Cattellov test osebnostnih 16 faktorjev (16 FP)

Vsak od nas ima svoj način bivanja. Svet opazujemo na določen način, z drugimi se navezujemo na konkretne načine in Na splošno izražamo težnjo, da naredimo določene stvari in se bolj ali manj odzovemo stabilno.

Z drugimi besedami, in čeprav se sliši odveč, ima vsak človek svojo osebnost. Ta koncept, ki opredeljuje, kdo in kako smo, je bil klasičen predmet preučevanja v psihologiji, je ustvaril številne merilne instrumente za njegovo oceno, znane kot preskusi osebnost.

Med vsemi izstopa Vprašalnik osebnostnega faktorja ali preizkus 16 osebnostnih dejavnikov, znan tudi kot 16PF, prvotno ga je ustvaril psiholog Raymond Cattell.

• Povezani članek: "Vrste psiholoških testov: njihove funkcije in značilnosti"

Kratek uvod: kaj je osebnost?

Kot smo že omenili, osebnost je splošen vzorec vedenja, interakcije, načinov spoprijemanja in odnosov in dojemanje resničnosti, ki jo ima vsak posameznik. Ta splošni vzorec je stabilen in dosleden element, ki nastaja v življenju vsake osebe in je ponarejen zlasti iz otroštvo do zrelosti s kombinacijo biopsihosocialnih elementov (genetika, okolje in izkušnje vsakega oseba).

Osebnost se lahko na nek način razlikuje glede na posebne življenjske situacije in evolucije, vendar se na splošno razlikuje ohranjajo se skozi celoten življenjski cikel, na večini področij pa se opazujejo konstantno in v različnih situacijah, ki živimo. To ne pomeni, da so določeni vidiki nespremenljivi, vendar zahteva veliko napora in dela, na splošno pa je treba ohraniti nabor značilnosti, ki sestavljajo osebnost.

Študij osebnosti

Glavni cilji preučevanja osebnosti so bili najti in razložiti glavno individualne razlike med preiskovanci glede njihovega vedenja, ki temeljijo na merjenju različnih lastnosti. Iz teh ukrepov je mogoče oceniti značilnosti posameznikov na podlagi primerjave s povprečjem populacije, pomoč pri napovedovanju lastnega in vedenja drugih ter ocenjevanje njihove primernosti za okolje.

Vendar je treba upoštevati, da osebnost ni zlahka prepoznaven objektivni element, temveč bolj abstrakten konstrukt, ki ga je težko določiti. Za razvoj instrumentov, ki merijo osebnost, je bilo treba uporabiti različne vrste meril, na primer empirične ali racionalne.

Eden od načinov konstruiranja instrumentov za merjenje osebnosti je faktorska merila, pri katerih je razmerje med različnimi značilnostmi, da se vzpostavijo skupine lastnosti, ki so znane kot dejavniki osebnost. Ob upoštevanju teh vrst meril, Raymond Cattell je leta 1957 zgradil enega najbolj znanih osebnostnih testov, 16 PF.

Vstop v zadevo: 16 FP

Vprašalnik osebnostnega faktorja ali 16 PF je eden najbolj znanih in uporabljenih instrumentov za merjenje osebnosti pri mladih Zgodovina psihologije. Ta instrument ocenjevanja je bil ustvarjen, kot je že povedal Raymond Cattell na podlagi faktorskih meril, kot glavno funkcijo preučevati in ocenjevati osebnostne lastnosti na podlagi različnih dejavnikov (šestnajst glavnih in pet sekundarnih ali globalnih v zadnjem različica).

Ti dejavniki so bipolarni, to pomeni, da gredo v kontinuiteto, ki gre od ene skrajnosti lastnosti do druge, pri čemer rezultat ocenjene osebe na neki točki postavi v omenjeni kontinuum.

Za lažje razumevanje: če je eden od dejavnikov prevlada, eden od polov odraža avtoritarno, tekmovalno in neodvisno osebo drugi pa bi označeval osebo, ki je podrejena, konformistična in odvisna od drugih, večina prebivalstva pa je v vmesnem položaju.

