Шта је научна метода и како делује?

Без науке не бисмо достигли тренутни ниво развоја. Захваљујући научној методи, човечанство је створило велики медицински и технолошки напредак, па чак и област психологије, аспект стварности који је изгледао превише збуњен и двосмислен да би се могао анализирати развијена до те мере да нам омогућава да добро знамо шта стоји иза наших поступака и мисли.

Каква је важност научне методе?

Ипак, Шта је стварни разлог зашто наука има такав престиж? Где тачно лежи његова вредност? И зашто је неопходно користити научни метод да би наука напредовала?

 Покушаћу да расветлим нешто о чему се ради почевши од самог краја: рађање науке.

Порекло науке и њена епистемологија

Током 6. века, у Јонији (део древне Грчке смештен у данашњој Турској), Хеленима је представљен свет препун мистерија. Полазна тачка била је ситуација готово потпуне неизвесности, али мало по мало, из посматрања природе, идеје уређеног и рационалног универзума, подложног анализирању.

У почетку је добар део Грка веровао да је стварност састављена од материје једва познате. знање, управљано дејством једнаких и супротних сила које су одржаване у драматичној борби, увек остајући у вечности Равнотежа. У том историјском тренутку и из ових концепата примитивна наука (или

пранаука, уместо да експериментише, он је теоретизовао) правилно грчки.

Ренесанса доноси промену парадигме

Тек у 16. веку, доласком ренесансе у Европу, то је започет је квалитативни скок у научно-техничким сазнањима који ће кулминирати у 18. веку нове ере. Ц. са просветитељством.

У овој научној револуцији многе средњовековне предрасуде које су се већ повукле из антике, а утврђена је конкретна и ефикасна метода како би се сазнала истина: научна метода, која би нам омогућио да на најбољи могући начин испитамо све аспекте природе.

А зашто „научно“?

До науке и њене методе није дошло случајно, већ преживљавањем. Примитивну људску цивилизацију увек су изазивале катастрофе великог обима (ратови, поплаве, епидемије, итд.) Које су Они су захтевали протокол који би нам могао пружити поузданост у стварању нових знања да бисмо се могли суочити са овим недаћама задовољавајуће.

Захваљујући научној методи могли бисмо напустити вечну парализу насталу неразумевањем шта се дешава или шта се може догодити у будућности, јер смо почели да имамо добри разлози да мислите да је нешто лажно или истинито... иако је, иронично говорећи, сумња део научне методе и скептичног духа који прати. Речима америчког физичара Роберта Оппенхеимер-а:

„Научник мора узети слободу да покрене било које питање, да сумња у било коју изјаву или да исправи грешке“.

Улога мозга

Али нису само катастрофе узрок научне методе. Један од разлога његовог рођења није нико други до наша способност расуђивања, чудо еволуције које нам омогућава да избегнемо и решимо логичке грешке, когнитивне предрасуде и грешке у перцепцији. Укратко, можемо видети логику ствари јер је наш мозак структуриран на начин који нам омогућава да испитамо премисе и аргументе тражећи у њима доследност и кохерентност.

Међутим, као релативно инстинктивне и емоционалне животиње какве јесмо, ниво когнитивних способности је неопходан да бисмо били апсолутно скептични и рационални (неко ко зна савршено да препозна и нареди идеје и теорије да би открио недостатке у њима) немогућ је чак и за најкултурније и најинтелигентније људе. Због тога је наука делимично заједнички пројекат заснован на консензусу многих стручњака. и стручњаци који нуде своја различита гледишта.

Научни поступак

Из горе реченог произлази да науку не чине четворица генија или просвећени облик појединац (супротно би било да се научна сазнања у потпуности ослањају на а заблуда ауторитета). Супротно томе, резултат је колективне сарадње: тзв научна заједница.

Научно знање се надовезује на претходно знање, улажући деценије истраживања током којих се изводе бројни експерименти (тест од двоструко слепа, на пример) и предлажу се хипотезе и теорије. У ствари, научни поступак је толико и толико колективан да научници често питају своје професионалне колеге ( научне заједнице) да прегледају могуће грешке у својим студијама (чак и ако то подразумева да су њихова наводна открића одбијен). То има ту предност што што више научника истражује, већа је вероватноћа да ће пронаћи грешке у претходним истрагама и закључцима..

Следовање научне објективности

Јасно је да апсолутна објективност не постоји ни у тврдим наукама, али то не значи да се то не може узети као референца или идеал. Због тога је још једна од прагматичних карактеристика научног поступка делегирање одговорности у истраживање и развој хипотеза код помоћних научника који нису емоционално укључени у промаја.

Ово осигурава већу објективност; суштинска карактеристика све науке. Ови помоћни научници понављају експерименте и упоређују и анализирају добијене информације, јер било коју изјаву или реченицу која тврди да има непогрешив печат научног квалитета мора неко ко је ван пројекта да оповргне или покаже.

Да ли би неко поверовао лекару који тврди да је пронашао дар бесмртности, а да другима не да могућност да провере да ли је у праву? На неки начин је то ствар здравог разума.

Улога медија

Медији имају велики значај у научном развоју. Када нам, на пример, телевизија каже да су истраживачи са универзитета заправо открили нешто што желе да изразе (можда на непедагошки начин) је да наведена истрага још увек није завршена, јер њени закључци морају бити подвргнути поновљеним проверама пре него што се постигне добар ниво прихватање.

У овом тренутку друге колеге из струке морају да провере тачност таквих тврдњи. Након исцрпног одабира и правилне арбитраже, ако је студија и даље важећа, сматраће се да је Емпиријски докази у прилог постављеној хипотези су снажни и служе да добро објасне а појава.

На овај начин човечанство ће напредовати још један корак. Корак који би можда требало ревидирати у будућности да би наставио да напредује, јер научна метода увек оставља отворена врата за преформулисање теорија; супротно би било падање у догму.

Псеудознаности, науке које то заправо нису

Нажалост, понекад правимо грешку постављајући псеудо-научне хипотезе, који како су подигнути не могу се радити научном методом.

А шта је а псеудознаност? Псеудознаност је веровање или пракса која се представља као наука, али не следи поуздану научну методу, ерго не може бити верификован. Обично га карактеришу двосмислене, контрадикторне и неспецифичне изјаве где је употреба заблуда и претеривања редован дан.

У псеудознаностима постоји зависност од потврде, али никада од доказа побијања, јер не говори о нултој спремности за сарадњу са научном заједницом како би могла да процени ситуација. Укратко, ако понекад ненамерно упадамо у псеудо-научне пропозиције, замислимо шта ниво развоја који бисмо имали да се наше знање о природи заснива само на овој врсти афирмације. Управо у овом поређењу лежи сва вредност науке: у њеној корисности.