Артхур Јенсен: биографија овог психолога и истраживача
Живот Артура Џенсена карактерише изразита одбрана налаза до којих је дошао током својих истраживања. Ово је било од великог интереса за психологију индивидуалних разлика и, пре свега, за проучавање интелигенције.
Ипак, треба рећи да је, на исти начин на који је био плодан научник, био и карактер контроверзно, посебно када је покушао да наведе свет да види своја открића о расним разликама у тој области когнитивни. Хајде да видимо какву је контроверзу његов рад изазвао кроз ово Биографија Артура Џенсена.
- Повезани чланак: "теорије људске интелигенције"
Кратка биографија Артура Џенсена
Артур Роберт Џенсен је рођен 24. августа 1923. године у Сан Дијегу, Калифорнија, Сједињене Америчке Државе. Студирао је на Универзитету Калифорније у Берклију, као и на Државном колеџу Сан Дијега и Универзитету Колумбија.
Написао је своју докторску тезу са Перцивалом Симондсом о Тематски тест аперцепције, пројективни тест који се заснива на идеји да се несвесно ухвати и пројектује на листове, откривајући аспекти личности, виталне потребе и жеље које се желе испунити, као и вештине решавања проблема питања. Између 1956. и 1958. године обављао је постдокторско истраживање на Универзитету у Лондону, у његовом институту за психијатрију, заједно са Хансом Ајзенком.
По повратку у Сједињене Државе, постао је професор и истраживач на Универзитету Калифорније, где се фокусирао на индивидуалне разлике и учење. У оквиру својих студија о томе како деца уче, посебно се фокусирао на разлике у степену тежине учења између њих различите етничке групе, посебно ако етничка група која се проучава има културне карактеристике које имплицирају неку врсту недостатак.
Током година школовања и истраживања, био је под утицајем цхарлес спеарман и ханс еисенцк. на свом послу дотакли се различитих области психологије, посебно образовне психологије, генетике понашања, интелигенције и сазнања.
Осим његове професионалне каријере, мало се зна о интимном животу Артура Џенсена. Био је ожењен супругом Барбаром и одувек је имао велико интересовање за музику. У жељи да буде диригент и са четрнаест година, учествовао је на државном такмичењу у граду Сан Франциску режирајући бенд и победио у њему.
Артур Џенсен је преминуо 22. октобра 2012. године у Келсивилу у Калифорнији у 89. години.
Студија интелигенције и контроверзи око ИК-а
Интересовање за разлике у способностима за учење навело је Џенсена да администрира упитнике о интелигенцији у школама широм Сједињених Држава. Његови резултати су га навели на хипотезу о постојању две различите врсте способности учења..
- Ниво И: асоцијативно учење, задржавање стимулуса, памћење.
- Ниво ИИ: концептуално учење, више везано за решавање проблема.
Временом, Јенсен је то препознао његов предлог за ниво ИИ личио је на идеју г-фактора Чарлса Спирмана.
Према Џенсену, општа когнитивна способност је у суштини наследна особина, одређена првенствено генетским факторима, а не утицајима околине. Такође је првобитно схватио да је способност памћења особина која је на сличан начин распоређена међу расама, док је Капацитет за синтезу, или концептуално учење, био је нешто што је изгледало развијеније код белаца него код небелих људи. расе. Управо би ова идеја означила пут ка контроверзи.
Али права контроверза ће доћи у фебруару 1969, када је објавио свој рад у Харвард Едуцатионал Ревиев, под насловом Колико можемо повећати ИК и школска постигнућа?. У томе закључио да су програми усмерени на повећање коефицијента интелигенције у афроамеричкој популацији пропали и да је такав циљ вероватно био немогућ, пошто је, према Џенсену, 80% варијансе ИК-а у испитиваној популацији више последица генетских фактора него утицаја околине.
У основи, из овог рада би се могло закључити да црни грађани Сједињених Држава никада не би имали исти коефицијент интелигенције као њихови бели колеге. У друштву у којем су се права Афроамериканаца остваривала борбом и које је од времена год Мартин Лутер Кинг, то је било нешто што је значило велику напетост на друштвеном нивоу, ова врста изјаве је стављала прст на чир.
Рад је постао један од најцитиранијих у историји истраживања психологије и проучавања обавештајне службе, иако се са сигурношћу може рећи да је већина судских позива имала за циљ да оповргне оно што је Џенсен говорио. држећи се.
Као резултат контроверзе, Јенсенов сопствени живот је био погођен. Гомиле су протестовале позивајући да се Артур Џенсен отпусти. Било је чак и да су демонстранти дошли да пробуше точкове Џенсеновог аутомобила и прете његовој породици. Полиција је сматрала да су такве претње стварне и да је било неопходно да Џенсен и најмилији на неко време напусте свој дом.