Notranja organizacija osebnostnega testa

Ta osebnostni test je organiziran iz 185 zaprtih vprašanj s tremi možnostmi odgovorov, ena od njih je kar kaže na to, da ne vemo, na kaj odgovoriti, z izjemo nekaterih vprašanj, ki so bila zastavljena kot reševanje problemov za oceno inteligenca. Ker temelji na vprašanjih in za dosego rezultata ne zahteva zelo naprednih tehnologij, Veliko se uporablja v podjetjih in vseh vrstah organizacij v času izberite osebje ki lahko postanejo del ekipe ali prejmejo napredovanje.

Ocena, pridobljena iz 16 PF, se izračuna na podlagi predlog, ki upoštevajo vrednost vsakega od elementov v napoved faktorja, ki jim ustreza, z okoli deset do štirinajst na faktor in posredovanje te ocene neposredno decatipom pomanjšana.

16 PF je sestavljen iz različnih vrst tehtnic. V peti različici se uporabljajo tri lestvice za odkrivanje stilov odzivov, ki lahko ocenijo iskrenost in preverljivost pridobljeni podatki, štiri globalne ali sekundarne lestvice in nazadnje šestnajst osebnostnih dejavnikov, ki so ovrednoteni v tem testu osebnost.

Prebivalstvo, v katerem ga je treba uporabiti

Tip populacije, ki ji je 16 FP namenjen, se nahaja pri osebah, starih šestnajst let in več. starost, ki potrebuje raven razumevanja, podobno stopnji razumevanja študenta drugega letnika ESO, da to lahko stori pravilno. To je med drugim nujno za zagotovitev, da imajo vsi dovolj kompetenc razumeti osnovno delovanje testa in kako ga uporabiti.

Kljub temu obstajajo različne različice tega osebnostnega testa, nekatere različice so bolj namenjene ljudem z bralnimi težavami ali sociokulturnimi težavami.

Cilji in uporaba

16PF je zasnovan za naredite analizo odzivnih lastnosti in stilov osebe, ki jo je treba ocenjevati, s svojo interpretacijo lahko pridobi osnovni profil osebnosti subjekta.

Ta osebnostni test je zelo koristen in se pogosto uporablja na področjih, kot so raziskave, organizacijska psihologija in človeški viri ter klinična psihologija. Ideja tega vprašalnika pa je oceniti tipično osebnost, ne da bi bila osredotočena na analizo psihopatologije (če No, z njegovim opazovanjem bi lahko cenili lastnosti, ki so ponavadi nenormalne, ni njegov cilj in ni pripravljen na diagnoza motenj).

Tolmačenje 16 FP

Pri analizi rezultatov so splošni koraki najprej opazovanje stilov odziva, da se ugotovi, ali so rezultati testa zanesljivi, in kasneje oceniti globalne razsežnosti in ekstremne kategorije, ki služijo kot splošna ideja o bolnikovem položaju in profilu, če so izvlečeni iz ocen preostale tehtnice in na koncu analizirajte in interpretirajte rezultat vsake od 16 osnovnih lestvic s pomočjo samega testa in vodnikov zunanji.

Lestvice in dejavniki 16 PF

To so različne lestvice, ki sestavljajo 16 PF:

1. Lestvice slogovnega odziva

Lestvice slogov odziva imajo glavno funkcijo zagotavljanja veljavnosti in zanesljivosti podatkov, zbranih o pacientu, opazovanje, če odgovori pravilno in iskreno ali se pojavijo trendi, ki izkrivljajo podatke, in s tem analiza osebnost.

2. Manipulacija s sliko

Ta lestvica je odgovorna za oceno, ali so odgovori na vprašanja iskreni ali so jih premaknili socialna zaželenost, bodisi da dobimo dobro podobo bodisi se zdi, da je slabša, kot je, s cilji sekundarni.

3. Pridobitev

Na tej lestvici se ceni težnja, da na vprašanja vedno odgovorimo pozitivno, z nečim, kar bi lahko kazalo na pomanjkanje iskrenosti, zaradi česar je težko pravilno analizirati situacijo.

4. Indeks pogostosti

Uporablja se za odkrivanje redkih odzivov. Morda zato, ker je oseba odgovore ocenila naključno, čeprav bi bilo treba analizirati vsak odgovor in njegovo ujemanje s celotnim osebnostnim testom.

