Хитна психологија: шта је то, карактеристике и функције

Катастрофе, катастрофе, несреће... Догађаји који негативно утичу на људе део су континуума људске историје.

Иако су врсте незгода варирале у зависности од историјског тренутка, оне су увек биле присутне и биће. Због тога је важно знати како се правилно носити са њима, помажући да ефекат који се производи на погођене људе не буде толико негативан и да га боље интегришу у своје животе.

Да би то било могуће, развијена је Емергентна психологија, са циљем примене психолошких знања и пракси у ванредним ситуацијама.

У следећем чланку ћемо представити психологију хитних случајева, дефинишући га, сагледавајући које карактеристике су прикладније да покажу ургентни психолози, као и функције и интервенције које ови спроводе како према жртви и члановима породице, тако и према професионалцима који такође раде у ситуацији катастрофа.

• Повезани чланак: "12 грана (или области) психологије"

Шта је ургентна психологија?

Психологија ванредних ситуација и катастрофа је грана психологије која има функцију не само да проучава реакције људи на ванредне ситуације, већ и пре и током ових ситуација..

На исти начин, њена мисија је да примењује психолошке интервенције како би се становништво припремило за катастрофалне ситуације, имајући у виду као реакцију на стање узбуне и на тај начин моћи да повећају адаптивна понашања и побољшају рехабилитацију касније.

То значи да се не фокусирају само на интервенцију када се катастрофа догоди, већ делују и пре и током, припрема и јачање појединаца, преношење знања и техника које су корисне, функционалне, да се на најбољи начин суоче са ванредном ситуацијом.

Функција ове гране психологије је веома важна, јер се видело да ако се не изврши исправна интервенција, стања промене која се појављују у Појединци суочени са катастрофама могу, са трећином вероватноће, довести до акутне стресне реакције, па чак и развити постстресни поремећај. трауматичан

У Шпанији, прва група стручњака за психолошку интервенцију у хитним случајевима основана је у Мадриду 1999., као последица природне катастрофе која се догодила у кампу Хуеска.

• Можда ће вас занимати: „Шта је траума и како утиче на наше животе?“

Улога психолога у ванредним ситуацијама

Да би се функција ургентне психологије правилно остварила, важно је да стручњак који радњу изводи буде спреман да је обави оптимално.

Истакнуто је да поред дипломе из психологије и специјализације из психолошке интервенције у ванредним ситуацијама и катастрофама неопходно је да професионалац представи адекватне вештине и карактеристике личности, с обзиром на изузетне ситуације у којима интервенишу.

Професија ургентног психолога мора бити стручна, јер нису сви људи, чак ни они који су примили психолошке обуке, они су спремни да делују у кризним ситуацијама у којима овај психолог мора да интервенише специјалиста.

Лако је доћи до сагоревања, односно јавља се исцрпљеност на послу, јер захтева много ангажовања, рада са људима у кризним ситуацијама и може утицати на психичко стање професионалца.

У вези са особинама личности и вештинама које треба да поседује ургентни психолог, можемо напоменути:

• Емоционална равнотежа.
• Самоконтрола.
• Отпорност на психички и физички замор.
• Социјалне вештине.
• Тимски рад вештине.
• Толеранција на фрустрацију.

На исти начин, потребно је искуство у извођењу психолошких интервенција у ванредним и кризним ситуацијама.

• Повезани чланак: „Сагоревање (синдром сагоревања): Како га открити и предузети мере”

Главне функције ове гране психологије

Психолог хитне помоћи ће интервенисати како код жртава несреће и њихових породица, тако и код особа други професионалци који такође обављају своје функције у кризној ситуацији, на пример, лекари и медицинске сестре.

Главни циљеви акције након настанка трауматског догађаја су следећи: минимизирајте краткорочни психолошки утицај, олакшајте суочавање са ситуацијама са високим емоционалним садржајем који могу изазвати стрес, смањују вероватноћу појаве психичког поремећаја (било код директне жртве или код блиских људи до њега), информишу о доступним услугама помоћи и олакшају приступ помоћи угроженом становништву санитарни.

Као што смо већ истакли у првом делу, ургентни психолог ће своју функцију обављати током и након интервенције у кризној ситуацији. Затим ћемо поменути главне активности које треба спроводити у сваком тренутку.

