustvena inteligenca in hkrati prenehati vključevati teoretično znanje, ki ne prispeva toliko, kot se misli, k prihodnosti študenta. Toda ta sprememba modela ni več odgovornost študenta.
Kakšna je vaša odgovornost?
Študent se zaveda, da izobraževalni sistem ni popoln. Odkrije, da mora, če želi doseči svoje sanje, preiti znotraj tega nepopolnega sistema, in zato se za to odloči. Sprejmi odločitev. In to je, da je izobraževalni sistem usmerjen na tiste učence, ki obupajo.
Coach vam pomaga odkriti vašo osebno metodo, kako prevzeti odgovornost za situacijo in storiti vse, kar lahko, kar se izkaže za veliko. V trenutku, ko prevzame odgovornost, se mu zgodijo stvari, ki mu prej niso padle na misel, kajti prvi korak, da stopi po poti svojih sanj in jih uresniči, je prevzem odgovornosti. Študent se zaveda, da je edino v njegovi moči njegov odnos in da je ta sprememba odnosa zadostna in nujna za spremembo situacije. To vam daje bolj realistično vizijo in vas hkrati opolnomoči, da se zavežete izhodu iz te situacije.
Ne gre za to, da bi spremenili svojo vizijo študija in ga spremenili v prijetnejšo aktivnost za pridobitev izkaznice, temveč za pomoč pri uresničevanju namena, ki ga študent zasleduje. študij in vam tako pomaga najti, s tega vidika, vaš osebni način upravljanja, kako opraviti te naloge, ne da bi to občutili kot obveznost, ampak po lastni odločitvi.
Če z njimi ravnamo kot z odraslimi, se nam bodo zahvalili in vrnili zrelo vedenje ter pokazali, da so sposobni prevzeti odgovornost.odgovornost svojega življenja.