16 glavnih dejavnikov

Glavni dejavniki ali dejavniki prvega reda na širok in specifičen način odražajo različne osebnostne lastnosti. Ti so naslednji.

O: Afektivnost: Schizotymia (nizka afektivnost) v primerjavi s Cyclothymia (visoka afektivnost)

Ta dejavnik ceni čustveno izraznost. Visoko ocenjevanje na tej lestvici pomeni biti ljubeč in izražati svoja čustva, biti prijeten za povezovanje z drugimi in imeti za to določeno opremo. Nasprotno, nizko točkovanje bi osebnost približalo shizotimnemu polu, je malo afektivno, s slabo izraznostjo in visoko stopnjo togosti ter težnjo k izolaciji.

B: Obrazložitev: Visoka inteligenca vs nizka inteligenca

Čeprav je ta dejavnik bolj povezan z inteligenco kot z osebnostjo, Ni mogoče prezreti, da ima več ali manj intelektualnih sposobnosti vpliv na način, kako vidimo svet in v njem delujemo.

Z visokim rezultatom bi pomislili na nekoga, ki bi se z lahkoto naučil, razumel in razumel abstraktno ter se prilagodil okoliščinam. Nizko točkovanje pomeni manjšo sposobnost spoprijemanja z okoljem, večjo togost in manj možnosti odzivanja ter otežuje razumevanje sveta.

C: Stabilnost: Moč Jaza v primerjavi s Slabostjo Jaza

Ta dejavnik se nanaša predvsem na stabilnost osebe. Šteje se, da ima oseba, ki dosega visoke rezultate, težnjo, da bi lahko ohranila umirjenost in stabilno čustvenost. Nizka ocena bi odražala nevrotičnost, labilnost in slab čustveni nadzor.

D: Dominance: Dominance vs Submission

Faktor prevlade se nanaša na sposobnost neodvisnosti. Visoko ocenjevanje pomeni, da je vedenjski vzorec konkurenčen, neodvisen in celo avtoritaren, nizki rezultati pa kažejo na podrejenost in skladnost.

E: Impulsivnost: Surgence (impulzivnost) vs Desurgence (inhibicija)

Označuje motivacijsko sposobnost in željo po nečem, pa tudi sposobnost samokontrole. Oseba, ki je dosegla visoke ocene, bo odhodna, motivirana, hitra in impulzivna, medtem ko bodo ljudje z nizkimi ocenami ponavadi zaskrbljeni, previdni in zaskrbljeni.

F: Skupinska skladnost: močan Superego proti šibkemu Superegu

Nanaša se na sposobnost samokontrole, odločanja in ocenjevanja drugih. Oseba, ki bo dosegla visoke rezultate, bo odločna, stabilna, predana in bo cenila druge, ne da bi jo odnesli. Nizko ocenjevanje lahko kaže na neresnost, malomarnost in nezrelost,

G: Drznost: Parmia (drzna) vs Trectia (sramežljivost)

Gre za sposobnost preoblikovanja misli in volje v dejanja. Visoki rezultati pomenijo drznost in spontanost, medtem ko nizki rezultati kažejo na zaviranje in sramežljivost, ki preprečuje početje.

H: Občutljivost: Premsia (občutljivost) vs Harria (trdota)

Ta dejavnik kaže na prisotnost občutljivosti pri osebi. Visoko ocenjevanje nakazuje čustveno osebo, prijazno in sramežljivo, labilno. Nizke ocene kažejo na čustveno žilavost, pragmatičnost in malo sposobnosti navdušenja.

I: Sum: Alexia (zaupanje) vs zaščita (nezaupanje)

Stopnja zaupanja ali nezaupanja do drugih. Ljudje, ki dosegajo visoko oceno, so nezaupljivi do namenov drugih, nizki rezultati pa odražajo zanimanje in zaupanje do drugih ter sposobnost vezanja.

J: Domišljija: Praksemija (pragmatizem) vs Autia (domišljija)

Sposobnost abstrahiranja. Imeti visoko oceno se nanaša na sposobnost biti ekscentričen in nekonvencionalen, domišljijski. Nizko ocenjevanje v tem pogledu odraža osebnost, osredotočeno na realnost, z malo umetniškega in običajnega zanimanja.

