Katere vrste inteligence pomagajo biti dober vodja?

Vodstvene sposobnosti so v današnji družbi zelo cenjene veščine.. V tako konkurenčnem svetu, kot je naš, je bistvenega pomena, da lahko druge usmerjamo in motiviramo k doseganju nekaterih določiti cilje, jim omogočiti, da vidijo, da so skupni cilji združljivi z njihovimi lastnimi cilji in potrebo po naročilu in dajanju skladnost.

V tem pogledu visoko stopnjo inteligence zdi se, da bi bilo zelo koristno pri igranju vloge vodje, saj je lahko domnevati, da bolj ko je človek inteligenten, bolj učinkovito opravlja vlogo vodje. Toda ali je temu res tako?

Pomembne inteligence v vodji

Logika in podatki, pridobljeni z različnimi študijami, narekujejo to splošno inteligenco (merjeno z IQ) je koristno pri vzpostavljanju vodstva, od visoka raven inteligence omogoča boljšo analizo razmer in razmislek o alternativah.

Vendar je bilo ugotovljeno, da ima ta odnos med inteligenco in učinkovitim vodenjem majhno do zmerno povezavo. Nasprotno, razmeroma pogosto se tisti, ki veljajo za intelektualne genije, ne izkažejo za dobre voditelje. To je posledica dejstva, da visoke intelektualne sposobnosti ne pomenijo, da je v kritičnih situacijah zmožnost premagovanja in znanja vodenja skupine.

Pravzaprav, včasih lahko večja možganska moč povzroči kontraproduktivne rezultate, ustvarjanje neučinkovitega vodenja, ki se na koncu prezre, v primerih, ko ima vodja veliko več zmogljivosti kot podrejeni.

To je deloma posledica čustvene distance, ki jo ustvarja razlika med sposobnostmi, in dejstva, da je inteligenca a splošni konstrukt, ki se nanaša na nabor sposobnosti, ni nujno, da je podoben naboru potrebnih veščin svinec. Na primer, če imate visok IQ, ne pomeni zmožnosti motiviranja in vedenja, kako ravnati z ljudmi, za katere ste zadolženi. Kar resnično pomeni večjo učinkovitost vodenja, je občutek usposobljenosti in izkušenj, ki jih ima vodja.

Vrste vodenja

Zdi se, da študije različnih avtorjev dokazujejo obstoj različnih vrst vodenja v isti skupini. Poleg teh dveh tipologij, odvisno od tega, kako se izvaja moč, različni slogi vodenja (eden najpomembnejših je transformacijski).

1. Vodja, osredotočen na naloge

Leader se je osredotočil na doseganje ciljev in proizvodnjo. Je vrsta vodje, ki je specializirana za nalogo, ki jo je treba izvesti, in je strokovna komponenta, zadolžena za mobilizacijo razpoložljivih virov. Čeprav dvigujejo produktivnost, je dojemanje delavcev do nje običajno negativno.

Ta vrsta vodje ima lahko zelo visoko akademsko in splošno inteligenco, pogosteje slabo sprejem s strani podrejenih, tako da kljub dolgoročnemu povečevanju produktivnosti lahko povečajo tudi produktivnost neuresničen.

2. Socialno-čustveni vodja

Ta vrsta vodje svojo uspešnost običajno osredotoča na zaposlenega, doseganje vzdrževanja stabilne in funkcionalne delovne mreže, vzpostavitev strategij sodelovanja med zaposlenimi in pomoč pri zmanjševanju napetosti. Zmanjšajo nerealizirano produktivnost in imajo navadno večjo hvaležnost in informacije kot druge vrste voditeljev.

Kaj naredi vodenje učinkovito?

Raziskovalec Fred Fiedler je razvil tako imenovani nepredvidljiv model, po katerem Učinkovitost vodje določa slog vodenja in situacijski nadzor. Ta zadnji element je odvisen od strukturiranja naloge, moči vodje in njegovega odnosa s podrejenimi, slednji je najpomembnejši element, ko gre za vpliv na učinkovitost vodenja.

Vodje, usmerjeni na naloge, so koristni v situacijah, ko je situacijski nadzor zelo nizko ali zelo visoko, medtem ko se v vmesnih situacijah zdi, da voditelji delujejo bolje družbeno-čustveni. Ta diferenciacija kaže, da ni nobenega vodstva, ki bi bilo bolj učinkovito od drugega, vendar to najprimernejša vrsta vodenja bo odvisna od vrste dejavnosti in značilnosti dejavnosti, podjetje, cilj, vodja in osebje.

Inteligenca, uporabljena za učinkovito vodstvo

Kot je bilo omenjeno zgoraj, je za vodenje učinkovito, je treba nujno upoštevati vrsta odnosa, ki se vzdržuje s podrejenimi, saj je odnos vodja-podrejeni še vedno vez medosebno.

V tem smislu torej splošna inteligenca ni tako pomembna kot ena od različnih večkratnih inteligenc, čustvena inteligenca in Medosebna inteligenca, ki so veliko boljši napovedovalci učinkovitega vodenja kot merilo splošne inteligence.

Karizmatični vodja z visoko stopnjo čustvene inteligence bo pokazal izjemno sposobnost pozitivne komunikacije ki vplivajo na čustvenost delavca. Ta sposobnost vam omogoča, da sodelujete s podrejenimi, da jim pomagate pri odločanju in kažejo uspešnost vsakega posebej, če je potrebno, in prispevajte k temu, da vidite potrebo po spremembi stališč in prepričanj s strani čustvena regulacija in empatija.

Čeprav je ta vrsta inteligence bistvena za dobro vodstvo, je vrsta inteligence, ki najbolje napoveduje uspeh vodje, socialna inteligenca. Ta vrsta inteligence se nanaša na sposobnost razumevanja, sodelovanja in obvladovanja družbenih situacij, tako formalnih kot neformalnih, pa tudi biti sposobni vizualizirati in se poglobiti v perspektive drugih ljudi. Omogoča tudi vplivanje na druge.

Kljub vsemu naštetemu je treba upoštevati, da je raven inteligence, tako družbena kot čustveni kot splošni, so prednost za vzpostavitev jasne, učinkovite in učinkovito.

Zaključek

Skratka, inteligenca ima pomembno vlogo pri vzpostavljanju in ohranjanju pozitivnega in funkcionalnega vodenja. V zvezi s tem so še posebej pomembni socialna ali medosebna inteligenca in čustva.

Vendar prisotnost visokih intelektualnih zmogljivosti ne pomeni boljšega vodenja samega po sebi, temveč bo učinkovitost vodje odvisna od številnih različnih dejavnikov, ki izhajajo tako iz vodje kot iz osebja, dejavnosti in situacije, saj so v resnici najboljši napovedovalec uspeha izkušnje vodje pri upravljanju različnih situacijah.

Bibliografske reference:

• Goleman, D. (2006). Socialna inteligenca. Nova znanost o človeških odnosih. Uvodnik Kairos, Madrid.
• Riggio, R. E., Murphy, S. E. in Pirozzolo, F. J. (2002). Več inteligenc in vodenja. Erlbaum.
• Bass, Bernard M. (2008). Priročnik vodenja (4. izdaja, z Ruth Bass). Free Press.
• Peiró, J.M. (1991). Organizacijska psihologija. 1. in 2. zvezek. UNED, Madrid.
• Palací, F. (2004). Organizacijska psihologija. Ed Pearson Prentice Hall. Madrid.