Непотребно је рећи да није да је Јенсен био расиста. Он је само навео шта је открио у својим истрагама и да би, када би му се пружила прилика, поново истражио да види да ли може да се побије.
Био је свестан традиционалних образовних разлика између белаца и црнаца у Сједињеним Државама, фактор животне средине чија тежина није била занемарљива. Оно што је Јенсен желео да укаже својом студијом је да, иако образовни програми могу значити побољшање животног стандарда и афроамеричке културе, приметио је могућност да постоје разлике повезане са расом.
У ствари, и према речима Томаса Соуела, који је био критичан према многим Џенсеновим тезама, али је ипак желео да га брани, указао је да је Јенсен, у Године 1969, када је проучавао афроамеричку децу дајући им упитнике за интелигенцију, добио је резултате који су се чинили веома ниско. Видевши, кренуо је да понови тест, када је успео да навикне децу на своје присуство и да буду мирнији. Био је спреман да понови било који експеримент онолико пута колико је потребно.
Морате то схватити из перспективе биолога, г фактор је виђен као нешто што је подржано вишеструким биолошким варијаблама и то на основу очигледних разлика пронађених између белаца и црнаца у различитим тестовима когнитивни, схватало се да раса, као биолошки фактор, може бити повезана са перформансама интелектуалац.
Треба напоменути да расе не треба посматрати као дискретне и дефинисане категорије (заправо, концепт расе код људи је нешто веома оштро критикована), већ као скупови људских карактеристика које се више показују у одређеним популације процесима природне селекције и које су резултат поседовања одређених гена који су преживели до следећег генерације.
Признање на академском нивоу
Упркос својој контроверзи око разлика у коефицијент интелигенције између црних и белих људи, Артур Џенсен је добио награду 2003. Кистлер награда за његов оригинални допринос, разумевање везе између људског генома и функционисања друштво. Његова визија о томе како генетика утиче на функционисање друштва, везано за генетику понашања, сматра се једним од великих открића 20. века у погледу индивидуалних разлика и њихове импликације на друштвеном нивоу.
Године 2006. Америчко друштво за истраживање обавештајних података наградило је и признало Џенсена за награду за своју професионалну и виталну каријеру, не без контроверзи, за психологију разлика појединац.
Играња
У наставку ћемо видети четири књиге Артура Џенсена које се, иако нису преведене на шпански, показују као добар пример визије разлика овог психолога. у погледу конструкта интелигенције, поред тога што у некима од њих приказује концепте који се односе на психометрију и добијање података путем упитници.
1. Пристрасност у менталном тестирању (1980)
Пристрасност у менталном тестирању, на шпанском „Пристрасност у истраживању са менталним тестовима“, је књига у којој јеИспитује пристрасност приликом давања упитника који мере ИК, иако су по свој прилици стандардизовани.
Ово је прилично исцрпна књига, са око 800 страница у којој Јенсен детаљно објашњава могуће доказ о пристрасности приликом давања обавештајних упитника у великом броју популација Американац.
Порука која се може преузети из књиге је да се тестови који су администрирани нису показали Није било врсте пристрасности ако су се давали људима чији је матерњи језик или течно говоре Енглески језик.
Међутим, тиме он указује да јесте Неопходно је лингвистички прилагодити ове упитнике групама чији језик није енглески, чак и ако су одгајани у Сједињеним Државама. Ово ће избећи све врсте културних пристрасности.
2. Директан разговор о менталним тестовима (1981)
Наслов ове књиге би се могао превести као „Прави разговори о менталном тестирању“. Је око књига која говори о психометрији али прилагођена широј јавности, а да нису нужно статистичари или истраживачи психолози.
3. Фактор г: Наука о менталним способностима (1998)
У овој књизи Артур Џенсен излаже концепт општег фактора интелигенције. Такође открива историјску путању концепта и различите моделе који су му приступили и покушали да га концептуализују.
Он такође брани наследност интелигенције, поред тога што разоткрива њене биолошке корелате и њену предвидљивост.
4. Сатирање ума: ментална хронометрија и индивидуалне разлике (2006)
У овој књизи открива како мозак обрађује информације и различите начине на које се ти процеси могу мерити.
За Џенсена се чинило да је брзина мисли важнија појава од самог концепта коефицијента интелигенције.
Док један указује на то колико брзо је неко способан да реши проблеме било које врсте, други Конципиран је више као нека врста резултата који вам омогућава да себе сматрате изнад или испод у а рангирање.