Функције током интервенције

Главне активности које треба спровести током интервенције у катастрофалној ситуацији су: посматрати и индивидуално понашање и односе између погођених, приступити са емпатичним слушањем погођених (Ово ће помоћи не само бољем односу са жртвом, већ ће имати и терапеутску функцију), проценити стање жртве обраћајући главну пажњу на ризичне групе (деца, стари...) и сагледавајући изгубљене ресурсе и упућивање по потреби у центар здравља.

У односу на породице, психолог хитне помоћи ће их пратити у препознавању лешева и вршиће интервенцију код рођака у кризи, помажући у почетку правилне разраде дуела. Поред тога, сарађиваће и са медијима како би се катастрофе правилно пренеле, увек штитећи и пазећи на жртве и оне који су погођени.

Такође, саветоваће руководиоце у вези са психолошким и социјалним аспектима, пружаће подршку и сарађивати са другим стручњацима чији је рад такође везан за ванредну ситуацију. Коначно, с обзиром на ситуацију, биће од виталног значаја знати како правилно пренети лоше вести.

Функције након интервенције

Када је интервенција спроведена, активности које се могу спровести су следеће: пратити интервентне групе, погођене људе и посебно најугроженије групе појединаца; интервенисати на превентивни и терапеутски начин према жртвама и њиховим породицама; израду техничких извештаја и учешће у научним дебатама доприносећи психолошкој тачки гледишта.

На исти начин, упоредо са функцијама које се односе на интервенцију, ургентни психолог, поред тога, може да обавља саветодавне функције професионалцима у области ванредних ситуација, здравства и организација (То могу бити и 112 ургентни центри и школе и градске куће).

Слично томе, да би праксе спроведене у ванредној ситуацији биле адекватне, оне ће довести до обављају истраживачке функције, како на предметима, тако иу педагошким техникама и методологији наставе. Учити.

• Можда ће вас занимати: "Стање шока: шта је то и зашто се јавља?"

Психолошка интервенција у хитним случајевима

На првом месту видећемо интервенције које се раде на жртвама, да бисмо касније навели оне који се примењују на професионалце.

Интервенција жртвама

Као што је раније поменуто, катастрофе утичу и на психичко стање жртава и њихових рођака и професионалаца који су укључени. Стога ће бити од суштинског значаја да би се смањила могућност великих утицаја у будућности остваривање адекватног психолошког контакта, слушање без критике шта нам жртва говори и на тај начин стварање повољне климе, испитивање димензија проблема и броја губитака и процена прошлих, будућих и непосредних одлука и личних ресурса

Такође, ради побољшања стања погођених биће анализирана могућа решења. може да изврши, имајући у виду догађаје из прошлости, приоритете и препреке и различите алтернативе. Исто тако, биће корисно спровести конкретне акције које успостављају циљеве, вреднују смртност и олакшавају процес туговања. То не би била потпуна интервенција да није процењен напредак пацијента, па ће бити неопходно спровести праћење.

Интервенција ће се примењивати у различитим областима појединца као што су: соматско подручје, у циљу очувања физичког здравља и процене покушаји самоубиства; афективном подручју, да изрази и побољша начин на који се изражавају осећања, као и да научи да управља анксиозност; когнитивном подручју, како би се размишљало о несрећи која се догодила и анализирала и прилагодила мисли и уверења оних који су погођени и област понашања, да анализирају које промене би биле корисне као резултат криза.

Интервенција професионалцима

Као што је већ поменуто, рад у катастрофалним ситуацијама изазива велико хабање професионалаца, бити у стању да представи сагоревање. Из тог разлога, важно је интервенисати обезбеђивањем ресурса и техника овим професионалцима како би се боље носили са стресним ситуацијама, идентификовањем стреса и његовом контролом.

Коришћене технике ће имати за циљ психолошко олакшање (дебрифинг), формирајући групе у којима се могу безбедно изразити и на тај начин минимизирати психичку патњу. Главни циљеви које треба постићи су: изразити осећања, реорганизовати сазнања, смањити напетост, повећати ресурсе и промовисати кохезију са групом и идентификовати потребе већи.

У случају да су се сагоревање и хабање већ манифестовали, биће неопходна специјализованија интервенција да би се то урадило да се повећају ресурси стручњака за суочавање са стресом и тако побољша перципирана контрола и самоефикасност. Неке од техника које се користе су: инокулација стреса, когнитивно реструктурирање, опуштање и дубоко дисање, здрав живот и друштвене вештине.