Жртве насилника: жртве малтретирања претворене у агресоре

Вршњачко узнемиравање или малтретирање постаје уобичајена тема у нашем друштву. На европском нивоу, епидемиолошка студија са узорком од више од 16 хиљада адолесцената, утврдила је да је 20% њих у неком тренутку претрпело насиље.

Ови подаци одражавају идеју да је значајан број адолесцената у средњој и средњој школи испод високог нивоа интерперсоналног стреса, живе сложене ситуације које могу довести до емоционалне неприлагођености и на неки начин променити њихов развој психолошки.

Главни циљ овог чланка је да упозна жртве насилника, односно адолесценти или деца која су трпела или настављају да трпе малтретирање и која су из различитих разлога на крају постала и насилници и жртве у исто време.

• Повезани чланак: "5 врста малтретирања или малтретирања"

Шта су насилници?

Пре него што опишемо шта су жртве насиља, даћемо дефиницију малтретирања.

Према Олвеусу (1978, цитирано у Олвеус, 1998) малтретирање се састоји од врсте насиља које се дешава у неуравнотежен однос моћи између сталкера и његове жртве

, се понавља и продужава у времену и укључује понашања различите природе (физичке, вербалне и психичке агресије). У том смислу, малтретирање је низ поновљених радњи између неких протагониста, агресор/и и жртва, чији однос траје током времена и развија се извесно и познато динамичан.

Жртве насилника би били они млади људи који, након што су били директне жртве малтретирања, заврше и сами постају агресори, док у исто време могу и даље да буду жртве малтретирање. Другим речима: малолетници које су малтретирали други и који малтретирају себе њихови вршњаци се називају насилничким жртвама.

• Можда ће вас занимати: "11 врста насиља (и различите врсте агресије)"

Врсте насилника или агресора

Научна литература специјализована за ову тему сугерише да жртве насиља чине различиту типологију унутар агресора који врше насиље. Генерално, постоје 2 основна типа агресорас (на енглеском „насилници“):

Насилници "чисти"

Они су насилници који верују себи. Они застрашују друге и малтретирају их без оклевања. Боље се уклапају од осталих у стереотип агресивног детета које жели да покаже вољу да доминира над другима. обично, ова деца или адолесценти обично нису жртве других агресора.

Жртве насилника

Као што смо раније објаснили, у овој групи они могу играти обе улоге, и жртве и агресора По правилу, они не нападају своје агресоре, већ друге малолетнике доживљавају као рањивије.

Карактеристике насилника-жртава

Ови виктимизирани преступници пате од широког спектра проблема; у поређењу са "чистим" насилницима, жртве насилника су анксиозније, усамљене, обично у стању високе напетости (хипервигиланција) и имају тенденцију да представљају депресивније симптоме од осталих. Имају врло мало поверења у друге, што их наводи да остану на опрезу у случају да се епизода малтретирања понови.

Андреоу (2004) наводи да су жртве насиља показати више „макијавелистичких“ ставова: недостатак вере у људску природу, склонији су да више манипулишу и обмањују друге, неповерљивији су и склони су скривању истине као вид заштите.

Према Стеин ет ал. (2007) жртве насилника представљају више физичких повреда и представљају, истовремено, и већу опасност за своје колеге. На пример, у студији коју су спровели Коцхел и сарадници (2015) примећено је да жртве насилника имају тенденцију да буду укључене у више дела у којима играју улогу агресора него насилника цигаре”.

Жртве насилника, које су тако дуго биле жртве, одговарају својим вршњацима на непријатељски начин. Неке америчке студије истичу да су ти млади људи вероватније ће донети оружје у школу, пошто сматрају да ће на овај начин бити заштићени.

Психолошки проблеми

Неколико студија је документовало да жртве малтретирања често пате анксиозност, депресија (укључујући самоубиство), социјална изолација, поремећаји у исхрани и посттрауматски стресни поремећај у поређењу са другом децом која нису била злостављана.

Поред тога, деца која су агресори у оквиру динамике вршњачког насиља доживљавају социјално одбацивање, проблеме у понашању, анксиозност, академске потешкоће а одраслима су често пркосни.

Када је малолетник истовремено и жртва и агресор, осим што може да доживи све претходно описане симптоме, имају више потешкоћа од свих осталих да се „уклопе“ у своју друштвену групу (имају ниже друштвене вештине и тешкоће у успостављању и одржавању позитивних пријатељстава), пате са интензивнијим стањем преузбуђења са којим не знају како да се носе и више академских потешкоћа у школа.

Како постати жртва насилника (циклус насиља)

Емлер (2009) наводи да је жртва малтретирања може имати негативан утицај на емпатички капацитет жртве који ће, далеко од разумевања понашања агресора, покушати да се одбрани показујући једнако непријатељско понашање. Ово би био специфичан случај жртава насилника.

Неки аутори (Царролл, Греен, Хоугхтон анд Воод, 2003; Лереиа ет ал., 2013) разрадили су експланаторну хипотезу у вези са постојањем „жртава насилника“: када је адолесцент жртва узнемиравање и нема емоционалну подршку адекватне мреже социјалне заштите (група пријатеља, родитеља, наставника) или не прихвата такву помоћ, можете прибећи тхе траже неформалну алтернативу заштите од ситуација напада.

На овај начин адолесцент ће покушати да постигне друштвени углед заснован на имиџу бунтовне, снажне и асоцијалне личности; имплицитна порука упућена агресорима била би да је он храбра особа, јака и да има ресурсе да се одбрани. Могуће је да су жртве почеле да се понашају агресивно као облик самоодбране од будућих напада.

Такође се тврдило да су жртве насиља често долазе из насилног или нефункционалног породичног порекла. Можда их је злостављао старији брат или су видели како члан њихове породице малтретира другог рођака. У ствари, многа негативна понашања везана за насиље науче се у детињству-адолесценцији у породичном окружењу, а то је случај иу случају насиља.