K: Zvit: Subtilnost vs naivnost

Sposobnost celovite analize realnosti in opazovanja različnih možnosti in perspektiv. Ljudje, ki dosegajo visoke rezultate, so sposobni zaznati in analizirati tako resničnost kot sebe, medtem ko so tisti z nizkimi ocenami bolj naivni, lahkoverni in nekoliko bolj okorni odnosi.

L: Krivda: zavest vs motena

Nanaša se na sposobnost prevzemanja odgovornosti za stvari. Visoke ocene kažejo na prijetnost in lahko krivdo. Nizke ocene odražajo varnost in spokojnost.

V1: Upor: radikalizem vs konservativizem

Ta lestvica 16 PF kaže na sposobnost odprtosti ali spoštovanja tradicionalnih načinov početja. Visoka ocena kaže na zanimanje za intelektualno in odprtost. Nizke ocene kažejo na konzervativnost, tradicionalizem in spoštovanje.

V2: Samozadostnost: Samozadostnost vs odvisnost

Odraža sposobnost samostojnega odločanjaTi ljudje dosegajo visoko oceno na lestvici ali prednost, da skupina sprejema soglasne odločitve in glede na druge ljudi, v tem primeru je to najnižja ocena.

V3: Samokontrola: Samospoštovanje vs brezbrižnost

Vključuje merjenje čustvenega in vedenjskega nadzora. Visoka ocena kaže na prisotnost nadzorovane osebnosti, medtem ko nizka ocena odraža skrb

V4: Napetost: Napetost proti miru

Nanaša se na stopnjo tesnobe osebe. Živčni in razdražljivi posamezniki bi dosegli visoko, umirjeni pa manj.

Lestvice drugega reda ali svetovne lestvice

Lestvice drugega reda so pridobljene iz analize šestnajstih glavnih dejavnikov, ki služijo kot splošni povzetek bolnikovega položaja, čeprav zagotavlja bolj splošne in manj natančne informacije kot podrobna analiza vsakega lestvica.

QS1: Introverzija in ekstraverzija

Ljudje, ki se z lahkoto povezujejo, imajo pri tem sekundarnem dejavniku visoko oceno ekstroverti. Do slabosti, introvertirani ali ljudje, ki so nagnjeni k socialni inhibiciji, imajo običajno nizko oceno.

QS2: Anksioznost-spokojnost

Spokojnost in varnost sta skupni značilnosti ljudi, ki na tej lestvici dosegajo nizko oceno. Nasprotno pa zaskrbljeni in negotovi ljudje na tej lestvici ponavadi dosegajo visoke rezultate.

QS3: Dovzetnost-trdnost

Ljudje, ki so zlahka zaskrbljeni, razočarani ali malodušni, ponavadi dosegajo nizke ocene, ne glede na svojo prijaznost. Običajno so tudi analitični. Po drugi strani pa visoka ocena kaže na sposobnost odločanja in stabilnost, čeprav tudi na nižjo stopnjo ocene tveganja.

QS4: Odvisnost-neodvisnost

To se odraža v njegovi visoki oceni neodvisnosti, asertivnost, razočaranje in radikalizem, medtem ko nizka ocena kaže na negotovost, ponižnost, sramežljivost in moralizem.

Bibliografske reference:

• Cattell, R. B.; Cattell, A, K., Cattell, H.E.P. (devetindevetdeset petindevetdeset). 16 PF-5. Faktorski osebnostni vprašalnik. TEA izdaje.

• Cohen, R.J. & Swerdlik, M.E. (2002). Psihološko testiranje in vrednotenje. McGraw Hill. Madrid

• Karson, M., Karson, S. in O'Dell, J. (2002). 16PF-5. Priročnik za njegovo razlago v klinični praksi. Madrid: TEA izdaje

• Schuerger, J. M. (2009). Vprašalnik 16 osebnostnih faktorjev: 16PF. V C. IN. Watkins, mlajši in V. L. Campbell (ur.), "Testiranje in ocenjevanje v svetovalni praksi" (str. 67–99). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.